أنشطة “برنامج شتاء صندوق الوطن” تنطلق الإثنين المقبل في أبوظبي وعجمان والفجيرة ورأس الخيمة
تاريخ النشر: 8th, December 2023 GMT
تستقبل فعاليات “برنامج شتاء صندوق الوطن” يوم الإثنين المقبل أكثر من 1000 طالب وطالبة من أبناء وبنات الإمارات الذين تترامح أعمارهم بين 8 و15 عاما، والتي تستمر على مدى أسبوعين في كل من أبوظبي وعجمان ورأس الخيمة، والفجيرة، وينظمها صندوق الوطن بالتعاون مع مدارس جيمس بأبوظبي، ووزارة الثقافة والشباب وأدنيك ووزارة التربية والتعليم، ووزارة التسامح والتعايش والعديد من الوزارات والهيئات المحلية والاتحادية والتعليمية والخاصة.
ويحظى البرنامج برعاية من معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التسامح والتعايش رئيس مجلس إدارة صندوق الوطن.
ويضم برنامج شتاء صندوق الوطن أكثر 100 نشاط ثقافي وتراثي وفني وترفيهي، كما يشارك في أنشطة البرامج ما يزيد على 50 فنانا وكاتبا ومفكرا إماراتيا في الأنشطة، التي يديرها أكثر من 125 مدربا ومدراسا.
وقال سعادة ياسر القرقاوي المدير العام لصندوق الوطن إن الصندوق برئاسة معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان حريص على أن تعكس كافة أنشطة وفعاليات برامج شتاء صندوق الوطن منذ يومها الأول وحتى آخر أنشطتها، على تعزيز القيم الإماراتية الأصيلة المتعلقة بالهوية الوطنية من خلال برنامج “قدوتي” وكذلك يركز على اكتشاف الموهوبين وتشجيع الابتكار والابداع لدى أبنائنا من طلاب المدارس.
وأكد أن الباب مازال مفتوحا أمام جميع الطلاب للانضمام للبرنامج في كل من أبوظبي وعجمان ورأس الخيمة والفجيرة، من خلال زيارة مواقع الفعاليات في مدارس جيمس أبوظبي، وفي مراكز الإبداع التابعة لوزارة الثقافة والشباب في عجمان ورأس الخيمة وعجمان.
وأشار القرقاوي إلى أن البرامج تركز على محورين رئيسين هما تعزيز الهوية الوطنية والتعريف برموز الوطن وقيادته الرشيدة والآباء المؤسسين باعتبارهم النموذج والقدوة للأجيال الجديدة من خلال برنامج “قدوتي”، إضافة إلى تدريب طلاب المدارس والجامعات على الابتكار والإبداع من خلال برنامج “فكرتي”، مؤكدا أن أنشطة تشمل ” شتاء صندوق الوطن” في اسبوعها الأول على الأنشطة والبرامج واللقاءات الحوارية والأعمال الإبداعية وضيف البرنامج وتركز على موضوعات رئيسية هي “زايد وقصة اتحاد “، ماضي وتراث الإمارات، والنخلة رمز، وتراث لغتي هويتي.
وأضاف القرقاوي أن صندوق الوطن حرص على إعداد المدربين والمدرسين المشاركين في إدارة كافة أنشطة البرامج سواء من مدارس جيمس بأبوظبي، أو في مراكز الإبداع التي تستضيف الأنشطة في عجمان ورأس الخيمة والفجيرة، منوها إلى أن الصندوق سيعمل جاهدا على التواصل مع أولياء الأمور أيضا، لتعريفهم بكل ما يتعلق بنشاط أبنائهم على مدى أيام الفعاليات، مرحبا بحضورهم ومتابعتهم للفعاليات والأنشطة.
