(عدن الغد)خاص.

تحصلت الباحثة مروى عبدالوهاب اليزيدي، على درجة الماجستير بامتياز في تخصص علم النفس التربوي بكلية التربية بجامعة حضرموت صباح يوم الخميس الموافق 14 ديسمبر2023م ، عن رسالتها الموسومة ب(فاعلية برنامج ارشادي قائم على استراتيجية اليقظة الذهنية لخفض حدة الرهاب الاجتماعي لدى طالبات الصف الأول ثانوي في مدينة المكلا).

وتكونت لجنة المناقشة من كلا من رئيس اللجنة والمشرف الدكتور عبد الحكيم محمد بن بريك أستاذ علم النفس المشارك ، والمناقش الخارجي الأستاذ المساعد الدكتور صالح أحمد بن شحنة، والمناقش الداخلي الأستاذ المشارك الدكتورة نوال محفوظ مرعي.

وتهدف الدراسة إلى "خفض حدة الرهاب الاجتماعي"، وتوعية المختصين في التربية والتعليم بأهمية دمج برامج وانشطة اليقظة الذهنية في العملية التربوية والتعليمية. بالإضافة إلى مساعدة الطلاب على مواجهة التحديات الاجتماعية التي تواجههم. ونشر وعي ثقافي حول "اليقظة الذهنية" وأهميتها وفوائدها واساليبها. ومساعدة طلاب المدراس على تجاوز الاضطرابات التي قد تعترضهم بسلام.

وأشادت لجنة المناقشة بالرسالة التي قدمتها الباحثة مروى عبد الوهاب اليزيدي، الموسومة بفاعلية برنامج ارشادي قائم على استراتيجية اليقظة الذهنية لخفض حدة الرهاب الاجتماعي لدى طالبات الصف الأول ثانوي في مدينة المكلا ومنحت اللجنة إجازة الرسالة وبتقدير عام ممتاز.

هذا وقد حظيت المناقشة بحضور العديد من الكوادر الأكاديمية الجامعية يتقدمهم عميد كلية التربية الدكتور سعيد سالمين بالعفير، والدكتور مراد باهادي نائب العميد لشون الدراسات العليا، ورئيس قسم العلوم التربوية والنفسية الدكتور صالح كرامة قمزاوي ولدكتور هادون العطاس والدكتور خالد باصالح والدكتورة فاطمة بن نبهان.

كما حضر المدير التنفيذي لمؤسسة صناع أمل حضرموت المهندس طالب باشهاب وطاقم المؤسسة، ورئيس مؤسسة صح لحقوق الانسان الأستاذ أحمد اللحوري.

المصدر: عدن الغد

إقرأ أيضاً:

جامعة عين شمس تناقش رسالة دكتوراة عن مراكز الإبداع الفني بوزارة الثقافة

ناقشت كلية الدراسات العليا والبحوث البيئية بجامعة عين شمس اليوم الثلاثاء، رسالة الدكتوراة المقدمة من الباحثةِ فاطمة صبحي فهيم جريس تحت عنوان «برنامج مُقترح في الأنشطة الثقافية البيئية بمراكزِ الإبداع بوزارةِ الثقافة لتنميةِ المفاهيم ومهارات الحل الإبداعي للمُشكلاتِ البيئية للأطفالِ».

يأتي موضوع الدراسة في ظل اتجاه الدولة نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة والتشجيع على نمو الوعي البيئي ودعم الإقتصاد الأخضر وتشجيع المشاريع الصغيرة والمتوسطة.

وأوصت الدراسة بتعميم تلك الأنشطة الثقافية البيئية بكافَّةِ الوزارات والهيئات والمدارس والجامعات، لتصبح تنمية المفاهيم البيئية والحل الإبداعي للمُشكلاتِ البيئية ودمج البُعد البيئي في جميع الأنشطة بمختلفِ أنواعها أسلوب حياة للحفاظِ على البيئة وحمايتها.

كما أوصت أيضًا بتبني القائمين على الأنشطة الثقافية بمراكز الإبداع الفني التابعة لصندوق التنمية الثقافية لتلك البرامج التي تُساهم في نشر الوعي البيئي وتنفيذ المسابقات المختلفة التي تتضمن مجال الأدب البيئي ودمج البيئة بالثقافة والإعلام والعلوم التربوية.

ضمت لجنة الإشراف الدكتور إيناس محمود حامد أستاذ الإعلام بكلية الدراسات العليا للطفولة جامعة عين شمس وعميد معهد الجزيرة العالي للإعلام وعلوم الاتصال والدكتور محمد عبد الرازق عبدالفتاح أستاذ المناهج وطرق تدريس تكنولوجيا العلوم كلية التربية جامعة عين شمس ورئيس الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، ف حين ضمت لجنة المناقشة والحكم الدكتور جمال عبدالحي عمر النجار أستاذ الصحافة والإعلام المتفرغ بكلية الدراسات الإسلامية والعربية جامعة الأزهر والعميد السابق لكلية الإعلام وعلوم الاتصال بجامعة النهضة مناقشًا ورئيسًا والدكتور ريهام رفعت محمد عبدالعال أستاذ التربية البيئية بقسم العلوم التربوية والإعلام البيئي ووكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث والقائم بعمل عميد كلية الدراسات العليا والبحوث البيئية مناقشًا وعضوًا.

نتائج الدراسة البحثية

وأسفرت الدراسة البحثية عن عدد من النتائج أهمها ارتفاع حجم التأثير لإختبار المفاهيم ككل ولكل مفهوم على حدة بالإضافة إلى وجود فرق في معلوماتِ ومفاهيم الأطفال من حيث معرفتها وفهمها وتطبيق أمثلة عليها، حيث تم تطبيق مقياس مهارات الحل الإبداعي للمُشكلات البيئية بعد وقبل تطبيق البرنامج، لمعرفةِ بعض المبادئ المُستخدمة في الحلِّ الإبداعي للمُشكلاتِ البيئية للأطفال عينة الدراسة، وذلك لعدمِ معرفتهم وإكتسابهم المهارات اللازمة قبل البرنامج، ولكن بعد تطبيق البرنامج، اكتسبوا بعض مهارات الحل الإبداعي للمُشكلات البيئية، وهذا ظهر من خلالِ المقياس المُقدَّم لهم ومن خلال التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لكُلِّ موقفٍ على حِدَةٍ، ومن هُنا، ثُبِتَ نجاح فاعليات البرنامج المُقدَّم لأطفال عينة الدراسة من خلال الأنشطة المُختلفة بالبرنامج.

منح الباحثة درجة الدكتوراة بتقدير ممتاز

أقرت لجنة الحكم والمناقشة برئاسة الدكتور جمال النجار، منح الباحثة درجة الدكتوراة بتقدير ممتاز مع التوصية بالطبع والتبادل بين الجامعات والمراكز المختصة، وسط فرحة كبيرة من جميع الحضور وعائلة الباحثة حيث انتهت المناقشة في تمام الواحدة ظهرًا.

الجدير بالذكر أنَّ الباحثة تعمل لدى قطاع صندوق التنمية الثقافية كمسؤول إعلامي بالإدارة الإعلامية بالإضافة إلى أنَّها استشاري تدريب وتطوير مؤسسي معتمد بمحافظة القاهرة ورئيس مجلس أمناء مؤسسة شمس البيئة المصرية للتنمية المستدامة.

مقالات مشابهة

  • تكريم 11 من حملة الماجستير والدكتوراه بصحة الإسماعيلية
  • رئيس جامعة الأزهر يشيد بأعمال التطوير والتجديد التي شهدتها كلية التربية
  • جامعة عين شمس تناقش رسالة دكتوراة عن مراكز الإبداع الفني بوزارة الثقافة
  • رئيس جامعة دمياط يتفقد امتحانات الدراسات العليا بكلية التربية النوعية
  • جامعة النيل تستضيف تصفيات الجمهورية لرياضات التنمية الذهنية
  • رئيس جامعة الأقصر يشهد حفل تخرج طلاب كلية الفنون الجميلة
  • الباحثة سارة عبدالله الصعفاني تنال درجة الماجستير بامتياز من جامعة صنعاء
  • الماجستير بامتياز للصحفية الباحثة سارة الصعفاني
  • عاجل:- وزارة التربية والتعليم تمنح الدرجة الكاملة لطلاب الثانوية العامة عن 3 أسئلة في امتحان الفيزياء ٢٠٢٤
  • مذكرة تفاهم بين جامعة عمان الأهلية وجامعة العلوم التطبيقية “البحرينية “