أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات نصف العام للصفين الأول والثاني الثانوي ستعقد على مستوى الإدارات التعليمية، وسيتم إتاحتها إلكترونيًا على التابلت وفقا لجاهزية البنية التكنولوجية للمدارس وتدريب الطلاب الذين تسلموا التابلت على خطوات الدخول لمنصة الامتحان.

كما وجه بإجراء الامتحان ورقيا للمدارس غير المجهزة تكنولوجيا أو لم يتسلم طلابها التابلت، مشيرا إلى أن مديري عموم الإدارات التعليمية هم المسئولين عن قرار نظام الامتحان سواء إلكترونيا أو ورقيا وفقا لجاهزية البنية التكنولوجية لكل مدرسة.

وعقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، عبر تقنية الفيديو كونفرانس،؛ لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية، واستعراض الاجراءات والاستعدادات المتعلقة بامتحانات نصف العام الدراسي 2023/ 2024.

واستعرض الوزير خلال الاجتماع عددا من الملفات الهامة، حيث شدد على ضرورة انضباط سير العملية التعليمية، وتكثيف المتابعة بالمدارس وتسجيل الغياب الإلكتروني للطلاب، مشددا على أهمية اتباع مختلف الآليات التى تعمل على جذب الطلاب إلى المدارس. 

ووجه الوزير إدارة المتابعة والتخطيط الاستراتيجي بالوزارة بتكثيف متابعة أداء المديريات والإدارات التعليمية والمدارس واتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لرصد ومتابعة نسب الغياب فى المدارس.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: امتحانات نصف العام امتحانات الصف الأول الثانوي امتحانات الصف الثاني الثانوي إجازة نصف العام وزارة التربية والتعليم

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم: المدارس الحكومية مجهزة بأحدث الخدمات التكنولوجية

أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ للرد على طلبات المناقشة العامة من عدد من النواب، أن التعليم هو الركيزة الأساسية للحفاظ على التراث، واستعرض استراتيجية الوزارة والحلول السريعة لمواجهة التحديات والمشكلات التي تواجه التعليم والإجراءات التي تمت.

كثافة العدد في المدارس

وقال الوزير خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، إن هناك 25 مليون طالب بالمدارس ونحو 550 ألف فصل دراسي و343 ألف معلم، مشيرًا إلى أن كثافة العدد في بعض المدارس كانت قد وصلت إلى 200 طالب، وهناك مدارس بلغت الكثافة فيها بين 70 و80 طالبا: «كان ارتفاع الكثافات تحديا كبيرا لأن المعلم لا يستطيع أن يشرح، وواجهنا هذا التحدي بحلول عاجلة من خلال استغلال الفترة الأولى للمدارس الثانوية لطلاب المراحل الأخرى، وحصر الفراغات غير المستغلة كفصول دراسية بالمباني التعليمية، وجرى إدخال نحو 20 ألف فصل دراسي واستغلال الفترة الممتدة، وبدء إنشاء 15 ألف فصل سنويا، وهو ما ساعد على تقليل الكثافة».

زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس

وأكد أن المدارس الثانوية مجهزة بأحدث الشاشات في العالم، مشيرا إلى أن المدارس الحكومية مجهزة بأحدث الخدمات التكنولوجية بشكل عام، لافتًا الى زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس من 23 أسبوعًا إلى 31 أسبوعًا، إلى جانب زيادة المدة الزمنية للحصة بمقدار 5 دقائق، وهو ما يرفع من قدرة التدريس بنسبة 33%، ويساعد على تنفيذ الخطة الدراسية.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم: نجحنا في جذب الطلاب للمدارس
  • وزير التربية والتعليم: المدارس الحكومية مجهزة بأحدث الخدمات التكنولوجية
  • خطاب مهم من التعليم بشأن امتحانات شهر نوفمبر 2024 للصفين الأول والثاني الثانوي
  • إلكترونية أم ورقية|التعليم تحسم الجدل بشأن امتحانات شهر نوفمبر لأولى و2 ثانوي
  • «التعليم»: عقد امتحانات شهر نوفمبر للصف الأول الثانوي ورقيا والثاني إلكترونيا
  • بأمر الوزير|لجنة من التعليم لفحص واستلام وتوزيع تابلت أولى ثانوي
  • التعليم: إلزام الطلاب بتوقيع إقرار بـ«إعادة التابلت للوزارة» بنهاية 3 ثانوي
  • الخاصة مالهاش.. اقتصار توزيع تابلت أولى ثانوي على المدارس الرسمية والمعاهد القومية
  • عاجل.. «التعليم»: تسليم التابلت للمدارس الحكومية فقط وإعادته بعد انتهاء الثانوية
  • رئيس الادارة المركزية لشئون المديريات بوزارة التعليم يتابع العملية التعليمية بمدارس الدقهلية