خبير تشريعات: الهيئة الوطنية للانتخابات نموذج للنزاهة والاستقلالية (فيديو)
تاريخ النشر: 12th, December 2023 GMT
أكد عبد الناصر قنديل خبير النظم والتشريعات الانتخابية، الهيئة الوطنية للانتخابات قامت بدور كبير خلال الانتخابات الرئاسية 2024.
ريم البارودي تدلي بصوتها في الانتخابات الرئاسية لليوم الثالث على التوالي.. توافد عمال مياه الفيوم للإدلاء بأصواتهم في الانتخابات الرئاسية 2024 نموذج الهيئة الوطنية للانتخاباتوقال في لقاء خلال تغطية خاصة لعملية الانتخابات الرئاسية عبر فضائية "صدى البلد"، إن الهيئة الوطنية للانتخابات هي نتاج لمراحل من التطور بدأت في 2007 بإنشاء أول لجنة عليا مستقلة لإدارة الانتخابات، مؤكدًا أنها وصلت إلى درجة من النضج جعلتها نموذجًا مثاليًا يمكن القياس عليه لدول الأخرى في استقلالية ونزاهة الهيئات المشرفة.
وأكد أن أداء الهيئة الوطنية للانتخابات مذهلًا، وهو ما وضع وسائل الإعلام ووسائل المتابعة الحقوقية في حرج شديد أن تجد ما تتحدث عنه من مخالفات أو سلبيات لأن الهيئة تجاوزت الجميع.
وأوضح أنه في اليوم الأول للانتخابات كان الجميع ينتظر التقارير الحقوقية للمعرفة اللجان التي تأخرت في فتح أبوابها وما حدث من مخالفات، أما الهيئة الوطنية للانتخابات فوتت الفرصة على هؤلاء وخرجت منذ اليوم الأول للحديث عن التأخيرات وغيرها إلى جانب الكشف الأسباب كذلك.
وأضاف أن الهيئة الوطنية للانتخابات كشفت أنه في اليوم الثاني لم تتأخر سوى لجنة واحدة نتيجة تعرض القاضي لوعكة صحية، أما في اليوم الثالث لم يكن هناك أي تأخيرات.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الهيئة الوطنية للانتخابات الانتخابات الرئاسية صدى البلد فضائية صدى البلد الوطنية للانتخابات الهيئة الوطنية عبد الناصر قنديل الانتخابات الرئاسية 2024 انتخابات الرئاسية 2024 الهیئة الوطنیة للانتخابات الانتخابات الرئاسیة
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي: تسقيف سن التدريس في 30 سنة "بدعة مغربية" لا توجد في الدول المتقدمة (+فيديو)
قال عبد الناصر ناجي، رئيس مؤسسة أماكن لجودة التعليم، إن تسقيف سن ولوج مهنة التدريس في 30 سنة، يعتبر « بدعة مغربية » لا توجد في منظومات التعليم في الدول المتقدمة مثل دول الاتحاد الأوربي.
وأوضح خلال لقاء حواري بثه موقع « اليوم24″، أن الإحصائيات، تفيد أن نسبة المدرسين الذين عمرهم أكثر من 50 سنة هم ما بين 30 و50 في المائة في الدول المتقدمة مثل فنلندا، واستونيا، ونسبة من لهم أقل من 30 سنة تصل 11 في المائة فقط في هذه الدول، وفي فنلندا 6 في المائة.
وتساءل الناجي عن الاعتبارات التي حكمت تخفيض سن الولوج إلى مهن التدريس في المغرب الى 30 سنة، وقال « ربما هناك اعتبارات أخرى تتصل بالتقاعد، بحيث يراد ضمان ولوج الشاب إلى التعليم حتى يساهم بسنوات أكثر في أنظمة التقاعد ».
من جهته قال خالد الصمدي، رئيس المركز المغربي للدراسات والأبحاث التربوية، إنه لابد من تقييم استراتيجية تكوين الأساتذة بعد 7 سنوات على اعتمادها وذلك بعد ظهور مجموعة من الاختلالات، على مستوى مباريات التوظيف والتنسيق مع المراكز الجهوية للتربية والتكوين.
وأشار إلى أرقام مقلقة ظهرت في المباريات، أظهرت أن الحاصلين على الإجازة في التربية، لا يتمكنون من النجاح في مباريات الولوج للمراكز الجهوية للتكوين، رغم أن تكوينهم متخصص في التربية، مقارنة مع زملائهم الذين يفدون على المراكز من إجازات عادية.
ومن جهته اعتبر أن تسقيف سن التوظيف طرح إشكالات لكون بعض من يلجون الإجازة في التربية، يتجاوزون سن 30سنة قبل تخرجهم، تخرجهم فلا يستطيعون ولوج مهنة التدريس.
ودعا الخبيران التربويان، إلى تقييم تجربة تكوين الأساتذة التي تم اعتمادها سنة 2018، والتي أسفرت عن تخريج 160 ألف أستاذ جديد، منذ أكتوبر2018، بوثيرة 20 ألف في كل سنة.
كلمات دلالية تسقيف سن التدريس خالد الصمدي خبير تربوي عبد الناصر ناجي مهن التربية والتكوين المغرب
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا