التعليم العالي: غلق المنشأة المسماة "مركز جارتن" بمحافظة الإسكندرية
تاريخ النشر: 9th, December 2023 GMT
أصدر د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، قرارًا بغلق المنشأة المسماة "مركز جارتن" والكائن مقرها في (41 شارع النبي دانيال - بمحطة الرمل - الطابق الأول - محافظة الإسكندرية)، والتي تقوم بتدريب طلاب بأقسام (التمريض - الإسعافات الأولية - الصحة النفسية - التحاليل الطبية - رياض الأطفال - الموارد البشرية - السياحة والفنادق - الإعلام والصحافة - إدارة الأعمال - السكرتارية - أساسيات التدريس - المساحة - الحاسب الآلي - اللغة الإنجليزية)؛ لمنح شهادات جامعية دون الحصول على تصاريح أو موافقات من الجهات الرسمية بالدولة تتيح لها مزاولة نشاط تعليمي أكاديمي.
وخاطب د. أيمن عاشور السيد اللواء/ محافظ الإسكندرية لإعمال شأن المحافظة نحو اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة لتنفيذ القرار الوزاري بالغلق الإداري، واتخاذ كافة الإجراءات القانونية والقضائية حيال هذه المنشأة حال معاودة ممارسة أعمالها مرة أخرى، كما خاطب د. أيمن عاشور وزير التموين والتجارة الداخلية لإعمال شأن الوزارة نحو المنشأة المذكورة.
وأشاد الوزير بجهود لجنة الضبطية القضائية في التصدي لهذه الكيانات، موجهًا بتكثيف جهودها خلال الفترة المقبلة؛ لمداهمة أية كيانات وهمية أو مقرات تمارس أنشطة تعليمية، دون الحصول على ترخيص؛ حفاظًا على مصالح الطلاب وأولياء الأمور وضمانًا لعدم التلاعب بهم.
جاء ذلك في ضوء تقرير قدمه أ. السيد عطا رئيس قطاع التعليم بالوزارة بشأن عمل لجنة الضبطية القضائية، مؤكدًا أن لجنة الضبطية القضائية مستمرة في التصدي للكيانات الوهمية تنفيذًا لتوجيهات السيد الوزير، مطالبًا أولياء الأمور بعدم الانسياق وراء هذه الكيانات الوهمية.
وصرح د. عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، أن لجنة رصد الأنشطة التسويقية للكيانات الوهمية على مواقع التواصل الاجتماعي المُختلفة تواصل عملها على مدار الساعة، وترفع تقاريرها الدورية بشكل أسبوعي لوزير التعليم العالي؛ لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة ضد هذه الكيانات الوهمية، مشيرًا إلى أنه في إطار التنسيق مع وزارة العدل تمت زيادة عدد أعضاء لجان الضبطية القضائية بوزارة التعليم العالي؛ لتكثيف حملاتها خلال الفترة المُقبلة.
أضاف المُتحدث الرسمي أنه تم إعداد قائمة بالمؤسسات التعليمية المُعتمدة من وزارة التعليم العالي للمرحلة الجامعية الأولى (البكالوريوس، الليسانس)، ويتم تحديثها بشكل مُستمر، ونشرها على الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي، وصفحات التواصل الاجتماعي الرسمية للوزارة، والموقع الإلكتروني للمجلس الأعلى للجامعات، وذلك للاطلاع عليها من جانب الطلاب وأولياء الأمور، حتى لا يقعوا فريسة للكيانات الوهمية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الاسكندرية محافظة الإسكندرية وزير التموين والتجارة الداخلية السياحة والفنادق رياض الاطفال التعليم العالي والبحث العلمي وزير التعليم العالي والبحث العلمي الضبطیة القضائیة التعلیم العالی
إقرأ أيضاً:
"مركز السُّلطان قابوس العالي" للثقافة يدشن الدورة الرابعة عشرة من "اقرأ للناشئة"
مسقط- الرؤية
أعلن مركز السُّلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم بديوان البلاط السُّلطاني عن بدء استقبال طلبات المشاركة في مسابقة "اقرأ للناشئة" في دورتها الرابعة عشرة، والذي سيستمر حتى 2 أكتوبر المقبل.
