قدّمت حركة الدفاع عن الأزهر والكنيسة الشكر للدكتور أشرف سلومة، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، وسمية الخطيب وكيل مدرية التربية والتعليم بالجيزة ولوزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازى، على تعديل جداول الامتحانات في الجيزة.

كما تم تحديد مادة الامتحان الأولى ليوم 6 يناير، بدلاً من ليلة عيد الميلاد، حيث يُخصص هذا اليوم لصلاة العيد مساءً.

وأكد  صموئيل العشاي، القيادي في الحركة، أنه تم إجراء اتصال هاتفي بالدكتور سلومة لتوضيح وجهة نظر الأسر القبطية التي طالبت بتغيير موعد الامتحان ليوم آخر بعد يوم 6 يناير. حيث هذا الليلة فى حكم وقفة العيد، ويستعد الأقباط لحضور الصلوات المسائية في الكنائس.

وأضاف العشاي أنه تلقى اتصالات في السادسة صباحًا من أسر قبطية تشتكى من موعد الامتحان، وتحدث إلى وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة في السابعة صباحًا، واستمع مسؤول التعليم بالمحافظة إلى الشكاوى كاملة وعاهد بدراسة الأمر وتأجيل امتحان 6 يناير إلى يوم آخر.

وشدد العشاي على أن هذه الليلة تُعتبر عيدان، الأول للاحتفال بذكرى ميلاد السيد المسيح والثاني لاستقبال الرئيس عبد الفتاح السيسي في كاتدرائية ميلاد المسيح بالعاصمة الإدارية الجديدة.

وأكد العشاي أن الحركة قد أرسلت برقيتي شكر؛ الأولى لوكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة الدكتور أشرف سلومة، والثانية لوزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازى. وتضمنت البرقيتين "خالص امتنانا لكم على احترام مشاعر الأقباط بالجيزة وتأجيل الامتحان ليوم آخر".

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: تعليم الجيزة استجابة ليلة عيد الميلاد التربیة والتعلیم بالجیزة

إقرأ أيضاً:

رئيس الوزراء يتابع مع وزير التربية والتعليم عددا من ملفات العمل

التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمُتابعة عدد من ملفات عمل الوزارة.

واستهل رئيس الوزراء الاجتماع، بالإشارة إلى أن الدولة تولي قطاع التعليم أهمية قصوى، باعتباره أحد الركائز الأساسية للتنمية البشرية، وبناء الإنسان المصري، لافتاً إلى أن هناك توجيهًا من الرئيس عبدالفتاح السيسي، بضرورة الاهتمام بمواصلة النهوض بمستوى التعليم من كل جوانبه، بما يسهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة متميزة في مُختلف المجالات، فضلاَ عن ضرورة التركيز على مجالات التعليم المُرتبطة بالتكنولوجيا الحديثة مثل: الذكاء الاصطناعي والرقمنة، باعتبارها مجالات رئيسية في عملية التنمية، وتزايد الطلب عليها بسوق العمل.

  وفي هذا الإطار، أشار الدكتور مصطفى مدبولي إلى أن الدولة تعمل على تكثيف الاستثمارات العامة المُوجهة لقطاع التعليم، ويشمل ذلك الاهتمام بتوفير الدعم والاستثمارات اللازمة لمراحل التعليم المختلفة، وكذا التعليم الفني الذي له دور فعال في تطوير رأس المال البشري.

    وخلال الاجتماع، أكد وزير التربية والتعليم حرص الوزارة على ربط مناهج التعليم باحتياجات سوق العمل بالفعل، وإعداد متعلم ومتدرب قادر على التفكير ومُتمكن فنيًا وتقنيًا وتكنولوجيا؛ حتى يسهم ذلك في الأنشطة الاقتصادية وزيادة الإنتاجية، مُشيراً إلى ضرورة مُواصلة تطوير العملية التعليمية لتكون محفزًا على الإبداع والابتكار وريادة الأعمال مع إدخال التكنولوجيا كعنصر تعليمي أساسي، مما يؤدي في النهاية إلى التنمية البشرية، وينعكس إيجابيًا على الاقتصاد.

   وخلال الاجتماع، أشار الوزير إلى أبرز أولويات الخطة الاستثمارية للعام المالي المُقبل 2025 – 2026 لقطاع التعليم، التي تتمثل في توفير فصول دراسية وتطوير المدارس القائمة، في ضوء أهمية التوسع في إتاحة خدمات التعليم خاصة بالمناطق المحرومة والمناطق الأكثر أولوية وخفض كثافات الفصول لضمان جودة التعليم وتطوير المدارس القائمة؛ إلى جانب التوسع في إتاحة مدارس التعليم المُتميز والتنافسي، بما يضمن تنافسية مُخرجات العملية التعليمية، وذلك بالتوازي مع تطوير منظومة التعليم الفني والتطبيقي من خلال تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تساعد في توفير العمالة التي تتواكب مهاراتها مع سوق العمل، فضلاً عن التحول الرقمي الداعم للعملية التعليمية.

     كما قدم وزير التعليم نُبذة حول نتائج مُشاركته في مؤتمر "مُبادرة تنمية القدرات البشرية HCI" الذي عقد في العاصمة السعودية الرياض، خلال الفترة من 13-14 أبريل الجاري، مُشيرًا إلى أنه تم عرض أبرز ملامح التجربة المصرية في تطوير التعليم العام والفني، وجهود مواءمته مع متطلبات سوق العمل والتحول الرقمي، والتعاون بين الحكومة والقطاع الخاص في تطوير المهارات المستقبلية.

    وفي هذا الإطار، نه محمد عبد اللطيف، إلى اللقاءات العديدة التي عقدها على هامش مُشاركته في مؤتمر "مبادرة تنمية القدرات البشرية HCI"، من بينها لقائه برئيس قسم التعليم بشركة جوجل لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، حيث شهد اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في مجال مدارس التكنولوجيا التطبيقية؛ بهدف إطلاق مدرسة تكنولوجيا تطبيقية لشركة جوجل في مصر. 

      وعلى صعيد آخر، تطرق الوزير إلى مُواصلته القيام بجولات تفقدية في مُختلف المحافظات؛ لمُتابعة انتظام سير العملية التعليمية بعدد من المدارس، منها جولاته بمحافظات: كفر الشيخ، والدقهلية، والقليوبية، للاطمئنان على مُستوى التحصيل الدراسي للطلاب بها.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يناقش مع مديري التربية بالمحافظات الاستعدادات ‏لامتحانات الشهادات العامة ‏
  • مدير تعليم الشرقية يتفقد الامتحان التجريبي للشهادة الإعدادية بنظام البوكليت
  • وزارة التربية والتعليم تعلن تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2024-2025: جداول الامتحانات ونظام توزيع الدرجات
  • وزارة التربية والتعليم تنظّم ندوة تعريفية حول توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم
  • انطلاق امتحانات نهاية العام لطلبة «التعليم المستمر» 21 أبريل
  • رئيس الوزراء يتابع مع وزير التربية والتعليم عددا من ملفات العمل
  • رئيس الوزراء يُتابع مع وزير التربية والتعليم عددًا من ملفات العمل
  • محافظ المنوفية يكرم الفائزين في مسابقة التربية والتعليم لحفظ القرآن الكريم
  • محافظ المنوفية يكرم الفائزين في مسابقة وزارة التربية والتعليم لحفظ القرآن الكريم
  • إعلان توظيف صادر عن وزارة التربية والتعليم