نظمت وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، تدريبا على منهجية التعليم القائم على الجدارات، لمعلمي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، تحت رعاية الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

تدريب معلمي مدارس التكنولوجيا التطبيقية 

وأكدت وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، أنّ التدريب يهدف إلى بناء قدرات معلمي مدارس التكنولوجيا وفق منهجية الجدارات من خلال توضيح منهجية الجدارات وعناصرها وتطبيق استخدام استراتيجيات التعلم والتقييم الحديثة وتوظيف الأنشطة التربوية المختلفة في عمليات التعلم والتدريب على تطبيق مهارات الإدارة الصفية الهادفة في مدارس التكنلوجيا التطبيقية، وذلك لمعلمي التخصصات الفنية والمواد الثقافية بهدف تحسين مستوى التعليم والتدريب في مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

وقالت شيماء ممدوح، نائب مدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، إنّ التدريب جزءا من خطة وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية لتطوير قدرات المعلمين وتعزيز دورهم لبناء مجتمع معرفي قادر على المنافسة العالمية.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية التكنولوجيا التطبيقية المعلمين مدارس التکنولوجیا التطبیقیة

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي 2024.. خطوات جادة لبناء منظومة تدريب وتأهيل وربط بسوق العمل

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن حصاد أداء الوزارة في العام 2024، مشيرة إلى الإنجازات التي تحققت في إطار تطوير منظومة التدريب والتأهيل وربط التعليم بسوق العمل. وفي تصريحاته، أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، أن الوزارة تسعى لتطوير منظومة التعليم العالي بما يتماشى مع متطلبات العصر ووفقًا لرؤية مصر 2030، مؤكدًا أهمية ربط العملية التعليمية باحتياجات القطاعات المختلفة لتحقيق التنمية المستدامة.

وأشار الوزير إلى أن الوزارة قد اتخذت خطوات ملموسة في بناء منظومة تدريب وتأهيل، من بينها إنشاء 37 مركزًا جامعيًا للتطوير المهني في 29 جامعة كمرحلة أولى من مشروع ربط التعليم بسوق العمل. وأوضح أن المرحلة الثانية ستشهد توسيع هذا المشروع ليشمل 46 مركزًا بحلول عام 2026، بتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والجامعة الأمريكية بالقاهرة. كما تم تشكيل مجلس تنفيذي لدعم هذه المراكز وتفعيل دورها في خدمة الطلاب.

وفي سياق متصل، أطلقت الوزارة في 2024 منصة رقمية وطنية متكاملة، إلى جانب سبع منصات جامعية لإدارة المسار المهني، لربط أسواق العمل بالمؤسسات التعليمية والمراكز المهنية. كما أعلن الوزير عن توسيع نطاق مبادرة "BeReady" لتدريب وتوظيف الطلاب والخريجين، والتي حققت نجاحًا كبيرًا في مرحلتها التجريبية. أضاف أن الوزارة ستواصل تنفيذ المرحلة الثانية من المبادرة التي تستهدف تدريب 2000 طالب وخريج، مع توفير فرص الحصول على وظائف رقمية.

كما أشار الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي، إلى إدراج برامج مبادرة "FutureSkills4All" التي تهدف لتدريب 2000 طالب وخريج على مهارات المستقبل المطلوبة في سوق العمل. من جانب آخر، أعلن عن وضع مسودة قانون لإنشاء صندوق دعم المسار المهني والتوظيف لطلاب الجامعات بهدف خلق جسر قوي بين الجامعات وسوق العمل.

وأكد الدكتور عادل عبد الغفار، المتحدث الرسمي للوزارة، أن الوزارة تواصل جهودها لتأهيل الطلاب والخريجين بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل، من خلال تحديث البرامج التعليمية وتطوير المناهج بما يتماشى مع احتياجات السوق العالمية.

اقرأ أيضاًوزير التعليم العالي: إنشاء 37 مركزًا جامعيًا للتطوير المهني في 29 جامعة

إنجازات التعليم العالي 2024.. قفزات نوعية في الشؤون الثقافية والبعثات

مقالات مشابهة

  • تعاون مصري أردني في قطاع الزراعة.. أستاذ اقتصاد: الأمن الغذائي العالمي في خطر ونحتاج لشراكات لنقل الخبرات وتطوير البحوث.. خبير زراعي: «تدريب المزارعين واستخدام التكنولوجيا والتمويل» كلمة السر
  • وزيرا التعليم والعمل ونائب محافظ قنا يتفقدون مدارس قفط لمتابعة انتظام سير العام الدراسي
  • وظائف خالية للمعلمين والإداريين في مدارس التكنولوجيا التطبيقية عبر هذا الرابط
  • وزيرا التربية والتعليم والعمل ونائب المحافظ يتفقدون عدد من مدارس قفط لمتابعة انتظام سير العام الدراسي وتطوير التعليم الفني بـ "قنا"
  • لمتابعة انتظام العام الدراسي.. وزيرا التعليم والعمل يتفقدان عدة مدارس بمحافظة قنا
  • وزيرا التعليم والعمل يتفقدان عدة مدارس في قفط بـ قنا
  • التعليم العالي 2024.. خطوات جادة لبناء منظومة تدريب وتأهيل وربط بسوق العمل
  • "التعليم" تقدم نظام الدعم الموحد لتحسين جودة الخدمات في مدارس جدة
  • "ملتقى البحوث التربوية" يفتح آفاقا جديدة لتحسين التعليم في عصر الرقمنة
  • لقاء حواري مع طلاب مدارس التعليم الفني بالفيوم.. صور