زتُعَدُّ المسابقة إحدى المبادرات الثقافية الرائدة التي يُنفذّها مركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم، بهدف غرس عادة القراءة لدى الناشئة، وحثّهم على ارتياد المكتبات؛ لما لذلك من أثر بالغ على تعزيز وعيهم الثقافي، وتوسيع آفاق تفكيرهم، وتحمل المسابقة في هذه الدورة طابعًا متجددا في موضوعاتها، مراعيةً اهتمامات الفئة العمرية المستهدفة، ومحفّزةً للبحث والاستكشاف وتنمية المهارات اللغوية والفكرية. كما تسعى إلى تعزيز روح المنافسة الشريفة، واستثمار أوقات الطلبة بما يعود عليهم بالنفع العلمي والمعرفي.
وقُسِّمت المسابقة في هذا العام إلى (3) مستويات، وكلُّ مستوًى له نَمَطٌ خاصٌّ للتَّنَافس فيه، وعلى المتسابق أن يشارك في إحدى المستويات الثلاثة وهي:
1. المستوى الأول للطلاب للصفوف (5-6)؛ حيث يقوم المتسابق بقراءة 4 كتب في موضوعات متنوعة " شخصيات عمانية، (القراءة أهمية القراءة في بناء وعي الناشئة وتكوين شخصياتهم)، الحكايات الشعبية العمانية(الادب الشعبي العماني)،علوم الفضاء (علم الفلك، الكواكب والمجرات، استكشاف الفضاء، وتطور التقنيات الفضائية)، . وعليه سيقوم المتسابق بكتابة مُلخصَيْن إثنين عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في (4) كتب.
2 . المستوى الثاني للطلاب من الصف (7-8)؛ حيث يقوم المتسابق بقراءة 5 كتب في موضوعات متنوعة مثل "العمارة الإسلامية والعُمانية، الظواهر والكوارث الطبيعية (مثل الزلازل، البراكين، حرائق الغابات، الفيضانات، والتغيرات المناخية وآثارها على الإنسان والبيئة)، دور الأسرة العُمانية في تنشئة الأبناء، التنمر( الإلكتروني، المدرسي، الاجتماعي، الجسدي)، دور المرأة في التنمية(تمكين المرأة)، الزراعة والثروة السمكية في سلطنة عمان (التنمية الزراعية، التسويق الزراعي، الأمن الغذائي، الثروة السمكية)، وعليه سيقوم المتسابق بكتابة (3) ملخصات عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في 5 كتب.
3. المستوى الثالث للطلاب من الصف (9-10)؛ ويقوم المتسابق بقراءة 6 كتب في موضوعات متنوعة مثل " المواطنة الرقمية وتعزيز الهوية الثقافية، الابتزاز الإلكتروني، الدبلوماسية العمانية (المبادي، المرتكزات السياسية، علاقات عمان الخارجية)، الاقتصاد الرقمي (التحول الرقمي، التجارة الإلكترونية، العملات الرقمية، التقنيات المالية الحديثة، ودور البيانات في تشكيل الاقتصاد المعاصر)، التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح (أنماطه الحديثة، أدواته الرقمية، وفرصه في تعزيز التعليم المرن والشامل)، الأمن السيبراني في العصر الرقمي (حماية البيانات، الأمن الإلكتروني، والوقاية من الهجمات السيبرانية). وعليه سيقوم المتسابق بكتابة (4) ملخصات عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في 6 كتب.
مع مراعاة المعايير التالية: قواعد اللغة العربية –الأسلوب- الصياغة اللغوية- وضوح الفكرة والكتابة وجودة الخط...الخ ومراعاة الضوابط والشروط المضمنة في موقع المسابقة.
وتشمل هذه النسخة من المسابقة جميع محافظات سلطنة عُمَان، مُوَزَّعَةً على 14 مركزًا، هي: مكتبة جامع السُّلطان قابوس الأكبر، ومكتبة المعرفة العامة، ومكتبة السيد محمد بن أحمد البوسعيدي في محافظة مسقط، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصلالة في محافظة ظفار، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بخصب في محافظة مسندم، ومركز إبراء الثقافي في محافظة شمال الشرقية، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصور في محافظة جنوب الشرقية، ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بعبري في محافظة الظاهرة، ومكتبة الوشيل العامة بالرستاق في محافظة جنوب الباطنة، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصحار ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بالسويق في محافظة شمال الباطنة، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بنزوى في محافظة الداخلية، ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بالبريمي في محافظة البريمي، والمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الوسطى.
ويمكن إرسال المشاركات عبرَ البريد الإلكتروني: rcy@diwan.gov.om، أو تسليمها يدويًّا في أحد مراكز المسابقة.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا