نظمت جامعة المنوفية الأهلية، تدريبًا عمليًا للطلاب بإحدى مؤسسات تصنيع المعامل التعليمية لكليات الهندسة والجامعات التكنولوجية وكليات الذكاء الاصطناعي، ومدارس التعليم الفني والتدريب المهني، تحت إشراف الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية والمكلف بتسيير أعمال جامعة المنوفية الأهلية، والدكتورة نانسى أسعد المشرف الأكاديمي للجامعة والدكتور إبراهيم هاشم عميد القطاع الهندسى بالجامعة.

 

الجامعة تقدم خدمة تعليمية على أحدث الأسس العلمية

وأكد الدكتور أحمد القاصد، أهمية تنظيم مثل هذه التدريبات العملية للطلاب خاصة طلاب القطاع الهندسى والذكاء الاصطناعي والحاسبات لتطوير مهارات الطلاب ووضعهم على أول طريق في حياتهم المهنية، حيث تقدم جامعة المنوفية الأهلية خدمة تعليمية على أحدث الأسس العلمية والتكنولوجية المتطورة، كما تهتم بالناحية العملية والتدريبية والتطبيقية بجانب الدراسة النظرية لتأهيل الطلاب لسوق العمل المحلى والدولي، وتعريف الطلاب بالمؤسسات القائمة بأيدى وعقول مصرية.

تدريب الطلاب عمليا في جامعة المنوفية الأهلية

وقالت الدكتورة نانسى أسعد، أن الطلاب حضروا التدريب العملي بالمصنع الذي يعد من المؤسسات الرائدة في صناعة المعامل التعليمية في جمهورية مصر العربية وأفريقيا والشرق الأوسط، ومعرفة تاريخ نشأة المؤسسة وكيف بدأت وتطورت مما يعد دروس حياتية ملهمة للطلاب فى حياتهم المستقبلية.

وأوضح الدكتور إبراهيم هاشم، الذى أشرف على التدريب أنه تم تعريف الطلاب على خطوات الإنتاج، وكيف يتم تصنيع المعامل التعليمية لكافة التخصصات.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: المنوفية جامعة المنوفية الأهلية طلاب جامعة المنوفية جامعة المنوفیة الأهلیة

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم: المدارس اليابانية من النماذج التعليمية الناجحة في مصر

تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، المدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية؛ لمتابعة سير العملية التعليمية بها، جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ونيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.

وحرص الوزير، خلال الجولة ، على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتي تضم 8 فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي.

المستوى العلمي للطلاب

وتفقد وزير التربية والتعليم أيضا الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم، والمكتبة والملاعب، مشيدًا بالمستوى التعليمي النموذجي الذي يتم تطبيقه بالمدرسة، فضلاً عن التنوع المتميز في الأنشطة والمجالات المتعددة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وكذلك التعلم الجماعي، والتعاون بين الطلاب في تنفيذ أنشطة المدرسة.

كما أشاد الوزير بالمستوى العلمي للطلاب والخدمات التعليمية المقدمة لهم، موجهًا بزيادة المساحات الخضراء الطبيعية بالمدرسة.

وفي هذا الإطار، أكد الوزير محمد عبداللطيف أن المدارس المصرية اليابانية تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر، مشيرا إلى أنّ الوزارة تستهدف التوسع في أعداد هذه المدارس على مستوى محافظات الجمهورية والتي تبلغ حاليا 55 مدرسة.

مقالات مشابهة

  • احترس من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لطفلك
  • بدء ماراثون انتخابات اتحادات طلاب جامعة حلوان الأهلية
  • جامعة سوهاج تغعل الإتاحة الرقمية والتسويق الإعلامي للطلاب ذوي الاعاقة
  • جامعة سوهاج تفعل الإتاحة الرقمية والتسويق الإعلامي للطلاب ذوي الإعاقة
  • وزير التعليم: المدارس اليابانية من النماذج التعليمية الناجحة في مصر
  • أسرة مستقرة و مجتمع أمن.. جامعة الأقصر تنظم ندوات توعوية للطلاب بالكليات
  • جامعة خورفكان تناقش دور الذكاء الاصطناعي لتطوير الأداء
  • تنظيم اليوم التَّعريفي للطلاب الوافدين من 56 جنسية مختلفة بجامعة المنصورة
  • التعليم العالي تنظم زيارة تعليمية للطلاب الوافدين لمصنع "مصر بني سويف للأسمنت"
  • انطلاق المهرجان الأول للأنشطة الطلابية بجامعة المنيا الأهلية