زنقة20ا الرباط

قال الأمين العام لحزب التقدم والإشتراكية، نبيل بنعبد الله، إن “نساء ورجال التعليم يستحقون كل خير ويقومون بعمل تربوي أساسي بالنسبة للتنشئة وبالنسبة لمجتمعنا ككل، وبالتالي يتعين وضعهم في مرتبة إعتبارية ومادية عالية جدا”.

وأوضح بنعبد الله خلال إستضافته في برنامج “نقطة على السطر” الذي يبث على القناة الأولى مساء اليوم الثلاثاء، أن “الحراك الذي يقوده الأساتذة يعبر عن مطالب مشروعة وساندنها واعتبرناها أنه يتعين الإستجابة لها في أقرب وقت ممكن”.

وأضاف بنعبد الله أنه “الحكومة إستجابت يوم الأحد الماضي ولو متؤخرة لملفاتهم المطلبية، علما أن هناك أعمال تتم على مستوى وزارة التربية الوطنية إصلاحية للمدرسة العمومية”.

وكشف بنعبد الله أنه بـ”الإضافة لإشكالية النظام الأساسي فإن أصل المشكل هو الأوضاع المتردية لنساء ورجال التعليم ثم أوضاع المدرسة العمومية التي هي في حاجة لإصلاح عميق؛ ولا يمكن مواجهة إصلاح التعليم بدون إشراك الأساتذة؛ لأن الإصلاح يفق أمام باب القسم”.

وتابع بنعبد الله “أن الوزارة الوصية على القطاع فهمت هذه المعادلة وكانت هنالك خطوات منذ بداية يناير الماضي لكن تأخر المشوار لإيجاد الحلول، وحين جاءت بمقترح النظام الأساسي جاء ناقصا، حيث عالج أوضاعا وترك فرغات كبيرة سمحت بإندلاع الإحتجاجات ولم تحسن التعامل مع هذا الحراك في قطاع التعليم”.

وأقر الأمين العام لحزب التقدم والإشتراكية، أنه “اليوم هناك عرض قدمته الحكومة لا بأس به ويجب التفكير في مصير التلاميذ حيث أصبحنا مهددين بسنة بيضاء التي ستتحول إلى سنة سوداء على المغرب والمجتمع”. مشددا على أن “الدستور ينص على أن التمدرس حق مكفول لجميع أبناء وبنات المغاربة منذ سن السادسة”.

المصدر: زنقة 20

كلمات دلالية: بنعبد الله

إقرأ أيضاً:

مجلس محمد بن زايد يضيء على إعادة تصوّر التعليم المبكر

شهد سمو الشيخ حامد بن زايد آل نهيان، محاضرة بعنوان «إعادة تصور التعليم المبكر»، التي نظمها مجلس محمد بن زايد ضمن محاضراته الدورية.
وقدم المحاضرة المستشار التربوي العالمي، البروفيسور جير جراوس، الذي ألقى الضوء على أساليب تعزيز الإبداع لدى الأطفال خلال مرحلة التعليم المبكر وأهمية جعل العملية التربوية والتعليمية متوافقة مع احتياجات الطفل وقدراته وتطلعاته لإثراء تجربته التعليمية وتعزيز مهارات الابتكار والإبداع لديه، إضافة إلى ترسيخ مفهوم «التعليم مدى الحياة» الذي يقوم على أن التعلم رحلة مستمرة على مدى حياة الإنسان ويتجاوز الاختبارات المدرسية وإطار المؤسسات التعليمية.
واستعرض المحاضر رؤيته وتجاربه العملية في هذا المجال وطرح عدداً من الأمثلة التطبيقية، وخلص إلى تأكيده الارتباط الوثيق بين استمرار شغف الطلبة بالعلم والمعرفة مدى الحياة، وبين ما توفره البيئات التعليمية من مقومات ووسائل للإبداع والابتكار والتعلم من خلال التجربة خاصة في مرحلة الطفولة المبكرة.
وعرض خلال المحاضرة مقطع فيديو لمختصين ومسؤولين في مجال التعليم، تحدثوا عن البيئة التعليمية في مدارس دولة الإمارات وأبرز مجالات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في الدولة، بجانب دور الأنشطة التفاعلية والتعليم التطبيقي والرحلات التعليمية في تنمية قدرات الأطفال ومهارات الابتكار لديهم وبناء شخصياتهم وإعدادهم للمستقبل.
وشارك في مقطع الفيديو كل من الريم الفلاسي، الأمين العام للمجلس الأعلى للأمومة والطفولة، وطاهر لهدان، مدرس العلوم الاجتماعية في مدرسة الصقور الابتدائية، وأمين خرشاش، مدير قسم التفسير والمحتوى الإبداعي في متحف اللوفر أبوظبي، وليام كولينان المدير التنفيذي، في مدرسة نورد انجليا الدولية، فيما أدارت الحوار مريم عمران الحلامي مستشار في دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي والقائم بشؤون التعليم المبكر في الدائرة.
ويمثل التعليم أولوية رئيسية ضمن الرؤية التنموية الشاملة لدولة الإمارات، فيما تعد مرحلة التعليم المبكر ركيزة أساسية لنجاح العملية التعليمية لذلك تولي الدولة أهمية خاصة بهذه المرحلة وتعمل على تعزيز الأدوات التعليمية غير التقليدية التي تركز على تنمية قدرات الأطفال ومهارات التفكير والإبداع لديهم بما يحقق الأهداف المرجوة من منظومة التعليم.
وتبث المحاضرة على قناتي الإمارات ومجلس محمد بن زايد على «اليوتيوب»، غداً السبت في تمام الساعة الخامسة مساء.
(وام)

مقالات مشابهة

  • منطقة كفر الشيخ الأزهرية تناقش تحسين مستوى التلاميذ الضعاف في الابتدائي
  • الشوبكي .. التعرفة الكهربائية الجديدة سيتحمل آثارها المواطنون / فيديو
  • التعليم العالي: فتح باب التقدم عبر منصة «ادرس في مصر» للطلاب الوافدين
  • فتح باب التقديم بالجامعات للطلاب الوافدين عبر منصة «ادرس في مصر»
  • التعليم حلم شعب!
  • عمومية القوى تعتمد النظام الأساسي وتناقش شروط عضوية مجلس الإدارة
  • مجلس محمد بن زايد يضيء على إعادة تصوّر التعليم المبكر
  • النظام السوري يحث المواطنين على فتح حسابات بنكية.. هل يُمهد لرفع الدعم؟
  • النظام السوري يحث المواطنين علي فتح حسابات بنكية.. هل يُمهد لرفع الدعم؟
  • المركز الوطني للامتحانات ينفي ما تردد حول نسب النجاح لامتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي