نظمت وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تدريبا بعنوان "تدريب منهجية التعليم القائم على الجدارات" وذلك لمعلمى مدارس التكنولوجيا التطبيقية. 

 

جاء ذلك تحت رعاية الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني والأستاذ الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : يهدف هذا التدريب إلى بناء قدرات معلمي مدارس التكنولوجيا وفقا لمنهجية الجدارات من خلال توضيح منهجية الجدارات وعناصرها وتطبيق استراتيجيات التعلم والتقييم الحديثة وتوظيف الأنشطة التربوية المختلفة في عمليات التعلم ، وكذلك تطبيق مهارات الإدارة الصفية الهادفة في مدارس التكنلوجيا التطبيقية، وذلك لمعلمي التخصصات الفنية والمواد الثقافية، بهدف تحسين مستوى التعليم والتدريب في مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

 

وصرحت شيماء ممدوح نائب مدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن هذا التدريب جزءا من خطة وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية لتطوير قدرات المعلمين وتعزيز دورهم لبناء مجتمع معرفي قادر على المنافسة العالمية.

 

وعلى جانب آخر .. كانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للمعلمين والإداريين للالتحاق بفريق الجودة المركزى بالتكنولوجيا التطبيقية للعمل بنظام المأمورية أوالانتداب، وذلك خلال الفترة من 7/12/2023 حتى 14/12/2023، عبر هذا الرابط

. https://forms.gle/pf5MSYP6JoHe3rVm6

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن ذلك فى اطار حرص وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على تحقيق معايير الجودة داخل مدارس التكنولوجيا التطبيقية بما يتماشى ورؤية مصر 2030 والحفاظ على الجودة بمدارسها والتى تهدف إلى تكوين منظومة تعليمية متكاملة لمواكبة الجودة عالميا من حيث المناهج الدراسية المتطورة وطرق تدريسها والتدريب عليها وتقييمها، وقادرة على تطوير التعليم الفني بمصر وجعله يواكب أفضل النظم التعليمية بالعالم.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الشروط العامة للتقديم تتمثل في :

- السن: لا يزيد عن 50 سنة.

- المؤهل: مؤهل عالي مناسب (يفضل الحاصلين على دراسات عليا).

- الخبرة: يفضل من لديه خبرة في مجال الجودة.

- إجادة استخدام الحاسب الآلي ويفضل اجادة اللغة الإنجليزية

( يتاح التقدم للعاملين بالمدارس الحكومية والحكومية لغات والإدارات والمديريات التعليمية - ويفضل من التعليم الفنى )

كما أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هناك مميزات للعمل بوحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، من بينها: العمـل في بيئة عمل حديثة تـقوم على التـطوير المستمـر والشامل، وتدريب تقني مستمر عالي الجـودة على أيدي خبراء معتمدين، وفـرص للـحصول على خـبـرات عملية عديدة تساهم في بناء قدرات علمية متميزة، وحوافز معنوية ومادية عديدة مرتبطة بالأداء.

وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم التواصل مع المتقدمين عبر الهاتف بعد غلق باب التقدم مباشرة، لتحديد مواعيد الاختبارات والمقابلات الشخصية، والذي يعد اجتيازها ضرورة أساسية للالتحاق بوحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

ويمكن لمن يهمه الأمر التسجيل على هذا الرابط :

https://forms.gle/pf5MSYP6JoHe3rVm6

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التربية والتعليم التعليم التعليم الفني مدارس التكنولوجيا التطبيقية التكنولوجيا التطبيقية مدارس وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی التعلیم الفنی

إقرأ أيضاً:

"مفيش معلم هيراقب في مادته"|قرار عاجل من التعليم بشأن امتحانات نصف العام

قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، منع مراقبة أى معلم مادة في امتحان مادته خلال امتحانات نصف العام 2025 .

كما قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه لن يراقب في امتحانات نصف العام 2025 أي لديه مانع من موانع المشاركة في أعمال الامتحانات 

جدير بالذكر أنه بالنسبة لـ امتحانات نصف 2025 التي سيخوضها طلاب المدارس الدارسين بالعام الدراسي 2024 / 2025 ، فقد قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن تكون مسئولية المديريات التعليمية عن ضمان سير امتحانات النقل بمراحلها المختلفة والشهادة الإعدادية بالشكل اللائق.

كما قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن تعقد امتحانات نصف العام 2025 في اجواء  آمنة سواء فى مراحل النقل أو الشهادات، مع الاهتمام بالقضاء على أي ظواهر سلبية قد تظهر خلال فترة الامتحانات 

ووجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بالاختيار الجيد لرؤساء اللجان والملاحظين، فى العملية الامتحانية من خلال مديرى الإدارات التعليمية، مشددًا على منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين والملاحظين وكل القائمين على الامتحانات داخل اللجان الامتحانية، فضلًا عن تكثيف إجراءات منع اصطحاب الطلاب الهواتف المحمولة.

موانع المشاركة في أعمال الامتحاناتالإحالة للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في جريمة تتعلق بأعمال الامتحانات أو الحرمان من أعمال الامتحانات طبقا للحالات المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (۱۱۳) لسنة ٩٩٢) وأن يكون من غير العاملين التابعين الوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

 

موانع القرابة:  فيجب ألا يكون بين المرشح وبين أحد المتقدمين لأداء الامتحان صلة قرابة على الدرجة الثانية على مستوى الجمهورية، والدرجة الرابعة على مستوى اللجنة التي يعمل أو يندب أو يكلف العمل بها ودرجات القرابة هي :

الدرجة الأولي: الأب - الأم - الأبناء - الزوج أو الزوجة).

الدرجة الثانية: الأخ والأخت . الجد والجدة - الأحلك).

الدرجة الثالثة: (أبناء الأخ والأخت - العم والعمة - الحال والخالة - أبناء الأحفاد والدرجة الرابعة أبناء أبناء الأخ والأخت - أبناء العم والصة - أبناء الخال والخالة - أبناء أبناء الأحقاد).

 

يجب ألا يكون المرشح محالاً إلى المعاش قبل انتهاء كافة أعمال الامتحانات للدور الأول وألا يكون من المرشحين للعمل بمراكز توزيع الأسئلة.

مقالات مشابهة

  • وكيلا مأرب والتعليم الفني يدشنان تجهيز وتأثيث كلية المجتمع بتمويل كويتي
  • عاجل| مدبولي يوجّه بدراسة إقرار تنسيق خاص لمدارس التكنولوجيا التطبيقية WE
  • مقتل نجل وكيل وزارة التربية والتعليم بقاعة افراح فى أسيوط
  • تكريم فريق الجودة في جامعة عين شمس
  • تعليم الفيوم: إطلاق مبادرة وزير التربية والتعليم إزرع شجرة
  • وزير التربية الوطنية يلتزم بتحويل كل المؤسسات التعليمية إلى مدارس للريادة في ثلاث سنوات
  • تعليمات وزارة التربية والتعليم بخصوص استمارة الشهادة الإعدادية 2024-2025
  • "مفيش معلم هيراقب في مادته"|قرار عاجل من التعليم بشأن امتحانات نصف العام
  • رابط استمارة الشهادة الإعدادية 2025 على موقع وزارة التربية والتعليم |سجل الآن
  • وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية