نصوص شعرية وطنية واجتماعية في ثقافي أبو رمانة
تاريخ النشر: 21st, December 2023 GMT
دمشق-سانا
أقام المركز الثقافي العربي في أبو رمانة بدمشق أمسية شعرية شارك فيها عدد من الشعراء بمواضيع شعرية متنوعة، غلب عليها التضامن مع فلسطين وبأشكال مختلفة.
وألقت الشاعرة طهران الصارم نصوصا سلطت من خلالها الضوء على الواقع الاجتماعي وتناقضاته، وما يدور في البيئات المختلفة من وجع وألم بأسلوب اعتمدت فيه الدلالة والتعمق في نفس الإنسان كقولها: في حينا حيث يسكن الموت كجار قريب .
وفي نصوصها عبرت الشاعرة وفاء دلا عن حبها للوطن وضرورة الوقوف بجانب فلسطين ودعم أطفال غزة، مبينة أهمية الشهادة لحماية الوطن والإنسان وذلك بأسلوب الشطرين ملتزمة الموسيقا الخليلة والقافية كقولها: تسامى وحن إليه النشيد … ونادته أرض فلبى الشهيد تحزم قبل الزمان بدرع … فزاد على النار بدرع يقيد.
وختم الشاعر الدكتور بيان السيد بنصوص شعرية تنوعت بين العاطفية والوطنية، ركز من خلالها على ما يدور في غزة وفلسطين وصور الألم والأوجاع بأشكال متنوعة بين الشطرين والتفعيلة والتزم بالموسيقا والرمز وتشكيل الصورة الدالة فقال: حينما يبدو متخفيا .. شاحبا كل الكلام .. حين تغفو طفلة كتبت على غصن الذراع حروف اسم طاهر .. كيما ينادوها لتصحو ذات فجر لن يجيء وتوسد أرض الخيام لكي تنام.
ورأى رئيس المركز الثقافي عمار بقلة أن نصوص الأمسية تنوعت بين الشطرين والتفعيلة والنثر في أساليبها الشعرية، واستطاعت أن تعكس الواقع وما يدور في فلسطين.
محمد خالد الخضر
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
إقرأ أيضاً:
«الشارقة لصعوبات التعلم» يختتم فعاليات حملة توعوية وطنية
الشارقة: «الخليج»
اختتم مركز الشارقة لصعوبات التعلم، فعاليات الحملة التوعوية الوطنية حول صعوبات التعلم، التي نظمها بشراكة استراتيجية مع عدد من الوزارات والجهات الحكومية وذلك خلال الفترة من 1 سبتمبر ولغاية 30 نوفمبر 2024، وسجلت الحملة نجاحاً كبيراً على صعيد رفع مستوى الوعي والمعرفة العلمية بصعوبات التعلم، وتعزيز جودة التعليم والتشخيص للأفراد ذوي صعوبات التعلم.
شهدت الحملة تنظيم عدد من البرامج التعليمية والأنشطة التوعوية والندوات والورش التعريفية استهدفت 12 مؤسسة وجهة حكومية وخاصة في إمارة الشارقة وكافة إمارات الدولة مثل كليات التقنية العليا والجامعة الأمريكية بالشارقة ودائرة الخدمات الاجتماعية وجامعة زايد بفرعيها دبي وأبوظبي، من أبرزها مؤتمر صعوبات التعلم الذي عقد تحت شعار «تحديات مشتركة وحلول مبتكرة» وقدم عدداً من التوصيات والمقترحات المبتكرة على صعيد تبني نظام تقييم دوري وشامل للخطط والتجارب التعليمية الموجهة لذوي صعوبات التعلم، واعتماد وسائل قياس حديثة ومصادر علمية مفتوحة على المستوى العالمي لضمان تحسين الأداء التعليمي وتطويره بشكل مستدام.
وبلغت نسبة رضا الجمهور عن الفعاليات التوعوية للحملة نحو 95%، حيث حظيت الحلقة الحوارية الشبابية التي عقدها المركز ضمن فعاليات الحملة وتزامناً مع اليوم العالمي للصحة النفسية بإشادة واسعة من المشاركين، بما قدمته من معلومات واستشارات علمية واستراتيجيات للطلبة وأولياء الأمور وللجمهور العام، حول تأثير الصحة النفسية في الأداء الأكاديمي للطلبة.
وأشارت الدكــتورة هنادي السويدي مدير مركز الشارقة لصعوبات التعلـــم، إلـــى أن نجاح الحملة، يشكل خطوة مهمة نحو تعزيز الوعي المجتمعي حول صعوبات التعلم، وتوسيع قاعدة المعرفة العلمية بسبل دعم ذوي صعوبات التعلم.