شاهد المقال التالي من صحافة اليمن عن الدرس السابع عشر للسيد القائد من وصية الإمام علي لابنه الإمام الحسن، أَعُوذُ بِاللَّهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ، .،بحسب ما نشر صحيفة 26 سبتمبر، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات الدرس السابع عشر للسيد القائد من وصية الإمام علي لابنه الإمام الحسن، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.

الدرس السابع عشر للسيد القائد من وصية الإمام علي...

أَعُوذُ بِاللَّهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ

الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ، وَأَشهَدُ أَنْ لَا إِلَهَ إلَّا اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ المُبين، وَأشهَدُ أنَّ سَيِّدَنَا مُحَمَّدًا عَبدُهُ ورَسُوْلُهُ خَاتَمُ النَّبِيِّين.

اللَّهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّد، وَبارِكْ عَلى مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّد، كَمَا صَلَّيْتَ وَبَارَكْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ، وَارضَ اللَّهُمَّ بِرِضَاكَ عَنْ أَصْحَابِهِ الْأَخْيَارِ المُنتَجَبين، وَعَنْ سَائِرِ عِبَادِكَ الصَّالِحِينَ وَالمُجَاهِدِين.

الَّلهُمَّ اهْدِنَا، وَتَقَبَّل مِنَّا، إنَّكَ أنتَ السَّمِيعُ العَلِيم، وَتُبْ عَليَنَا، إنَّكَ أنتَ التَّوَّابُ الرَّحِيم.

أَيُّهَــــا الإِخْــــوَةُ وَالأَخَوَات:

السَّــلَامُ عَلَـيْكُمْ وَرَحْـمَــةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُــه؛؛؛

وصلنا بالأمس إلى قوله "عَلَيهِ السَّلَامُ": ((رُبَّ دَائِبٍ مُفَرِّط))، هذا بعد قوله: ((سَوْفَ يَأْتيِكَ مَا قُدِّرَ لَكَ)). وتحدثنا بالأمس عن تلك الجملة المهمة والمفيدة: ((سَوْفَ يَأْتيِكَ مَا قُدِّرَ لَكَ))، أن عليك الأخذ بالأسباب، والعمل بشكلٍ صحيح، ولست أنت من يصنع الأقدار، اللّٰه "سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى" هو الذي يقدر لك، وما قدره لك سوف يأتيك. لذلك عندما تتحرك في إطار العمل والسعي، فلْتدرك هذه الحقائق: أن الذي عليك هو الأخذ بالأسباب، والعمل على وجه الصحة، وأن يكون أملك ورجاؤك في اللّٰه "سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى"، وأن ما قدره اللّٰه لك سوف يتحقق، اجعل كل رجائك في اللّٰه، وأدرك أن الذي عليك: هو حسن النية، التوكل على اللّٰه، العمل بشكلٍ صحيح، والأخذ بالأسباب، وفي نفس الوقت، التوجه العملي وفق هدي اللّٰه وتعليماته. ولا تقتل نفسك غمًّا وهمًّا، وتفترض أنك أنت المعنيّ بخلق النتائج، وإيجادها مهما كان، أنت عليك الأخذ بالأسباب، والباقي هو إلى اللّٰه "سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى"، هو الرحيم، العظيم، الكريم، والعالم بك، والعالم بجهدك، والذي لا يضيع جهود عباده الذين يحسنون أعمالهم، ينطلقون من منطلقات صحيحة وإيجابية.

((رُبَّ دَائِبٍ مُفَرِّط))، في بعض الحالات، هناك من هو مداوم ومستمر على عمله، يبذل الجهد، ويلازم العمل؛ ومستمرٌ فيه، ولكنه مع ذلك مفرِّط، فهو لا يصل بسعيه ذلك، وبعمله ذلك بالرغم من الاستمرار، والملازمة، والمداومة، لا يصل إلى النتيجة المرجوة، لماذا؟ لأنه لا يكفي فقط هِمَّة العمل، وملازمة العمل، والروح العملية، والتحرك في مجال العمل، من دون أن تعتمد على رؤية صحيحة، وبصيرة، وفهمٍ صحيح، وأن تأخذ بأسباب النجاح.

فلذلك البعض من الناس قد لا يتنبه لهذه الحقيقة، ويتصور أن المطلوب هو- فقط- الاستمرار في العمل، المواصلة للعمل، من دون تقييم لمستوى النجاح، تقييم للأداء، ومستوى النجاح في هذا الأداء، وهذه مسألة مهمة جدًّا؛ لأنه مما ينبغي أن نركِّز عليه: هو أن نرتقي في أدائنا العملي، حتى يكون لجهدنا العملي الثمرة والنتيجة المطلوبة. فمنذ البداية نحن ننطلق مثلًا بدافع حسن النية، بالنية الصالحة، ثم نأخذ بأسباب النجاح، ونسعى في أن يرتقي عملنا، ولذلك في دعاء زين العابدين "عَلَيهِ السَّلَامُ"، في دعاء مكارم الأخلاق، علَّمنا أن ندعو اللّٰه بأن ينتهي بِنِيَّتِنَا إلى أحسن النيَّات، ((وَبِعَمَلِي إلَى أَحْسَنِ الأعمَال))، هذه روحية وأيضًا طَلِبَة نطلبها من اللّٰه "سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى"، ونسأله التوفيق لها، وفي نفس الوقت ينبغي أن نحرص على ذلك، وأن نسعى لذلك. فلا يكفي مجرد الاهتمام العملي، والجهد العملي، والاستمرار في العمل، والمداومة عليه، من دون الأخذ بعين الاعتبار تقييم هذا الأداء؛ إن كان بالشكل الصحيح، إن كان يصل بنا إلى النتيجة المطلوبة والمرجوة، أو أن فيه خللًا معيَّنًا، أو إشكاليةً معينة، أو أننا لم نأخذ فيه بأسباب النجاح، أو غير ذلك.

