«تعليم الغربية» تستعد لاستقبال الفصل الدراسي الأول بـ6 قرارات.. منها حظر المحمول
تاريخ النشر: 16th, December 2023 GMT
أنهت مديرية التربية والتعليم بالغربية، كافة الإجراءات والاستعدادات الخاصة بإجراء امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2023 - 2024، الخاص بصفوف النقل بمختلف المراحل التعليمية، وجرى التنسيق مع كافة الجهات المعنية من أجل توفير كافة سبل الراحة إلى الطلاب، وتوفير المناخ المناسب لأداء الامتحانات.
وقال المحاسب ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، إن الإدارات التعليمية الـ 10 بمدن ومراكز المحافظة، أنهت كافة الاستعدادات الخاصة بإجراء امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2023 - 2024، وأن كافة المدارس استعدادات للامتحانات، التي تنطلق مع بداية شهر يناير المقبل.
وأضاف أنه جرى عقد اجتماعا مع موجهي عموم المواد الأساسية، ومديري الإدارات التعليمية الـ 10، من أجل مراجعة كافة التجهيزات والاستعدادات لتوفير المناخ المناسب للطلاب والطالبات؛ لإجراء امتحانات الفصل الدراسي الأول.
وأكد وضع جداول امتحانات الفصل الدراسي الأول بالغربية، إلى مختلف صفوف النقل بمختلف المراحل التعليمية، واعتماد الجداول من قبل الدكتور طارق رحمي محافظ الغربية، مشيرا إلى أن هناك تعليمات وإجراءات جرى توفيرها من أجل توفير مناخ مناسب للطلاب والطالبات في أثناء الامتحانات، وجاءت كتالي:
- تجهيز المدارس واللجان لاستقبال الطلاب والطالبات.
- بالتنسيق مع الجهات المعنية رفع المخلفات من محيط المدارس.
- مراعاة المستوى التحصيلي للطلاب.
- الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية.
- حظر وجود الهاتف المحمول مع الطلاب.
- فتح اللجان أمام الطلاب بوقت مناسب قبل موعد بدء الامتحان.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الفصل الدراسي الأول تعليم الغربية الشهادة الإعدادية امتحانات الصف الثالث الإعدادي امتحانات الفصل الدراسی الأول
إقرأ أيضاً:
بعد واقعة طالبة أكتوبر.. طلب إحاطة لتفعيل المراقبة النفسية والاجتماعية في المدارس
تقدم النائب هشام حسين، أمين سر لجنة الإقتراحات والشكاوى بـ مجلس النواب بطلب إحاطة لوزير التعليم والبحث العلمى بشأن استمرار وانتشار اعتداءات الطلاب على بعضهم البعض وخاصة الفتيات داخل المدراس وهو ما يستوجب ضرورة اتخاذ إجراءات عاجلة لضبط الأوضاع التعليمية.
طالبة تتعرض للاعتداء من قبل ٤ طالباتوأكد على أنه في واقعة صادمة، تعرضت طالبة للاعتداء من قبل ٤ طالبات داخل دورة مياه المدرسة القومية للغات بأكتوبر، مما أدى إلى إصابتها بجرح قطعي في الوجه نتيجة خلاف شخصي. هذه الحادثة ليست معزولة، بل هي جزء من سلسلة اعتداءات وفوضى داخل المدارس، مما يستدعي تدخلًا عاجلًا ومنهجيًا لمعالجة الأسباب الجذرية لهذه المشكلة وخاصة أننا خلال الفترة الأخيرة مستمرين في المتابعة لحالات انتشار الاعتداءات بين الطلاب داخل المدارس وهو الأمر الذى يتطلب بحث هذه القضية الخطيرة التي تؤثر سلبًا على العملية التعليمية.
غياب آليات فعالة لإدارة النزاعاتوأشار إلى أن الحادثة الأخيرة تعكس غياب آليات فعالة لإدارة النزاعات وحل الخلافات بشكل سلمي كما تكشف أيضا إهمال الجانب التوعوى حيث يبدو أن البرامج التوعوية الخاصة بمنع العنف وتعزيز القيم الأخلاقية غير كافية أو غير مطبقة بشكل فعال مع ضعف الإشراف الإداري حيث غياب الرقابة الفعالة من قبل الإدارات المدرسية يساهم في تفاقم المشكلة.
وأوضح أن كل هذه الحوادث تفرض أهمية تفعيل دور المراقبين الاجتماعيين والنفسيين بزيادة عدد الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين في المدارس لمتابعة الحالات السلوكية للطلاب وتقديم الدعم اللازم وتنظيم ورش عمل دورية للطلاب حول مهارات حل النزاعات والتواصل الإيجابي وتطبيق عقوبات رادعة بإصدار تعليمات واضحة بشأن العقوبات التأديبية للطلاب الذين يثبت تورطهم في أعمال عنف ومتابعة الحالات النفسية للضحايا وتقديم الدعم اللازم لهم.
وذكر أن تدريب الكوادر التعليمية بتنظيم دورات تدريبية للمعلمين والإداريين حول كيفية التعامل مع حالات العنف وإدارة الأزمات داخل المدارس مع إشراك أولياء الأمور بتعزيز التواصل بين المدارس وأولياء الأمور لضمان متابعة سلوكيات الطلاب داخل وخارج المدرسة.
وشدد النائب على أن الحادثة جزء من سلسلة اعتداءات وفوضى داخل المدارس، مما يستدعي تدخلًا عاجلًا ومنهجيًا لمعالجة الأسباب الجذرية لهذه المشكلة وخاصة أننا خلال الفترة الأخيرة مستمرين في المتابعة لحالات انتشار الاعتداءات بين الطلاب داخل المدارس وهو الأمر الذى يتطلب بحث هذه القضية الخطيرة التي تؤثر سلبًا على العملية التعليمية
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات