انطلاق مجموعات الدعم في مدارس مطروح لمواجهة الدروس الخصوصية (صور)
تاريخ النشر: 19th, December 2023 GMT
أعلن عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، انطلاق مجموعات الدعم المدرسية للتلاميذ في مدارس مطروح، لتحسين مستوى الطلاب وتخفيف الأعباء عن أولياء الأمور بإشراف مديرية التعليم بمطروح، وبتوجيهات وزارة التربية والتعليم وبالتنسيق مع المحافظة.
مجموعات الدعم لمواجهة ظاهرة الدروس الخصوصيةوتابع وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح خلال جولة ميدانية مجموعات الدعم المدرسي للشهادة الإعدادية والثانوية العامة، وصفوف النقل المرحلتين بفصول مدرسة الشهيد أحمد عبدالكريم حجاج الثانوية العسكرية والتي تضم صفوة معلمي المواد الدراسية، وذلك لمواجهة ظاهرة الدروس الخصوصية والمساهمة في تحسين المستوي التعليمي والعلمي للطلاب.
وقال وكيل تعليم محافظة مطروح، إن مجموعات الدعم المدرسي يتم تنفيذها وفق رؤية وزارة التربية والتعليم للعام الثاني على التوالي، وفي ضوء تكليفات القيادة السياسية لتوفير الأجواء التربوية المناسبة للطلاب بعيداً عن التواجد بمراكز الدروس الخصوصية والسناتر غير المرخصة، لتخفيف الأعباء عن كاهل الأسر المصرية وتقليل التأثير السلبى لظاهرة الدروس الخصوصية.
الطلاب يختارون المعلموأضاف وكيل الوزارة، أن الطلاب يمكنهم أختيار المعلمين الراغبين فى التدريس لهم، دون شرط تواجد المعلم داخل نفس المدرسه التي يتواجد بها الطلاب.
وأوضح وكيل تعليم مطروح، أن الإدارات التعليمية الثمانية وقطاع البنجر التعليمي تنفذ حالياً مجموعات الدعم المدرسى لطلاب المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية بالمدارس التابعة لها، تنفيذا للقرار الوزاري رقم 28 بتاريخ لسنة 2023، لافتاً أنه جري اختيار أعضاء هيئة التدريس ومعلمي المواد الدراسية الذين يقومون بالتدريس لهم بمجموعات الدعم تحت إشراف مديري الإدارات ومتابعة متواصلة من قيادات مديرية التربية والتعليم بمطروح.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم مطروح وزارة التربية والتعليم مجموعات الدعم الشهادة الإعدادية وزارة التربیة والتعلیم الدروس الخصوصیة مجموعات الدعم
إقرأ أيضاً:
اعتماد التشكيل الجديد لمجلس وزارة التربية والتعليم للشباب
أعلنت وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع المؤسسة الاتحادية للشباب، عن اعتمادها التشكيل الجديد لمجلس وزارة التربية والتعليم للشباب، وذلك في إطار سعيها لتمكين الشباب ودعمهم والارتقاء بمهاراتهم في مجالات العمل التربوي، وتحفيزهم لترك بصماتهم في قطاع التعليم الوطني.
وبينت الوزارة أن المجلس الثالث للشباب في وزارة التربية والتعليم يضم في عضويته 14 عضواً من مختلف قطاعات الوزارة، وتم اختيارهم وفق معايير مهنية كفيلة بتحقيق الهدف من المجلس، وبما يحقق أهداف مبادرة مجالس الشباب المرتبطة بدورها بمئوية الإمارات والأجندة الوطنية للشباب 2031 وتطلعات الدولة الطموحة المتعلقة بالاستثمار بالشباب لقيادة التطوير والتحديث في مختلف مجالات العمل الحكومي الريادي.وأكد المهندس محمد القاسم وكيل وزارة التربية والتعليم حرص الوزارة على دعم الشباب والاستثمار بهم عبر تمكينهم وإتاحة المجال لهم لبلورة أفكار ومبادرات تربوية مبتكرة تشكل إضافة نوعية للجهود المبذولة لتطوير قطاع التعليم الحكومي، موضحاً أن مجلس وزارة التربية والتعليم للشباب يشكل نواة لاكتشاف المواهب الشابة في مجالات العمل التربوي الوطني.
وأضاف أن فئة الشباب تشكل مكوناً رئيسياً في بنية المنظومة التعليمية الوطنية على صعيد العاملين في مجال التربية والتعليم، وهو ما يستدعي توظيف طاقاتهم بالشكل الأمثل لتحقيق تطلعات دولة الإمارات في مجال التعليم، وذلك عبر تمثيلهم والاستفادة من خبراتهم، لتحقيق المزيد من الإنجازات في مختلف أوجه العمل الحكومي، موضحاً أن تفعيل دور الشباب من خلال المجلس يعد أولوية كبيرة من أولويات الوزارة وخططها خلال المراحل المقبلة.
ويعمل مجلس الشباب على تحقيق مجموعة من الأهداف المستمدة من رؤية القيادة الرشيدة لشباب الإمارات مثل تكوين مجموعات شبابية وطنية واستثمار طاقاتها وإمكانياتها في التنمية الوطنية المستدامة في شتى المجالات وطرح المواضيع التي تهم الشباب، وكيفية استقطابهم للعمل في المجال التربوي، وتمكين الشباب من أدوات استشراف المستقبل وغيرها من الأهداف المتصلة بمستقبل وتطور فئة الشباب في مختلف مجالات العمل الحكومي الريادي.