تنطلق في الساعة السابعة من مساء اليوم الأربعاء الحلقة الثانية من النسخة الثانية لبرنامج “فرسان التعليم” وتجمع إدارة تعليم الرياض مع إدارة تعليم الطائف ، وذلك في مقر قنوات عين التي تبثها على الهواء لحظة بلحظة.
وتتكون الحلقة من 8 متسابقين مناصفة بين الفريقين بواقع 4 من كل إدارة تعليمية ، ويدير السباق الزميل الإعلامي عبدالرحمن البشري ، في حين يتأهل الفائز للأدوار التالية ويغادر الآخر المنافسة المقامة بنظام خروج المغلوب.


وكانت الحلقة الأولى من برنامج “فرسان التعليم” قد انطلقت مساء الأثنين الماضي وانتهت بتأهل “فرسان الأحساء” على حساب الحدود الشمالية ، ليتأهل الأول لملاقاة الفائز من الرياض والأحساء فيما غادرت الحدود الشمالية المسابقة.

يشار إلى أنه وصل عدد المتسابقين 64 طالباً وطالبة يمثلون 16 إدارة تعليمية يتنافسون على لقب النسخة الثانية من “فرسان التعليم” بعد تحقيق طلاب مكة المكرمة النسخة الأولى.

ويهدف برنامج “فرسان التعليم” لخلق تنافس ثقافي تربوي بين إدارات التعليم في المملكة ، بدعم ومتابعة من وزير التعليم الأستاذ يوسف البنيان ، كما يتواءم مخرجات البرنامج مع طموحات رؤية المملكة 2030، ويحقق أهداف برنامج تنمية القدرات البشرية في أن يكون المواطن السعودي منافسًا عالميًا، بالإضافة إلى مساهمته في صقل شخصية الطالب والطالبة وبث روح التحدي والمنافسة ، كما أن البرنامج يركز على مجموعة من المعارف التي توسع مدارك الطلاب وقدراتهم، وتخلق لديهم مهارة التعلم الذاتي والتي سترفع تحصيلهم الدراسي.

اقرأ أيضاًالمجتمعشباب وفتيات الحدود الشمالية يتنافسون على مذاق صناعة القهوة

يذكر أن نتائج القرعة قد أسفرت عن لقاء فرسان الأحساء وفرسان الحدود الشمالية في الحلقة الأولى من البرنامج، فيما يتنافس فرسان الرياض ضد فرسان الطائف في الحلقة الثانية، وفي الحلقة الثالثة يتنافس فرسان مكة المكرمة -حاملو لقب الموسم الأول- مع فرسان حائل.

وتجمع الحلقة الرابعة أقصى الشمال بأقصى الجنوب، حيث يلتقي فيها فرسان جازان مع فرسان الجوف، وفي الحلقة الخامسة يتنافس فرسان عسير مع فرسان نجران، فيما يتنافس في الحلقة السادسة فرسان المدينة المنورة مع فرسان القصيم.
ويلتقي في الحلقة السابعة فرسان المنطقة الشرقية مع فرسان تبوك ، وأخيراً جدة مع الباحة في الحلقة الثامنة.

المصدر: صحيفة الجزيرة

كلمات دلالية: كورونا بريطانيا أمريكا حوادث السعودية الحدود الشمالیة فی الحلقة

إقرأ أيضاً:

برنامج تدريبي حول منظومة التعليم الإلكتروني نور بتعليمية مسندم

نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم برنامجا تدريبيا حول منظومة التعليم الإلكتروني والمستودع الرقمي "نور" بهدف تعزيز مهارات إدارات المدارس المرشحة لتطبيق المنظومة خلال هذا العام الدراسي في التعامل مع منصة التعليم الالكتروني وخدماتها المتنوعة شهد البرنامج مشاركة عدد من مديري ومديرات المدارس بالمحافظة ومساعديهم وقدمها عدد من المدربين المعتمدين للمنظومة حيث تضمن البرنامج مجموعة من المحاور الأساسية تركزت على الجوانب الفنية والإدارية للمنظومة الرقمية.

نقلة نوعية

أكد عبد الله بن علي الشحي مدير دائرة تقنية المعلومات خلال كلمته على أهمية تطبيق منظومة التعليم الالكتروني والمستودع الرقمي "نور" في المدارس، موضحًا أنها تمثل نقلة نوعية في إدارة العملية التعليمية بفضل ما توفره من أدوات متطورة لتسهيل التواصل بين المعلمين والطلبة والإدارات المدرسية وأولياء الأمور وتعزيز كفاءة الأداء الإداري والأكاديمي، كما أشار إلى أن المنظومة تتيح إمكانيات واسعة لإدارة المحتوى الرقمي وعقد الاجتماعات الافتراضية ومتابعة التقويمات والتقييمات الإلكترونية مما يسهم في تحسين جودة التعليم وضمان سهولة وصول المعلومات إلى جميع المستفيدين.