وأوضح أن فعاليات برنامج شتاء صندوق الوطن تركز على أن تبعث برسائل إيجابية إلى كافة فئات المجتمع من خلال أبنائه المشاركين في الأنشطة، تتمثل في “اعتزازنا الكبير بمسيرة الإمارات وبأننا جميعا حريصون على أداء مسؤولياتنا، في تفعيل جهود أبناء وبنات الوطن، من أجل تمكينهم نحو حياة أفضل لأنفسهم، ولمجتمعهم، وللعالم من حولهم” وهذا هو الدور الذي يحاول الصندوق دائما القيام به في كافة مبادراته على الصعيدين الداخلي والخارجي.وام
المصدر: جريدة الوطن
كلمات دلالية: ورأس الخیمة من خلال
إقرأ أيضاً:
“مركز الشارقة لصعوبات التعلم” يطلق أول برنامج صيفي أكاديمي لطلابه من 1 إلى 11 يوليو تحت شعار “معاً نتعلم”
أعلن مركز الشارقة لصعوبات التعلم عن إطلاق أول برنامج صيفي طلابي 2024 يستهدف فئة ذوي صعوبات التعلم من مختلف الأعمار ومن كلا الجنسين، وذلك خلال الفترة من 1 وحتى 11 يوليو المقبل، تحت شعار “معاً نتعلم”، ويهدف البرنامج إلى تشجيع الطلاب على استثمار أوقاتهم وتنمية مواهبهم وإكسابهم المهارات والخبرات الميدانية المختلفة.
ويشتمل البرنامج على 44 ساعة تدريبية تحوي أنشطة متنوعة تضم تنمية المهارات الأكاديمية والمهارات الإدراكية، والجانب اللغوي والوظيفي وخاصة مهارة الاستماع والإلقاء، إلى جانب محاضرات وجلسات تثقيفية للأسر، كما يتضمن البرنامج فعاليات ترفيهية تستهدف تفعيل برنامج المناصرة الذاتية لدى الطلبة، والتركيز على الجانب النفسي، وإجراء مسابقات بين الطلبة، وتنظيم رحلات وزيارات خارجية هادفة تقدم للمشاركين تجربة تعليمية وترفيهية مميزة وتسهم في تطوير وتنمية مهاراتهم في مختلف المجالات، وتوفر لهم بيئة محفزة وممتعة خلال فترة الصيف.
حرص على استدامة التعلم
وأكدت سعادة الدكتورة هنادي السويدي مدير مركز الشارقة لصعوبات التعلم، أن إطلاق البرنامج الصيفي يمثل خطوة رائدة تعكس التزام المركز بتوفير أفضل الفرص التعليمية لطلابه واستدامة دوره في تنمية مهارات ذوي صعوبات التعلم خلال العطلة الصيفية، من خلال توفير دعم تعليمي يلبي احتياجاتهم، في إطار الحرص على متابعة نمو مهاراتهم والمحافظة على ديمومة الخدمات والبرامج التعليمية طوال العام، والعمل على تحقيق التكامل بين البرامج التربوية والتأهيلية والترفيهية بالإضافة إلى الفعاليات والأنشطة المصاحبة التي تشمل أولياء أمور الطلبة.
أهمية التعلم الجماعي
ودعت الدكتورة هنادي السويدي منتسبي المركز وأسرهم إلى المشاركة في البرنامج الذي يوفر فرصة لمواصلة التعلم والاستكشاف والنمو ليعكس بشعاره “معاً نتعلم” أهمية التعلم الجماعي والتدريب على التعاون واستلهام روح الفريق ومواصلة اكتساب المهارات أثناء العطلة الصيفية، مشيرة إلى أن تصميم البرنامج المتكامل يعكس رؤية المركز لأهمية تعزيز وعي الطلاب، باعتبار أن صعوبات التعلم لا تؤثر فقط على التحصيل الأكاديمي بل تمتد لتشمل الجوانب النفسية والاجتماعية، ومن هنا يأتي تركيز البرنامج على أهمية تعزيز الثقة بالنفس من خلال الأنشطة التي تشجع على المشاركة والتعاون لتعزيز ثقة طلبة ذوي صعوبات التعلم من داخل المركز و خارجه، بأنفسهم وقدرتهم على التواصل الاجتماعي مع أقرانهم.
بالعلامة الكاملة.. فنزويلا تحجز مقعدها في ربع نهائي كوبا أمريكا