كيل تعليم الغربية يعقد اجتماعاً بمديري الإدارات التعليمية
تاريخ النشر: 17th, December 2023 GMT
عقد المهندس ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، اجتماعا عبر تقنية Webex، بحضور الدكتور السيد العراقي مدير عام الشؤون التنفيذية و عبد الفتاح عبده مدير عام التعليم العام، واحمد شلبي مدير عام التعليم الفني، ومحمد داود مدير إدارة شؤون الطلبة والامتحانات، ومحمد فتوح مدير إدارة الأمن، واعضاء المكتب الفني لوكيل الوزارة، ومنال فتحي مدير ادارة الشؤون القانونية.
وذلك لمناقشة استعدادات المديرية لاستقبال امتحانات النصف الأول من العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤.
وخلال الاجتماع أكد وكيل الوزارة على عدد من النقاط، من أهمها، تطبيق نشرة الموانع داخل المدارس، التأكيد على سرية الامتحانات، ومنع الغش وتفعيل القرارات الوزارية المنظمة لأعمال الإمتحانات ومنع استخدام المحمول داخل اللجان للطلاب والمعلمين، التأكيد علي ضرورة تفعيل مجموعات الدعم، تفعيل حصص المشاهدة. وحضور الطلاب خلال الفترة القادمة .
كما أكد "حسن" على الانتهاء من تسكين المعلمين المساعدين، ضمن مسابقة ٣٠ ألف معلم، والحرص على المتابعة الليلية للسادة مديري الادارات للمدارس والدواوين والمخازن، والتأكد من وجود النوباتجية الليلية.
ووجه وكيل الوزارة بضرورة تشكيل غرف عمليات فرعية بكل ادارة تعليمية، والابلاغ فورا حال حدوث أي مشكلة، والتواصل مع غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وكيل تعليم الغربية امتحانات الترم الأول مديرى الإدارات
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم كفر الشيخ يتفقد المدارس ويتابع التقييمات .. صور
أجرى الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، جولة تفقدية مكثفة لعدد من مدارس منها مدرسة سخا الإعدادية بنين التابعة والشهيد عزت الشافعي الثانوية بنات التابعين لإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية.
يأتي هذا في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على متابعة سير العملية التعليمية وتوجيهات محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء دكتور علاء عبد المعطي محافظ كفر الشيخ.
وحرص وكيل الوزارة على التأكد من انتظام الطلاب في الفصول الدراسية ومتابعة التقييمات ، والنظافة العامة، وحضور جميع المعلمين وانتظامهم في العمل والالتزام بالمناهج الدراسية، والتجهيزات المدرسية.
وتأكد من توافر المقاعد وغيرها من التجهيزات اللازمة لسير العملية التعليمية بسلاسة، والتواصل المباشر مع الطلاب والمعلمين، وأجرى حوارات معهم للاستماع إلى آرائهم واقتراحاتهم حول العملية التعليمية.