"تعليم حفر الباطن" تنفذ اختبار القدرات المحاكي الأول للثانوية
تاريخ النشر: 16th, December 2023 GMT
نفذت إدارة التعليم بمحافظة حفرالباطن، اختبار القدرات المحاكي الأول لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية، وذلك ضمن خطة الإدارة في تحسين نواتج التعلم، وحرصاً على رفع نسبة الاستعداد النفسي والمعرفي، وتعزيز مهارات الطلاب والطالبات قبل دخول الاختبار الفعلي.
وأشرف على تنفيذ الاختبارات فريق من المشرفين التربويين والمعلمين، حيث تضمنت الاختبارات أسئلة متنوعة في مجالات الذكاء اللفظي والذكاء الكمي، بهدف قياس قدرات الطلاب والطالبات وتحديد المهارات التي يتطلب تحسينها.
"تعليم حفر الباطن" تنفذ اختبار القدرات المحاكي الأول للثانوية- اليوم
تحسين مستوى الطلابأوضحت إدارة التعليم أن الهدف من تنفيذ الاختبارات المحاكية هو دراسة النتائج وتحليل المهارات التي يظهر فيها ضعف لدى الطلاب والطالبات، ووضع الخطط العلاجية المناسبة، وتقديم تغذية راجعة للمدارس للتحسين.
"تعليم حفر الباطن" تنفذ اختبار القدرات المحاكي الأول للثانوية- اليوم
وأكدت أهمية تفعيل دور الأسرة في المتابعة والتعاون والتكامل مع المدرسة فيما يحقق الأهداف المرجوة، مشيرة إلى أن الاختبارات المحاكية شملت أيضًا المرحلة الابتدائية، وذلك لتعزيز المهارات الأساسية لتحسين نواتج التعلم من خلال تطبيق اختبارات محاكية لاختبار مهاراتي. بمتابعة قسم الإشراف التربوي “بنين، بنات”
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم حفر الباطن حفر الباطن التعليم
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يبحث تعزيز جودة تعليم اللغة الفرنسية فى مصر
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، السيد ثاني محمد سويليهي، وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية، والسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق لهما؛ لبحث سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة في مجال التعليم قبل الجامعي، لا سيما تعزيز جودة تعليم اللغة الفرنسية في مصر.
وفى مستهل اللقاء، رحب الوزير بالحضور، مؤكدًا عمق العلاقات الاستراتيجية والتاريخية بين مصر وفرنسا في مختلف المجالات خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي، واهتمام الوزارة بالتعليم الفرنسي بشكل عام وتدريس اللغة الفرنسية بشكل خاص، مشيدًا بخريجي المدارس الفرنسية ونجاحهم في سوق العمل، فضلًا عن تطلع الوزارة للتوسع في أعداد المدارس التي تدرس الشهادة الفرنسية الدولية (BAC) وعددها حاليًا 15 مدرسة، والمدارس الخاصة المصرية والتي تدرس اللغة الفرنسية كلغة أولى وعددها 53 مدرسة، حيث تستهدف الوزارة زيادة أعداد هذه المدارس بالتعاون مع الجانب الفرنسي من خلال تقديم الدعم الفني.
كما أكد الوزير على أهمية تحسين جودة تعليم اللغة الفرنسية في المدارس التي تدرسها كلغة أولى، وكذلك الاستعانة بخبرات الجانب الفرنسي في تطوير مناهج اللغة الفرنسية بما يسهم في تحسين طرق التدريس وضمان تقديم تعليم يتماشى مع المعايير العالمية، مضيفًا أن الدعم من خلال الإشراف على تدريس اللغة الفرنسية سيكون له أثر كبير في تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة.
وأشار الوزير محمد عبد اللطيف إلى أن وزارة التربية والتعليم لا تدخر جهدًا من أجل تمكين جميع المهتمين باللغة الفرنسية من تحسين مستوياتهم، والتوسع في تدريب معلمي اللغة الفرنسية ورفع كفاءتهم المهنية، مضيفًا أن تعزيز الفرانكفونية يعتبر خطوة مهمة نحو تطوير مهارات الطلاب وتوسيع آفاقهم التعليمية.
ومن جانبه، أعرب وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية عن سعادته بهذا اللقاء الذي يهدف إلى تعزيز فرص استفادة الطلاب في مصر من الفرانكفونية التي تقدم فرصًا قيمة لهم من خلال برامج تهدف إلى تعزيز المهارات المهنية وزيادة فرصهم في سوق العمل، وتوفير فرص تنموية وتعليمية هامة من خلال البرامج المختلفة.
ومن جهته، ثمن سفير فرنسا بالقاهرة الشراكة الوطيدة بين مصر وفرنسا في مجال التعليم قبل الجامعي، مؤكدًا التزام بلاده بدعم الجهود المشتركة للنهوض بالعملية التعليمية في مصر وتعزيز جودة اللغة الفرنسية في مصر.
وحضر اللقاء من الجانب الفرنسي السيد ديفيد سادوليت، مستشار التعاون والشؤون الثقافية، والسيدة كليمانس فيدال دي لا بلاش، مدير الوكالة الفرنسية للتنمية (AFD)، والسيد أنتوني تشاوموزيو، والسيد أوغو روستينج من الوفد الفرنسي.
وحضر من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور أكرم حسن، مساعد الوزير لشئون تطوير المناهج، والسيدة شيرين حمدي، مستشارة الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والدكتورة رشا الجيوشي منسق الوزارة للشئون الأكاديمية للمدارس الدولية، وإيمان ياسين من إدارة العلاقات الدولية.
مهنيو النقل الطرقي يرفضون تعديل مرسوم الولوج إلى المهنة ويطالبون الوزارة الوصية بالحوار