احتل اليمن المرتبة الثالثة بعدد المتضررين من الفيضانات الجارفة، بعد الصومال وجنوب السودان، حسب تقرير حديث لمكتب الأمم المتحدة لتنسيق الشؤون الإنسانية (UNOCHA).

وقال التقرير الأممي إن موسم الأمطار الغزيرة والفيضانات الجارفة، أثرت على أكثر من 800 ألف شخص في معظم المحافظات اليمنية.

واوضح التقرير، أن اليمن بهذه الاحصائية يحتل المرتبة الثالثة عالمياً، بعد الصومال وجنوب السودان، من بين الدول الأكثر تأثراً بتغير المناخ والأقل استعداداً لمواجهة الصدمات المناخية.

ومن خلال هذه الاحصائية يصبح اليمن عرضة للكوارث الطبيعية والأحداث المناخية، بما في ذلك الجفاف الشديد وهطول الأمطار التي تؤدي إلى الفيضانات، وفقاً للتقرير.

ويرى التقرير أن التغيرات المناخية سبباً في زيادة حدة الأزمة الإنسانية وتعقيدها، في مجتمع يعد من المجتمعات الأكثر ضعفاً، علاوة على ما يعاني من حالات نزوح داخلي في جميع أنحاء البلاد بلغت قرابة 4.56 مليون نازح.

وتطرق التقرير إلى آثار الفيضانات في جرف الألغام الأرضية ومخلفات الحرب القابلة للانفجار إلى المناطق السكنية، الأمر الذي يرفع وتيرة المخاطر السكان المدنيين.

المصدر: وكالة خبر للأنباء

إقرأ أيضاً:

التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، برئاسة محمد عبد اللطيف، التقرير الأسبوعي لأنشطتها وفعالياتها. 

وأصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من يوم السبت ٩ نوفمبر حتى الخميس ١٤ نوفمبر ٢٠٢٤. 

مناقشة الاحتياجات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية

استقبلت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمناقشة الاحتياجات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية بالمدارس على مستوى الجمهورية بخطة العام المالي 2024/2025. 

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تركز على تقديم تعليم ذو جودة عالية للطلاب في ظل وضع القيادة السياسية ملف التعليم على رأس أولويات الدولة وتسخير كافة الإمكانات المتاحة للتغلب على مختلف التحديات. 

لقاء وزير التربية والتعليم مع المعلمين 

عقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لقاءًا موسعًا مع أكثر من ٢٧٠٠ مدير مدرسة على مستوى محافظات الجمهورية، لمتابعة وتقييم الإجراءات والآليات المنفذة بالمدارس لضمان انضباط العام الدراسي، فضلا عن مناقشة بعض المقترحات للارتقاء بجودة العملية التعليمية. 

جولة تفقدية لوزير التربية والتعليم في المرج

وأجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، جولة تفقدية لعدد من المدارس بإدارة المرج التعليمية بمحافظة القاهرة.

وحرص على متابعة عدد ونسب حضور الطالبات بكل فصل وتسجيل الغياب فى دفاتر الحضور والغياب، موجها بالالتزام بالقرارات والآليات المنظمة للتقييمات الأسبوعية، موجها بإرسال لجان متابعة للمدرسة لتطبيق الآليات والقرارات المنظمة لأعمال السنة وانتظام حضور الطالبات، ووجه بتوفير معلمين بالحصة للمدرسة.

وزير التربية والتعليم يعرض رؤيته في مجلس الشيوخ

شارك وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.

وقال وزير التربية والتعليم: “لقد بذلت الدولة الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد جاءت سياسات الوزارة في الفترة الحالية استكمالًا لمشروعات ومجهودات الدولة وعلى رأسها الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية”.

وقام وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ بالتعقيب على طلبات المناقشة، وتساؤلات النواب، خلال الجلسة لتوضيح رؤية الوزارة وآلياتها تجاه عدد من الملفات ذات الصلة بضبط المنظومة التعليمية.

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تستكمل رؤية الدولة ٢٠٣٠، مشيرًا إلى أن أي وزير يتولى حقبة الوزارة ملتزم بتنفيذ خطة الدولة الاستراتيجية لتطوير التعليم، مشيرا إلى أنه بالتوازي يتم وضع حلول وآليات مناسبة للتغلب على التحديات التى تواجه تطوير العملية التعليمية والتي كان على رأسها الكثافات الطلابية والعجز في أعداد المعلمين.

جولة تفقدية في مدارس النوبة

وأجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه اللواء اسماعيل كمال محافظ أسوان، جولة تفقدية في عدد من مدارس النوبة، حيث تأتى هذه الزيارات الميدانية المتواصلة تأكيدًا على حرص الوزارة على تطبيق مختلف الآليات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية والتي تستهدف الارتقاء بالمنظومة.

جولة في المدرسة المصرية اليابانية بالشروق 

قام وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بجولة تفقدية للمدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية بها. 

وحرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتى تضم ٨ فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائى. 
 

مقالات مشابهة

  • «أوتشا»: تسليم المساعدات في شمال غزة «شبه مستحيل»
  • 22.5 مليون جنيه.. فيلم "الهوى سلطان" يحتل المركز الأول في شباك التذاكر
  • التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
  • هذا هو الهاتف الأكثر مبيعا هذه الفترة
  • العلماء الروس يطورون جهازا لحماية نبتة العنب من الفطريات
  • يتجاوز مساحة أيرلندا.. ماذا تعرف عن إقليم أرض الصومال الانفصالي؟
  • اليمن.. الفيضانات تفاقم معاناة المدنيين وتضاعف الأزمات
  • محمد المهدي: هذه النوعية من الأمهات تسبب ضررا نفسيا لأبنائها
  • الصومال.. مقتل 20 عنصرًا من حركة الشباب الإرهابية في عملية عسكرية
  • انتخابات رئاسية في أرض الصومال وسط آمال باعتراف دولي