معلومات الوزراء: إنهاء الإجراءات الطبية لأكثر من 467 ألف مواطن من طالبي كارت الخدمات المتكاملة
تاريخ النشر: 12th, December 2023 GMT
كشف مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء الجهود المقدمة من وزارة الصحة لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة، وجرى الانتهاء من الإجراءات الطبية لأكثر من 467 ألف مواطن من طالبي كارت الخدمات المتكاملة.
دعم ذوي الاحتياجات الخاصةوأشار مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء عبر صفحته الرسمية عبر موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك» إلى تلك الجهود، والتي جاءت كالتالي:
- الانتهاء من مناظرة 467، 7 ألف مواطن.
- توقيع الكشف على 3 ملايين و38105 من طالبي دعم تكافل وكرامة.
- أكثر من 300 ألف من طالبي الحصول على سيارات مجهزة لذوي الاحتياجات الخاصة المعفاة من الضرائب والرسوم الجمركية تمت مناظرتهم.
- زيادة عدد اللجان المختصة بالكشف الطبي على ذوي الاحتياجات الخاصة إلى 494 لجنة تشمل:
- لجان وزارة الصحة.
- لجان المستشفيات الجامعية.
- اللجان الطبية بمستشفيات القوات المسلحة والشرطة.
دعم ذوي الاحتياجات الخاصةحالات الإعاقة المستحقة- حالات ضمور العضلات
- شلل الأطفال في طرف أو أكثر
- البتر متعدد الأطراف أو بتر طرف واحد
- الإعاقات الذهنية الأخرى.
- التقزم.
- حالات كف البصر.
- حالات متلازمة داون.
- الشلل الرباعي.
- الإعاقات المتعددة.
- الشلل الدماغي.
اقرأ أيضاًالصحة تقدم 155 خدمة إسعافية في محيط اللجان الانتخابية
مستشفي بدر الجامعي بحلوان تشارك في الانتخابات الرئاسية
الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة سوهاج يدلوا بأصواتهم في اليوم الثالث بالانتخابات الرئاسية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الاحتياجات الخاصة الاعاقات الذهنية الرسوم الجمركية الكشف الطبي اللجان الطبية المستشفيات الجامعية تكافل وكرامة دعم ذوي الاحتياجات الخاصة كارت الخدمات المتكاملة لجان وزارة الصحة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء ذوی الاحتیاجات من طالبی
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: الاستفادة من التجربة اليابانية لتطوير الكفاءات في مجال الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
أعرب محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن حرصه على تبادل خبراء متخصصين في مجال الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للمشاركة في تدريب المعلمين، إضافةً إلى الاستفادة من التجربة اليابانية لدعم وتطوير الكفاءات التربوية القادرة على توفير بيئة تعليمية متقدمة وشاملة لهذه الفئة، في إطار الاستفادة من النماذج الرائدة عالميًا في دعم التعليم الشامل وتعزيز قدرات المعلمين.
وجاء ذلك، خلال لقاء محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع وزيرة التعليم والثقافة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية، مونبو-كاجاكو دايجين، بحضور رئيس إدارة التعاون الدولي بوزارة التعليم اليابانية.
وشهد اللقاء مناقشات معمقة حول سبل تعزيز التعاون التعليمي بين البلدين، وأكد الجانبان أهمية البناء على النجاحات المحققة في المشروعات المشتركة، لا سيما تجربة المدارس المصرية اليابانية في مصر، والتي أثبتت فعاليتها كنموذج تعليمي يُحتذى به، مع التأكيد على توسيع نطاق التعاون ليشمل مجالات جديدة تسهم في تطوير المنظومة التعليمية وتعزيز جودة التعليم في البلدين، فيما أولت المباحثات بين الوزيرين اهتمامًا خاصًا بتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
وفي إطار توسيع آفاق التعاون، اتفق الوزير محمد عبد اللطيف مع نظيرته اليابانية على فتح مجالات جديدة للتبادل البحثي بين البلدين، بما يشمل التعاون في المجالات البحثية الخاصة بالتعليم، وتعزيز تبادل الخبرات بين المؤسسات البحثية والتعليمية، كما تم بحث إيفاد متخصصين يابانيين لدعم المراكز البحثية والإدارات المختلفة للتعليم في مصر، مما يسهم في تطوير أساليب التدريس والابتكار التربوي وفق أحدث المعايير العالمية.
وتناولت المباحثات أيضا التحضير لمؤتمر طوكيو الدولي التاسع للتنمية في أفريقيا «تيكاد 9»، لاستعراض التجارب الناجحة بين البلدين، مع التركيز على نموذج المدارس المصرية اليابانية، وتقديمه أمام الدول المشاركة في المؤتمر، لا سيما الدول الأفريقية، باعتباره نموذجًا تعليميًا رائدًا يمكن تعميمه من خلال شراكات بين مصر واليابان ودول أخرى تسعى إلى تطوير منظوماتها التعليمية.
وفي ختام اللقاء، أكد الوزيران عزمهما على الإسراع في تنفيذ الاتفاقات التي تم التوصل إليها، بما يسهم في تعزيز الشراكة التعليمية بين البلدين ويفتح آفاقًا جديدة للتعاون المستدام في مجال التعليم والبحث العلمي.
اقرأ أيضاًالتعليم تكشف حقيقة إلغاء التقييمات الأسبوعية خلال شهر رمضان
آخر موعد للتقديم في مسابقة وظائف معلم لغة إنجليزية بوزارة التعليم
رابط التقييمات الأسبوعية عبر موقع وزارة التربية والتعليم الترم الثاني 2025
رئيس الدولة يلتقي وزير الدفاع الإيطالي ويقوم بجولة في معرض “آيدكس 2025”