((رُبَّ دَائِبٍ مُفَرِّط وَرُبَّ سَاعٍ مُضَيِّع))، وأحيانًا قد يكون هناك في بعض الحالات من يسعى ويبذل الجهد، في مجالٍ معين، أو في عملٍ معين، ولكنه يضيع المقصود، قد يستخدم الأسلوب الخاطئ، الذي لا يصل به إلى المقصود أصلًا، بل ويسهم في أسلوبه الخاطئ في ضياع المقصود، وفعلًا بعض الأخطاء العملية ليس ضررها منحصرًا، في أنها لم تصل بك إلى الثمرة، وإلى النتيجة المطلوبة بل وتبعدك عن النتيجة المطلوبة، تُشكِّل عائقًا أحيانًا عن الوصول إلى النتيجة المطلوبة. فيجب أن يكون هناك مع الاهتمام العملي وهو مطلوبٌ جدًّا، والحركة العملية، هي مسألة ضرورية للغاية، يكون إلى جانبه: وعي، فهم، وأخذ بأسباب النجاح، وتقييم للعمل، مسألة التقييم للعمل، من أهم عوامل النجاح،

المصدر: صحافة العرب

كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس إلى النتیجة س ب ح ان ه ت ع ال ى

إقرأ أيضاً:

انطلاق الملتقى الطلابي ”تمكين 4“.. إليكِ أهم الورش والجلسات الحوارية

أطلقت كلية التربية والتنمية البشرية في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، اليوم الثلاثاء، الملتقى الطلابي ”تمكين 4“ في البحث والابتكار، بمشاركة طالبات مرحلة البكالوريوس من مختلف الجامعات السعودية، وذلك في مقر الكلية.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وجاء انعقاد الملتقى بهدف تعزيز ثقافة البحث العلمي، والابتكار التقني، وتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين، من خلال تسليط الضوء على إنجازات الطالبات في المجالات البحثية، والتربوية، والرقمية، وربطها باحتياجات المجتمع، وتوفير بيئة مُحفزة للإبداع والإنتاج المعرفي، وتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي لدى الطالبات، إلى جانب تمكينهن من تقديم الأبحاث بطرق احترافية.
أخبار متعلقة مشاريع الذكاء الاصطناعي وسعودة ألعاب إلكترونية في تصفيات ”ريادي“ بالدمامأمير الشرقية يستقبل رئيس المحكمة العامة بالقطيفنائب أمير الشرقية يستقبل رئيس المحكمة العامة بالقطيفورش جلسات حوارية
وتضمَّن برنامج الملتقى سلسلة من ورش العمل المتخصصة، من بينها: ”تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في البحث العلمي“، و”تصميم الملصق العلمي“، و”مهارات عرض الملصق العلمي“، و”التحليل الإحصائي في البحث العلمي باستخدام «SPSS» المستوى الأساسي“، و”استخدام الذكاء الاصطناعي في التصميم“، و”مفاتيح النجاح في تقديم العروض البحثية الأكاديمية“، إضافة إلى معرض للملصقات العلمية.

وشمل برنامج الملتقى جلستين حواريتين في إطار تمكين الطالبات وتزويدهن بالمعارف والمهارات اللازمة لمواكبة متطلبات سوق العمل، حيث تناولت الجلسة الأولى موضوع: ”ماذا بعد التخرج؟ الطريق إلى النجاح في سوق عمل تنافسي عالي المعايير“، فيما تناولت الجلسة الثانية موضوع: ”مشاريع ريادة الأعمال الاجتماعية للطلاب“، مع استعراض نماذج من قصص النجاح الملهمة.
إعلان الفائزات بالملصقات العلمية
وشهد الملتقى الإعلان عن الفائزات بأفضل ثلاثة ملصقات علمية في مجال التعليم والابتكار التقني من قِبل لجنة تحكيمية متخصصة؛ بما يُسهم في تعزيز التميُّز البحثي لدى الطالبات، وتشجيعهن على الإبداع في تقديم حلول تعليمية وتقنية مبتكرة، وإثراء التفاعل المعرفي، إضافة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث العلمي.
ويأتي الملتقى ضمن جهود كلية التربية والتنمية البشرية للمساهمة في تحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية لجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن2025، الرامية إلى تعزيز البحث العلمي والابتكار، وتنمية المهارات والمعارف والقيم، وتعزيز مهارات القرن الحادي والعشرين، والمساهمة في مسيرة التنمية الوطنية.

مقالات مشابهة

  • انعقاد المجلس السابع والأربعين لقراءة “صحيح البخاري” من مسجد الإمام الحسين غدا
  • وصية السيسي لزوجها.. ابنة الشهيد مالك مهران لـ صدى البلد: شكرا للرئيس وحضوره شرف وفخر
  • عُمانية تواصل النجاح في مشروع زراعة البطيخ بالمضيبي
  • مناشدة للسيد رئيس المحكمة الاتحادية العليا من النائب الغيور سعود الساعدي ..
  • بيان توضيحيّ من القرض الحسن... إليكم ما أعلنته
  • انطلاق الملتقى الطلابي ”تمكين 4“.. إليكِ أهم الورش والجلسات الحوارية
  • جامعة الأميرة نورة تُطلق الملتقى الطلابي “تمكين 4”
  • شحادة بحث مع أبو الحسن في المصالحات في كفرسلوان
  • المملكة.. طموح لا يعرف المستحيل
  • وظائف السعودية براتب 4000 ريال شهريا.. اعرف التخصصات المطلوبة وطريقة التقديم