50 ألف كاميرا في الفصول المدرسية لمتابعة الامتحانات
تاريخ النشر: 17th, December 2023 GMT
كشف الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي، عن وجود ٥٠ ألف كاميرا في الفصول المدرسية لمتابعة الامتحانات والطلاب في الفصول على أرض الواقع.
2 مليون مستخدم لتطبيق مدرستنا بلس يوميًا في فترة الامتحانات 3 دعائم لخطة وزارة التربية والتعليم للتحول الرقميجاء ذلك خلال تنظيم وزارة التربية والتعليم ورشة عمل تشاركية لإجراء تحليل رفيع المستوى باستخدام إطار عمل DTC لفهم مدى استعداد مصر الحالي للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية لتحسين التعليم، اليوم الأحد، بالتعاون مع منظمة اليونيسكو.
وأوضح نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي أن الوزارة تمكنت من إعداد فصول ذكية يتم تركيبها بسرعة وسهولة، مزودة بجميع الأدوات الرقمية والتكنولوجية مثل (الواى فاى والسيرفرات وشاشات إلكترونية مرتبطة بقواعد البيانات فى الوزارة).
تزويد الفصول المدرسية بشاشاتوأشار نائب وزير التربية والتعليم إلى أن عدد الطلاب في المرحلة الثانوية مليون و٨٠٠ ألف طالب بـ ٢٥ ألف مدرسة مزودة داخل الفصول بالشاشات الذكية، والانترنت والسيرفرات، ومتصلة بكلمات المرور للامتحانات، ونظام إدارة التعلم، والتابلت الخاص بالطالب.
وأضاف نائب وزير التربية والتعليم أن ٧٥ ألف معلم بالمرحلة الثانوية متاح لهم جميع هذه الأدوات والتي تمكنهم من استخدام التكنولوجيا في التعليم.
وأشار نائب وزير التربية والتعليم إلى أهمية وجود مساحات تعليمية مبتكرة، افتراضية ومادية، لتوفير الوصول إلى التعليم الجيد لجميع الطلاب، وتوفير المعرفة والأدوات للمعلمين وأولياء الأمور لتطوير المهارات وتحقيق القيمة والمعرفة، وأعلى جودة في العملية التعليمية.
وقدم نائب وزير التربية والتعليم عرضًا حول الربط بين إطار DTC وخطة مصر لقطاع التعليم، أشار فيها إلى أن مصر بها ٢٥ ونصف مليون طالب وطالبة، ومليون و ٦٠٠ ألف معلم وإداري، و٦٠ ألف مدرسة.
وأوضح نائب وزير التربية والتعليم أننا نواجه تحديات لتحسين جودة التعليم، ومن خلال تحليل القطاع خلال العامين الماضيين ظهرت مجموعة من التحديات خاصة بجودة التعليم والإتاحة، حيث تحول التعليم إلى قوالب ثابتة تحد من الإبداع والابتكار، بالإضافة إلى مشكلة الإتاحة والكثافة وعجز المعلمين في بعض التخصصات.
وتابع نائب وزير التربية والتعليم أنه من خلال خطة التطوير التي بدأت في ٢٠١٧ تم تحديد عدد من الأهداف الرئيسية وهي وجود جودة تعليمية في مصر، وفرص حقيقية تمكن الطالب خلال رحلة التعليم من مهارات القرن الحادي والعشرين، ومناهج شاملة من خلال مناهج داعمة، وأن يمكن المنهج والمادة العلمية والمهارة الطالب عندما ينتهي من مساره التعليمي من إيجاد فرصة عمل حقيقية في سوق العمل، ولا يتحقق ذلك إلا من خلال قاعدة قوية من المعلمين، حيث يكون دور التكنولوجيا مساعدًا للعملية التعليمية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الفصول كاميرا الفصول المدرسية وزير التربية والتعليم نائب وزير التربية والتعليم نائب وزیر التربیة والتعلیم من خلال
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تطلب من مديرياتها بالمحافظات قبول طلاب مدارس المتفوقين القادمين من الحسكة بمدارس المتفوقين لديها
دمشق-سانا
أصدرت وزارة التربية والتعليم اليوم تعميماً لمديريات التربية والتعليم بالمحافظات بقبول كل طلاب مدارس المتفوقين القادمين من محافظة الحسكة في مدارس المتفوقين لديها، في حال توافر شاغر أو أي مدرسة حكومية للعام الدراسي الحالي.
وقالت الوزارة في تعميم نشرته في صفحتها الرسمية على تلغرام: إنه نظراً للأوضاع الراهنة في محافظة الحسكة، وعدم قدرة طلاب الصف (الثالث الثانوي- التاسع الأساسي) في مدارس المتفوقين بالتقدم لامتحانات (شهادة التعليم الأساسي- الثانوية العامة)، يطلب قبول هؤلاء الطلاب في مدارس المتفوقين في حال توافر الشاغر أو أي مدرسة حكومية للعام الدراسي الحالي فقط.
من لم يقبل الحقيقة من الصديق الودود قبلها من العدو اللدود