تجمع تنسيقيات التعليم "يطمئن" أولياء التلاميذ مع استمرار الإضرابات
تاريخ النشر: 13th, December 2023 GMT
أعلن التنسيق الوطني للتعليم عن نجاح الإضراب الوطني الذي دعا له اليوم الأربعاء، ويستمر إلى غاية السبت المقبل، رفضا لاتفاق 10 دجنبر بين الحكومة والنقابات.
وكشف التنسيق، في بلاغ صحفي تمت تلاوته في الندوة الصحافية التي عقدها اليوم الأربعاء بالرباط، أن الإضراب حقق “أرقاما قياسية” مما يبين “أن هناك التفافا من رجال ونساء التعليم حول التنسيق الوطني رفضا لاتفاق 10 دجنبر”.
وأشار المصدر، إلى أن الإضراب عرف نجاحا رغم “التهديد وتسخير الإدارة لمنع نجاحه، وكذا بعض النقابات التي تريد تفجير التنسيق من الداخل”، مؤكدين على مواصلة نضالهم حتى “تحقيق مطالبنا التي تعتبر مشروعة”.
وعبر التنسيق عن استعداد الأساتذة والأستاذات لتعويض التلاميذ والتلميذات عن الحصص التي ضاعت إن تمت الاستجابة لمطالبهم، مؤكدين بالقول: “نحترق ألما على ضياع الحصص، فنحن أيضا لدينا أبناء ونعي ما تحس به الأسر المغربية”، داعين إلى “عدم الإنصات للمغالطات وعمليات التضليل التي تقوم بها جهات تريد إفشال نضالات رجال ونساء التعليم”. كلمات دلالية اضراب الاساتذة التنسيق الوطني لقطاع التعليم
المصدر: اليوم 24
كلمات دلالية: اضراب الاساتذة التنسيق الوطني لقطاع التعليم
إقرأ أيضاً:
أولياء أمور طلاب STEM يطالبون بدعم خريجي "المتفوقين" وتوفير فرص جامعية عادلة.. فيديو
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
ناشد أولياء أمور طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا (STEM) الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بإقرار آليات جديدة لدعم خريجي هذه المدارس، بما يعزز من استثمار تميزهم الأكاديمي وإبداعهم العلمي.
وأعرب أولياء الأمور، في تصريحات لـ”البوابة نيوز”، عن تطلعهم إلى تحقيق تنسيق عادل يُراعي خصوصية هذه الفئة المتميزة، مع توفير فرص أكبر للالتحاق بالجامعات الحكومية والأهلية، بالإضافة إلى منح دراسية تدعم تفوقهم.
أبرز مطالب أولياء الأمور:
1. معامل تفوق مرن: تطبيق معامل التفوق سنويًا بناءً على النسبة الفعلية للحاصلين على شهادة STEM، وليس على إجمالي المتقدمين للتنسيق.
2. زيادة المنح الدراسية: توفير منح أكبر في الجامعات الحكومية والأهلية والخاصة، مع تفعيل حقيقي لنسبة الـ5% للمتفوقين.
3. خصومات على المصروفات: اقتراح خصم 50% على مصروفات الجامعات الأهلية، أسوة بجامعتي النيل والجامعة المصرية اليابانية.
4. إلغاء القيود الجغرافية: السماح لأوائل STEM (الخمسين الأوائل) بالتحاق الجامعات دون التقيد بالتوزيع الجغرافي، كما هو الحال مع أوائل الثانوية العامة.
5. تسريع التنسيق: تسهيل إجراءات التنسيق بالتزامن مع المرحلة الأولى لطلاب الثانوية العامة، لضمان التحاقهم بالجامعات المتميزة.
وحذر أولياء الأمور من مخاطر تهميش هذه العقول الشابة، مؤكدين أن إحباط الطلاب نتيجة قيود التنسيق أو التخصصات غير الملائمة قد يؤدي إلى فقدان الكفاءات لصالح الدول الأجنبية. وطالبوا بوضع خطة وطنية شاملة لدعم هؤلاء الطلاب، معتبرينهم أمل مصر في تحقيق النهضة العلمية والابتكار.
https://www.facebook.com/share/v/cr2LPoGjb7pb15n4/?mibextid=wwXIfr