القنيطرة-سانا

نظم المركز الثقافي الروسي بدمشق بالتعاون مع مديرية تربية القنيطرة فعالية ثقافية تضمنت محاضرات ودروساً للطلاب عن اللغة الروسية والمنح الدراسية المقدمة للطلبة السوريين، وذلك في ثانوية سليم الشامية للبنات في بلدة خان أرنبة.

رامي عربي كاتبي من المركز الثقافي الروسي بدمشق أوضح لمراسل سانا أهمية هذه الأنشطة الثقافية في إيصال الفكرة الصحيحة عن التعليم الجامعي في روسيا وإمكانية الاستفادة منها، والتي انعكست إيجاباً على أعداد الطلبة المتقدمين للمنح الدراسية، مشيراً إلى أنه يتم تقديم العديد من المنح الدراسية سنوياً لإتاحة الفرصة للطلبة السوريين بمتابعة تعليمهم العالي في إحدى الجامعات الروسية في جميع الاختصاصات والماجستير والدكتوراه.

ولفت عربي كاتبي إلى أنه تقدم العام الماضي نحو 2000 طالب وطالبة للمنح الدراسية، فيما زاد العدد هذا العام إلى الضعف، حيث وصل إلى 4000 متقدم.

غسان العلي

المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي تمدد فترة تقديم طلبات التحويل المماثل وتغيير القيد لطلاب ‏التعليم ‏المفتوح ‏لغاية السادس من شهر آذار القادم

دمشق-سانا

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تمديد فترة تقديم طلبات التحويل ‏المماثل وتغيير القيد، للطلاب في نظام التعليم المفتوح للعام الدراسي2024-2025، حتى ‏نهاية الدوام الرسمي من يوم الخميس الواقع في ‏6-3-2025.

وأشارت الوزارة في تعميمها الموجه إلى الجامعات الحكومية في المحافظات، إلى أن هذا التمديد يعتبر الأخير.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي يبحث سبل تعزيز التعاون مع وفد جامعة إسكس البريطانية
  • نداء عاجل من نقابة الأطباء لشيخ الأزهر ووزير التعليم العالي
  • التعليم العالي تمدد فترة تقديم طلبات التحويل المماثل وتغيير القيد لطلاب ‏التعليم ‏المفتوح ‏لغاية السادس من شهر آذار القادم
  • ندوة تناقش دور التحول الرقمي في استدامة التعليم العالي
  • وزير التعليم العالي يشهد حفل إطلاق مبادرة «مراكز مهارات القرن الـ21 »
  • وزير التعليم العالي يشيد بدور الجامعات الخاصة في تقديم تعليم متميز
  • وزير التعليم العالي يرأس اجتماع مجلس الجامعات الخاصة بجامعة الريادة في السادات
  • مؤتمر بدبي يستشرف تحديات الذكاء الاصطناعي بقطاع التعليم العالي
  • اتفاقية لإدارة المشروعات الفنية والتحول الرقمي بـ«التعليم العالي»
  • التعليم العالي تستعد للإعلان عن مفاضلات الدراسات العليا ‏