بالصور.. شكوك تتسبب في حرب كلامية قوية بينالعلالي ومومو والمنشطان يكشفان لـأخبارنا خلفيات هذا الصراع الافتراضي
تاريخ النشر: 18th, December 2023 GMT
أخبارنا المغربية - عبدالاله بوسحابة
لا حديث بين رواد مواقع التواصل الاجتماعي خلال الساعات الماضية، إلا عن الخلاف السائد بين المنشط الاذاعي "محمد بوصفيحة" الشهير بـ"مومو"، وزميله "رشيد العلالي"، والذي تولد عن شكوك دفعت الأخير إلى الرد على الأول بعد أن اعتبر أنه المقصود من كلامه.
وبالرجوع إلى كواليس هذا الخلاف، فقد نشر "مومو" أول أمس السبت، "ستوري" عبر حسابه الخاص على "انستغرام"، عبر من خلاله عن امتعاضه الشديد بالسبب الرتابة التي طبعت إحدى حلقات برنامج تابعه بمعية والده، دون أن يكشف عن هوية البرنامج ولا حتى مقدمه أو القناة التي يعرض عليها.
عقب ذلك، اعتبر نشطاء عبر مواقع التواصل الاجتماعي، أن البرنامج الذي استهدفه "مومو" بكلامه، هو برنامج "رشيد شو"، لمقدمه "رشيد العلالي"، ما اضطر هذا الأخير إلى الرد بطريقته على انتقادات منشط "هيت راديو"، حيث نشر مجموعة من "الستوريات" عبر حسابه الخاص "إنستغرام"، تضمنت مقاطع فيديو توثق لحلول "مومو" ضيفا على برنامجه، أرفقها بتعليق، جاء فيه: "وخا دوز 10 سنين وما تحققوش الحلم، متفقدوش الامل".
في ذات السياق، اعتبر ذات النشطاء أن إقدام "العلالي" على هذه الخطوة (اللجوء إلى نشر مقاطع فيديو تعود إلى سنة 2014)، كان بمثابة رد مباشر على انتقادات "مومو" الموجهة إليه، موضحين أن "رشيد شو" أراد أن يبعث لـ"مومو" رسالة مبطنة، مفادها أنه: "لا يمكنك انتقادي وأنت لم تحقق حلم ظل يراود لأزيد من 10 سنوات"، في إشارة إلى رغبة المنشط الإذاعي سالف الذكر في تقديم برامج تلفزيونية.
ساعات قليلة بعد ذلك، قام "مومو" بنشر "ستوري" جديد، تضمن هذه المرة رسالة موجهة بشكل مباشر إلى "العلالي"، أكد من خلالها أنه لم يكن يقصده، حيث قال بالمناسبة: "رشيد العلالي والله ما هاضر عليك في السطوري ديال لبارح لأنه مكتفرجش فيك"، وتابع قائلا: "ولكن بما أنك منوي واعتبرتي الكلام موجه ليك انت، حيث مول الفز كيقفز، فهذا معناه أنك أنت كتصنف راسك ضمن البرامج لي هدرت عليها، وهذا مشكل ديالك انت".
وتابع "مومو" حديثه قائلا : "حطيتي الفيديو ديال الحوار لي درتي معايا سنة 2014 وقلتي ان الحلم ديالي كان هو التلفزة، لا، الا جيتي تشوف مزيان مشي الحلم ديالي، انت سولتيني، وأنا قلت لك علاش لا"، قبل أن يؤكد: "وقلت لك حلمت ببرامج بحال لي كدير انت، لانه أنا لي درت معاك البيلوط (الحلقة النموذجية) باش قدمتيه لدوزيم وتقبل، وليكستري لي حطيتي خاصك تعاود تحطو وتكتب عليه الحمد لله والشكر لله، لأنه كون أنا لي تحطيت معاك في التلفزة غدي نطحنك طحنا من جميع النواحي، فمحتواك وفالستيل وفكلشي".
وعلى ضوء ما جرى ذكره، كان لموقع "أخبارنا" حديث خاص مع المنشط الإذاعي "مومو"، أوضح من خلاله أن المقصود من الفيديو الأول الذي نشره، لم يكن "العلالي"، حيث قال في هذا الصدد: "الستوري لحتو ليلة السبت مباشرة بعد متابعتي لإحدى البرامج وليس يوم الجمعة، موعد بث حلقات برنامج رشيد شو"، مشيرا إلى أنه لا يتابع برنامج "العلالي"، وأنه غير مسؤول عن فهمه الخاطئ للأمور.
من جانبه، أكد"العلالي" عبر محادثة خص بها موقع "أخبارنا" قائلا: "نعم هو قال أنا ما هضرتش عليك، وأنا ما قلت والو عليه، بالعكس حطيت فيديو ديالو من البرنامج كيقول أنني حققت الحلم ديالي وجلست معاك فبرنامج توك شو وقلت للناس حتى نتوما ممكن تحلمو وهادشي جميل جدا".
المصدر: أخبارنا
إقرأ أيضاً:
أكاديمية ربدان تدمج تقنيات الواقع الافتراضي في برامجها الأكاديمية
بدأت أكاديمية ربدان رسمياً في دمج تقنيات الواقع الافتراضي المتقدِّمة في مناهجها الدراسية، في مبادرة تهدف إلى تعزيز بيئة تعليمية تفاعلية تُواكِب التطوُّرات التكنولوجية ومتطلبات العصر الرقمي.
وفي إطار المرحلة الأولى من هذا المشروع، بدأت الأكاديمية في توظيف تقنيات الواقع الافتراضي ضمن مساقات التحقيق في مسرح الجريمة، وذلك في برنامج بكالوريوس العلوم في الشرطة والأمن. ويُتيح هذا التطوُّر للطلبة الانخراط في سيناريوهات محاكاة دقيقة تحاكي أنواع مسارح الجريمة المختلفة، ما يعزِّز مهاراتهم التحقيقية والعملية، ويُمَكِّنُهم من إدارة مسرح الجريمة وفق أعلى المعايير العالمية.
ويمتد البرنامج التجريبي للمرحلة الأولى على مدى ثمانية أسابيع مكثَّفة، تحت إشراف نخبة من الخبراء الشرطيين والأمنيين الدوليين، ويشمل مزيجاً متكاملاً من المساقات النظرية والتطبيقية، إلى جانب سيناريوهات المحاكاة الافتراضية التي تُثري العملية التعليمية. ويخضع المشاركون إلى تقييم دقيق وتحليل شامل لجميع إجراءاتهم، ما يُمكِّنهم من تحسين أدائهم والارتقاء بقدراتهم العملية.
وأكَّد سعادة جيمس مورس، رئيس أكاديمية ربدان أنَّ تبنِّي الأكاديمية لتقنية الواقع الافتراضي يأتي تماشياً مع استراتيجية حكومة أبوظبي الرقمية 2025-2027.
وقال مورس: «تمثِّل المحاكاة الافتراضية نقلة نوعية في مجال التعليم، تُسرِّع من تطوُّر الطلبة وتعزِّز من كفاءتهم التشغيلية بعد التخرُّج، حيث تحرص أكاديمية ربدان على تبنّي التطوُّرات الرائدة عالمياً في مجال التعليم، ما يضمن لخريجينا الحفاظ على سمعتهم المتميِّزة عالمياً».
أخبار ذات صلةوشدَّد مورس على الدور الريادي الذي تؤدّيه الأكاديمية في مجال التعليم المزدوج، من خلال المزج بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي منذ تأسيسها.
وأضاف: «نحن من أوائل مؤسَّسات التعليم العالي في دولة الإمارات التي دمجت التعلم النظري بالتطبيق العملي. ويعزِّز استثمارنا المستمر في الذكاء الاصطناعي والتقنيات الناشئة التزامنا الدائم بالتميُّز».
وفي إطار رؤيتها المستقبلية المبتكرة، استطاعت أكاديمية ربدان تحقيق أحد أعلى معدلات توظيف الخريجين على مستوى العالم، ما يعكس التزامها الراسخ بتوفير تعليم عالي الجودة، يجمع بين الجانب العلمي والتدريب العملي الذي يلبّي احتياجات سوق العمل المتطوِّر.
ويُتوقَّع أن يُسهم توظيف تقنيات الواقع الافتراضي في أكاديمية ربدان في ترسيخ ثقافة الابتكار والإبداع بين الطلبة، وخلق بيئة تعليمية متطوِّرة ذات معايير عالمية، فضلاً عن تمكين الطلبة من مواجهة التحديات الناشئة في مجالات السلامة والأمن والدفاع وإدارة الطوارئ والأزمات.
وتبدأ الأكاديمية بتطبيق تقنيات المحاكاة الافتراضية في برنامج الشرطة والأمن، على أن توسِّع نطاق استخدامها تدريجياً لتشمل برامج التحليل الاستخباري، والقيادة الشرطية والأمنية، وهندسة النُّظم المتخصِّصة في الدفاع، وإدارة استمرارية الأعمال، والأمن الوطني، والإدارة المتكاملة للطوارئ، والدفاع والأمن، ومسرح الجريمة.
المصدر: الاتحاد - أبوظبي