شهدت مدينة كوم أمبو شمال محافظة أسوان، وضع حجر الأساس لإنشاء مجمع مدارس التربية الخاصة، وهو مشروع جديد يهدف إلى تقديم التعليم المناسب للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. 

قالت المهندسة فاطمة إبراهيم سكرتير عام محافظة أسوان، إن إنشاء المجمع بطاقة استيعابية تبلغ 27 فصلاً دراسياً، ويتم استقبال الطلاب من مرحلة رياض الأطفال حتى مرحلة الثانوية العامة، ومن المقرر أن يبدأ المجمع في تقديم الخدمة في العام الدراسي القادم 2024/2025.

إنشاء مجمع مدارس التربية الخاصة

وحضر مراسم وضع حجر الأساس عددت من الشخصيات المهمة، بما في ذلك نرمين شهاب الدين رئيس قطاع التنمية المجتمعية بالبنك الأهلي المصري، والدكتور أحمد موسى مدير فرع مؤسسة مصر الخير، وشوقي مصطفى رئيس مركز ومدينة كوم أمبو، بالإضافة إلى قادة التعليم.

8 معلومات مدارس التربية الخاصة في كوم أمبو

وترصد «الوطن» 8 معلومات مدارس التربية الخاصة في كوم أمبو.

1. أكدت المهندسة فاطمة إبراهيم السكرتير العام لمحافظة خلال وضع حجر الأساس لإنشاء المجمع، أنه يستوعب جميع المراحل التعليمية.

2. يتكون المجمع من 27 فصلًا دراسيًا.

3. يستوعب الطلاب من مرحلة رياض الأطفال حتى مرحلة الثانوية العامة.

4. من المقرر أن يدخل المجمع الخدمة في العام الدراسي القادم 2024/2025.

5. إقامة المجمع تعكس الاهتمام الغير مسبوق الذي توليه الدولة المصرية لذوي الهمم وتقديم كافة أوجه الرعاية لهم.

6. يهدف المجمع إلى توفير الحقوق والمزايا لذوي الهمم وتسهيل الخدمات لهم.

7. يعتبر المجمع فرصة لذوي الهمم للتعبير عن إبداعاتهم ومواهبهم وابتكاراتهم الفذة لخدمة مجتمعهم وبلدهم.

8. تسعى الدولة المصرية بقيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي إلى تقديم كافة الدعم والرعاية لذوي الهمم، وتحقيق تطلعاتهم وحقوقهم.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: كوم امبو مدارس التربية الخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة مدارس التربیة الخاصة لذوی الهمم کوم أمبو

إقرأ أيضاً:

محافظ القليوبية يوجه بتوفير 10 فرص عمل لذوي الاحتياجات الخاصة

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

عقد المهندس أيمن عطية محافظ القليوبية اللقاء الجماهيري الأسبوعي الخاصة بمدن شبرا الخيمة وقليوب والقناطر الخيرية بحضور الأجهزة التنفيذية والمختصين.


وخلال اللقاء وجه المحافظ بالتنسيق مع مديرية العمل لتوفير فرص لـ10 مواطنين من الشباب ومن ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك في إطار العمل على دمج الشباب في سوق العمل.

كما وجه المحافظ بسرعة إنهاء إجراءات التصالح لأحد المواطنين، كما وافق المحافظ على نقل مدرس من مدرسة إلى مدرسة أخرى قريبة من منزله نظرًا لظروفه الصحية.

ووافق المحافظ على توصيل كابل التليفون الأرضي لمجموعة من المنازل التي لا تصلها الخدمة، كما وافق المحافظ لسيدة متضررة من غلق شارع أمام منزلها بإعادة فتح الشارع مرة أخرى وتمكينها من إدخال المرافق.

وأكد محافظ القليوبية أن هذه اللقاءات تأتي تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بالاهتمام بالمواطنين وتلبية احتياجاتهم، مشددًا على أهمية العمل بروح الفريق الواحد لتقديم أفضل الخدمات للمواطنين، مشيرًا إلى أنه تم تقديم حلول عملية لمشاكل المواطنين، مما يحسن من مستوى المعيشة ويحقق التنمية المستدامة.

كما أكد خلال اللقاء أهمية التعاون بين المواطنين والأجهزة التنفيذية لتحقيق التنمية الشاملة والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للمواطنين، مشددًا على ضرورة المتابعة المستمرة لتنفيذ القرارات الصادرة عن اللقاءات الجماهيرية.

مقالات مشابهة

  • "التربية": التشريعات والوثائق بـ"البوابة التعليمية" مرجعٌ أساسي للإدارات المدرسية
  • الخميس.. «الثقافة السينمائية» يكرم الأم المثالية لذوي الهمم بمكتبة مصر العامة
  • محافظ القليوبية يوجه بتوفير 10 فرص عمل لذوي الاحتياجات الخاصة
  • 10 فرص عمل لذوي الهمم في القليوبية بتوجيه من محافظ القليوبية في لقاءه الجماهيري
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحث جميع الطلاب على متابعة تحصيلهم العلمي في كل المراحل الدراسية والاستعداد الجيد للامتحانات، ونؤكّد دعمنا الكامل لهم في هذه المرحلة المهمة
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحرص على ضمان حق جميع الطلاب في استكمال مسيرتهم التعليمية في المنطقة الشرقية والشمالية الشرقية في كل المراحل الدراسية
  • حتى إشعار آخر.. تعليق الدراسة في جميع المؤسسات التعليمية بغزة
  • محافظ المنوفية: تسليم 27 جهاز من المعينات السمعية والبصرية لذوي الهمم
  • محافظ المنوفية: تسليم 27 جهازا من المعينات السمعية والبصرية لذوي الهمم
  • التربية تمنح الملاكات التعليمية والتدريسية قدما لمدة 6 أشهر