جلسات البرنامج

واستعرضت رقية بنت محمد النظرية مدربة معتمدة للمنظومة في الجلسة الأولى منظومة التعليم الإلكتروني والمستودع الرقمي (نور) حيث قدمت شرحًا مفصلًا حول أقسام المنصة وتبويباتها المختلفة وآلية تسجيل دخول المستخدمين إلى المنظومة مع التركيز على كيفية إدارة الحسابات الشخصية وكيفية تخصيص الإعدادات الشخصية لكل مستخدم وفقًا لاحتياجاته مما يتيح تخصيص تجربة الاستخدام بشكل أكثر فاعلية كما تناولت كيفية إدارة صندوق الوارد الذي يُمكّن الإدارات المدرسية والمعلمين من تتبع الرسائل والتنبيهات المتعلقة بالعملية التعليمية والتفاعل معها بسلاسة وشرحًا مفصلًا عن كيفية استخدام ملف الإنجاز لمتابعة تقدم الأداء، حيث يُعتبر أداةً رئيسيةً لتوثيق أعمال المعلمين وتقييم تطورهم الأكاديمي والإداري كما سلطت الضوء على ميزة متابعة أنشطة المعلمين على مستوى المدرسة إلى جانب نظام نقاط الطلبة الذي يسهم في تحفيزهم عبر آلية تقييم تعكس مدى تقدمهم الأكاديمي وسلوكهم داخل المنظومة.

وفي سياق تعزيز الإدارة المدرسية تناولت المدربة آلية إعداد تقارير رصد المعلمين للغيابات، وناقشت الزيارات الصفية وأهميتها في تقييم أداء المعلمين داخل الفصول وتقديم التغذية الراجعة المباشرة لتحسين جودة التدريس وكذلك دور أولياء الأمور في العملية التعليمية، حيث أوضحت كيفية تفاعلهم مع المنظومة لمتابعة أداء أبنائهم أكاديميًا وسلوكيًا وتعزيز التواصل الفعّال بين المدرسة والأسرة.

الجلسة الثانية

وفي الجلسة الثانية استعرض أحمد بن خادم الشحي رئيس قسم تقنية المعلومات بإدارة التربية والتعليم دورالتقويم في العملية التعليمية وأهميته في قياس أداء الطلبة وتعزيز عملية التعلم المستمر مشيرًا إلى الآليات التي توفرها المنظومة لدعم عمليات التقييم والمتابعة الفعالة كما أوضح كيفية إدارة الاجتماعات الافتراضية داخل النظام والتواصل مع المعلمين وأولياء الأمور بشكل أكثر كفاءة مما يسهم في تعزيز بيئة تعليمية رقمية متكاملة كما تناول المدرب آليات حجز المواعيد وإدارتها داخل المنظومة و استعرض كذلك الفصول الافتراضية التي تمكن المعلمين من تقديم دروس تفاعلية عبر الإنترنت ومشاركة الوسائط المتعددة وإدارة النقاشات بين الطلبة بطريقة ديناميكية تعزز الفهم والاستيعاب مع إمكانية حضور ومشاركة إدارات المدارس في هذه الفصول.

الجلسة الثالثة

وفي الجلسة الثالثة قدم عبد بن عبدالله الشحي رئيس قسم نظم المعلومات شرحًا تفصيليًا حول آليات التعامل مع الإعلانات داخل النظام حيث أوضح كيفية نشر الإعلانات والتنبيهات المهمة للمعلمين والطلبة وأولياء الأمور بطريقة مركزية مما يسهل عملية التواصل داخل المدرسة ويضمن وصول المعلومات بوضوح وسرعة كما تطرق المدرب إلى متابعة النظام التعليمي داخل المنظومة واستعرض الأدوات المتاحة للإدارات المدرسية لمراقبة تقدم العملية التعليمية من خلال متابعة أداء المعلمين ورصد مدى تفاعل الطلبة مع الأنشطة والمواد الدراسية وتحليل البيانات التي توفرها المنصة حول الأداء الأكاديمي والسلوكي كما تناولت الجلسة إدارة الجدول المدرسي واختتمت بالحديث عن إصدار الشهادات والخطابات الإلكترونية.

مقالات مشابهة

  • اشترك في “الحقيبة 3” مع محمد المحمدي.. شاهد مشارك يفوز الليلة بجائزة مئات آلاف الريالات
  • إجابة سؤال الحلقة الثامنة من برنامج “طائر السعيدة 2025”
  • “الطعمة” .. عادة رمضانية تعزز التكافل وترسّخ أواصر الجوار في الحدود الشمالية
  • “الشؤون الإسلامية” تدشن برنامجَي خادم الحرمين لتوزيع التمور وتفطير الصائمين بمقدونيا الشمالية 
  • الإجابة الصحيحة لسؤال الحلقة السابعة من برنامج “طائر السعيدة” ورابط الاشتراك
  • أمير الحدود الشمالية: منصة “إحسان” تجسيدٌ لنهج القيادة في دعم العمل الخيري وتعزيز التكافل
  • حسام حبيب يعترف لرامز جلال: “أنا اللي دمرتها”
  • برنامج تدريبي حول منظومة التعليم الإلكتروني نور بتعليمية مسندم
  • غياب فابينيو عن مواجهة الرياض
  • “برنامج إعمار اليمن” يسهم في رفع كفاءة التعليم العالي باليمن