شخص يقتحم إقامة جامعية بتلمسان ويُهدد طالبة بالقتل!
تاريخ النشر: 17th, December 2023 GMT
إستنكر الإتحاد العام الطلابي الحر “فرع تلمسان”، وبشدة، إقدام شخص غريب على إقتحام الإقامة الجامعية للبنات حسيبة بن بوعلي أمس السبت على الساعة السابعة مساء.
وحسب بيان لذات الهيئة، شهدت الإقامة الجامعية حسيبة بن بوعلي إقتحام شخص غريب الإقامة، ووصوله إلى غرف الطالبات في جناج وتنقله إلى جناح آخر مما أثار الرعب وسط الطالبات.
وحسب تصريح إحدى الطالبات “س.ن”، للإتحاد الطلابي، فإن الشخص الغريب وصل به الأمر إلى إمساكها وتهديدها بالقتل.
ويطلب المكتب الولائي تلمسان للإتحاد الطلابي الحر، التدخل العاجل والسريع لمدير الخدمات الجامعية بتلمسان، من أجل حل هذا الإشكال العالق. بخصوص توفير الأمن داخل الإقامة الجامعية والأسباب معروفة.
وأكد البيان، أن الإتحاد العام الطلابي الحر قد تكلم مرار وتكرارا على توفير الأمن ووضع كاميرات مراقبة داخل الإقامة.
كما يطالب المكتب بإنهاء مهام رئيس الأمن الداخلي وذلك نتيجة التقصير وإهمال مسؤولياتهم إتجاه الطالبات.
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
المصدر: النهار أونلاين
إقرأ أيضاً:
انطلاق ملتقى خطى بين البريمي والظاهرة لتطوير الإرشاد الطلابي
نظّمت تعليمية محافظة البريمي، متمثلة بقسم الإرشاد والتوعية بدائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي، ملتقى "خطى" المشترك بين محافظتي البريمي والظاهرة، بهدف تعزيز مبدأ الشراكة والتعاون بين المحافظات التعليمية، والاستفادة من التجارب والمشروعات المتميزة بالمحافظات المختلفة، وقد استهدف الملتقى الأخصائيات الاجتماعيات، ونفذته مشرفات الإرشاد الاجتماعي بالمحافظتين.
وأكّد أحمد الحراصي، مدير دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي، في كلمته أن ملتقى "خطى" بين محافظتي البريمي والظاهرة كان نتاج فكر تربوي متّقد، دافعه التطوير والتحديث، والتغيير والإنجاز، وحرص المنظمون من خلاله على تنوع أوراق العمل لتشمل عدة نقاط، أهمها تبادل المعرفة والخبرات التربوية، وتحديث المعلومات والمهارات، وتطوير الإمكانات المهنية، وتعزيز الدافعية لمزيد من العطاء، ومناقشة التحديات لإيجاد الحلول المناسبة، وتطوير القدرة على التفكير النقدي السليم والإبداعي.
وتضمن الملتقى استعراض ست أوراق عمل لخصت تجارب ودراسات قامت بها مشرفات الإرشاد الاجتماعي، بدأت بورقة "أساليب الإرشاد المدرسي"، تبعتها ورقة "اكتشاف الحالات عن طريق تحليل الرسومات الطلابية"، ثم طرحت ورقة "كيف تجدد طاقتك في مجال الإرشاد والتوجيه"، وأخرى حول "عمل الأخصائية في ظل التقانة الحديثة"، وأخيرة عن "استراتيجيات وأساليب العمل الإرشادي".
واختُتم الملتقى بعرض تجربة مدرسة زينب بنت خزيمة (الصفوف ٥-١٢) حول برنامج "بنت الأصول"، الخاص بسلوك الطالبات.