افتتح ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية المعرض المحلي للعلوم والهندسة "آيسف  بالدقهلية ٢٠٢٤ " الذي جرى تنظيمه تحت إشراف مركز التطوير التكنولوجي بالدقهلية.

وحضر افتتاح المعرض، عادل فؤاد مدير إدارة شرق التعليمية، وابراهيم جمعه وكيل إدارة شرق التعليمية ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية، وهشام العدروسى مدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية، ومصطفى محمود المشرف العام على مسابقة أيسف ٢٠٢٤/٢٠٢٣ ومشرفي مركز التطوير التكنولوجى بالمديرية والإدارات التعليمية .

وعقب الافتتاح، تفقد وكيل الوزارة ، أجنحة معرض المشروعات البحثية المختلفة "آيسف"، الذي يشارك فيه ١٨٥ طالباً وطالبة، بعدد ١٣٧مشروعاً ، يتنافسون للمشاركة بمعرض العلوم والهندسة على مستوي الجمهورية خلال المرحلة المقبلة، وخلال الفعاليات استعرض الطلاب والطالبات ابتكاراتهم العلمية والعلوم السلوكية والفيزياء والالات الذكية والروبوت والمشاريع الطبية والهندسية.

من جانبه، أوضح شعبان أن المشروعات المشاركة بمعرض "آيسف ٢٠٢٤ "، هي لطلاب يمثلون مختلف الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، بجانب مدارس التربية الخاصة، ومدرسة المتفوقين، ولجنة تحكيم وتقييم أبحاث ومشروعات المعرض المحلي للعلوم والهندسة تضم عددًا من أستاذة الكليات ووكلائها وأعضاء هيئة التدريس من كليات الهندسة، والعلوم، والتربية بجامعة المنصورة.

 وأشاد شعبان بالجهد المبذول في مشروعات المعرض، كما قدم رسالة شكر لجميع المشاركين من الطلبة والطالبات، متمنيا التوفيق للجميع، مؤكدا أهمية البحث العلمي فى التقدم والازدهار لمصرنا الغالية وأهمية اكتشاف الطلاب الباحثين والمبدعين بمختلف المجالات المعرفية، والعمل على تنمية أفكارهم واستثمار طاقاتهم الإيجابية في مشروعات تخدم المجتمع.

كما تقدم وكيل الوزارة بالشكر للجنة التحكيم ولمدير مدرسة نوبلز الخاصة  لاستضافتهم فعاليات معرض "آيسف الدقهليه ٢٠٢٤".

وأوضح مدير مديرية التربية والتعليم بالدقهلية، أن معرض "آيسف للعام  ٢٠٢٤ؤ"، يعد نتاجاً لعمل عام دراسي كامل ٢٠٢٤/٢٠٢٣ ، من خلال مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية والإدارات التعليمية المختلفة، مشيرًا إلى أنه تم تنفيذ ورش بحثية وتدريبية، بواقع ٦٨٤ مشروع على مستوى المحافظة، وأضاف أنه تم تنفيذ عدد ١٧ معرضاً بحثياً، والتصفية النهائية للمسابقة ١٣٧ مشروعاً.

من جانبه أشار  الدكتور محمد فتحى ابو النور وكيل كلية العلوم لشئون خدمة المجتمع والبيئة إلى أن معايير تقييم أبحاث ومشروعات الطلاب المشاركين بمعرض "آيسف الدقهلية تشتمل على الإجابة عن الأسئلة المطروحة فيما يتعلق بسؤال البحث (المشكلة)، والتصميم والمنهجية والتنفيذ والإبداع وفهم العلوم الأساسية، والفهم الجيد للنتائج، وما تم استخلاصه منها.

