بسبب إجازة 23 يوليو.. تعديل جدول امتحانات الدور الثاني لطلاب إعدادي في المنيا
تاريخ النشر: 14th, July 2023 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالمنيا، تعديل مواعيد، جدول امتحانات الصفين الأول والثاني الإعدادي.
أخبار متعلقة
«إلكترونيًّا».. اختبارات القدرات بـ6 كليات في جامعة المنيا (الأوراق المطلوبة والأماكن)
الأحد.. بدء تلقي طلبات الالتحاق بمدرسة تمريض دير مواس بالمنيا (تفاصيل)
إصابة شخص في 3 حوادث سير في المنيا
غدًا.
غدًا.. انطلاق حملة تحصين الماشية ضد الحمى القلاعية والوادى المتصدع بالمنيا
غدًا.. بدء امتحانات الدور الثاني لصفوف النقل بمدارس المنيا
وأوضحت التعليم بالمنيا فى بيان، اليوم الجمعة، أنه سيتم أداء امتحان مادة الدراسات الاجتماعية للصف الأول الإعدادي، ومادة الحبر والاحصاء للصف الثاني الإعدادي، يوم الأربعاء 19 يوليو الجاري بدلا من الخميس 20 يوليو، تزامنا مع احتفالات بذكرى ثورة 23 يوليو.
وقال حمدي مصطفي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، إنه تم إجراء التعديلات في الجدول السابق الإعلان عنه، بناءا على قرار رئيس مجلس الوزراء، باعتبار يوم ثورة ٢٣ يوليو، إجازة رسمية، حيث تمنح الإجازة يوم الخميس 20 -7- 2023.
اخبار المنيا مدير تعليم المنيا امتحانات الدور الثاني تعليم ثورة ٢٣ يوليوالمصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: شكاوى المواطنين اخبار المنيا امتحانات الدور الثاني تعليم ثورة ٢٣ يوليو
إقرأ أيضاً:
وفاة طالب بالصف الثاني الإعدادي داخل مدرسة في البحيرة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهدت مدرسة عبد المنعم رياض الإعدادية التابعة للإدارة التعليمية ببندر دمنهور بمحافظة البحيرة، وفاة تلميذ بالصف الثاني الإعدادي داخل المدرسة.
وفاة طالب بالصف الثاني الإعدادي داخل مدرسةتلقت الأجهزة الأمنية بمديرية أمن البحيرة، إخطاراً من مأمور قسم شرطة دمنهور يفيد بنقل تلميذ بالمرحلة الإعدادية فاقد الوعي لأحد المستشفيات الخاصة بمدينة دمنهور.
التقرير الطبي المبدئي للوفاةوكشفت التقرير الطبي الصادر من المستشفى بوصول التلميذ يوسف محمد عوض البستاوى، بالصف الثاني الإعدادي، ومقيم بمدينة دمنهور، الي المستشفي في حالة توقف تام لعضلة القلب دون أي علامات حيوية ظاهرة عليه.
وأشار التقرير الي أنه تم عمل إنعاش للقلب ولكن دون استجابة.
وأعلنت المستشفى وفاته.
وفي سياق متصل، انتقل الدكتور خالد عبد البديع الدقلة، مدير إدارة بندر دمنهور التعليمية، للمستشفي لمتابعة الحالة.