IMG-20231224-WA0018 IMG-20231224-WA0017 IMG-20231224-WA0016 IMG-20231224-WA0013 IMG-20231224-WA0014 IMG-20231224-WA0015 IMG-20231224-WA0023 IMG-20231224-WA0021 IMG-20231224-WA0022 IMG-20231224-WA0020 IMG-20231224-WA0019 IMG-20231224-WA0012

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الإدارات التعليمية التربية والتعليم العلوم والهندسة المعرض المحلي للعلوم والهندسة بجامعة المنصورة بالدقهلية جامعة المنصورة شئون خدمة المجتمع وكيل تعليم الدقهلية مرکز التطویر IMG 20231224

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم القاهرة تتابع انتظام العملية التعليمية بإدارتي باب الشعرية والخليفة

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أجرت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، صباح اليوم الأربعاء، جولة ميدانية موسعة لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية بعدد من مدارس العاصمة.

زيارة ميدانية لإدارة باب الشعرية التعليمية

بدأت الجولة بتفقد مدرستي باب الشعرية الإعدادية بنات وباب الشعرية الثانوية بنات، التابعتين لإدارة باب الشعرية التعليمية، وذلك بحضور الأستاذ محمد الشابوري، مدير عام الإدارة. وخلال الزيارة، حرصت مدير المديرية على دخول الفصول والاطلاع على مستوى استيعاب الطالبات للدروس، وكذا متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية، والتأكد من انتظام الطلاب ومعدلات الحضور.

وجهت سماح إبراهيم كلمة للطالبات، حثتهن فيها على بذل مزيد من الجهد والاستعداد الجيد للاختبارات الشهرية، مؤكدة أن التميز الدراسي هو ثمرة الجد والاجتهاد والانضباط داخل المدرسة.

متابعة مكثفة لمدارس الخليفة التعليمية

وفي استكمال لجولتها، توجهت مدير المديرية إلى مدرسة محمود متولي التابعة لإدارة الخليفة التعليمية، حيث قامت بمتابعة الكثافات الطلابية داخل الفصول، وراجعت كراسات الحصة والواجبات، واطلعت على أساليب تنفيذ التقييمات الأسبوعية ومدى تفاعل المعلمين والطلاب معها.

وأشادت سماح إبراهيم بمستوى الأداء والانضباط داخل المدرسة، مثنية على الجهود التي يبذلها المعلمون وإدارة المدرسة في تقديم نموذج تعليمي متميز يعكس حرص المديرية على تطوير العملية التعليمية في جميع مدارس القاهرة.

المتابعة المستمرة.. مفتاح النجاح

وأكدت مدير المديرية أن المتابعة المستمرة الميدانية هي أحد أهم أدوات تحسين جودة التعليم، وأن مصلحة الطالب تظل الهدف الأول الذي تسعى إليه كل جهود المديرية، من متابعة ميدانية وتطوير مهني ودعم للمعلمين والقيادات المدرسية.

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم القاهرة تتابع انتظام العملية التعليمية بإدارتي باب الشعرية والخليفة
  • محافظ الدقهلية: "أنا مش بتاع كلمات رنانة، أنا بتاع شغل وأفعال لمصرنا وأهلنا بالدقهلية”
  • مركز عُمان للمؤتمرات والمعارض و”توتال إنرجيز” يدشّنان مشروعا رائدا للطاقة الشمسية
  • وكيل مديرية تعليم الدقهلية يتفقد مدارس منية النصر..صور
  • وكيل تعليم الدقهلية يستأنف جولاته الميدانية اليومية بمدارس دكرنس
  • وكيل تعليم الوادي الجديد يشيد بإنضباط العملية التعليمية بمدرسة ناصر الخارجة
  • وكيل تعليم بني سويف تفتتح المعرض السنوي للصحافة بمدرسة الفنية بنات
  • تفاصيل جولة وكيل تعليم الدقهلية بمدارس طلخا...صور
  • وكيل الطب العلاجي بالدقهلية يجتمع مع رؤساء أقسام الوقائي بالمستشفيات
  • جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية تبحث التعاون مع المؤسسات التعليمية في طاجيكستان