وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بسرعة الانتهاء من الخطوات الإجرائية لبناء ١٠٠ مدرسة متميزة، والانتهاء من دراسة الأراضي والمناطق المستهدف البناء عليها، وتجهيز النماذج، ومخاطبة الجهات المعنية وذلك في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، بتوفير ١٠٠ مدرسة لدعم العملية التعليمية واستثمارها في النماذج التعليمية المتميزة.

جاء ذلك خلال ترؤس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم /الخميس/، اجتماع مجلس إدارة الهيئة العامة للأبنية التعليمية، للوقوف على ما تم إنجازه من مشروعات الهيئة، والموقف التنفيذي لمشروعات حياة كريمة (المرحلة الأولي والثانية)، ومناقشة عدد من المشروعات التي تقوم بتنفيذها الهيئة.

وفي بداية الاجتماع، رحب الوزير بأعضاء مجلس إدارة الهيئة وممثلي الوزارات والخبراء أساتذة الجامعات ذوي الخبرة، مستعرضًا ما تم من عمليات بناء وإحلال وتجديد وإنشاء المدارس.

وبشأن الموقف التنفيذي لمشروعات حياة كريمة (المرحلة الأولى والثانية)، أكد الدكتور رضا حجازي أن هذا المشروع يأتي في إطار تكاتف الجهود وتوحيد العمل المشترك بين كافة الوزارات والمؤسسات الحكومية، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم تقوم بدعم كافة المبادرات التي تساهم في النهوض والارتقاء بالمنظومة التعليمية.

وتم خلال الاجتماع استعراض الموقف التنفيذي الحالي لمشروعات إنشاء المباني المدرسية ضمن القرى المستهدفة بالمشروع القومي لتنمية الريف المصري "حياة كريمة مرحلة أولى" والخطة المقترحة للمرحلة الثانية، حيث تم في المرحلة الأولى تسليم إجمالي ٢٣٩٢ مشروعًا، بعدد ١٤٩٤٠ فصلا، ما بين مشروعات إنشاء ومشروعات صيانة وتطوير، كما يجري حاليا تنفيذ إجمالى ٣٨ مشروعا، بعدد ٣٧٩ فصلا.

وبالنسبة للخطة المقترحة للمرحلة الثانية، فتضمنت عرض المشروعات الجاري تجهيزها والتي تشمل إجمالي ٦٦٩ مشروعًا، بعدد ٩٢٦٧ فصلًا، فضلا عن استمرار استيفاء مستندات ١٩٢ مشروعًا، بعدد ٣٢٩٨ فصلًا.

كما تم خلال الاجتماع استعراض الموقف التنفيذي لمدرسة العباقرة، استعدادًا لبدء الدراسة بها فص النصف الثانص من العام الدراسي الحالي 2023/2024.

وبخصوص الأعمال والتمويل المطلوب لمدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا stem، تمت الموافقة على الدعم والتمويل للحفاظ على سير العملية التعليمية.

كما تم خلال الاجتماع استعراض نتائج المرور على المدارس التي مر على إنشائها أكثر من (١٥) عاما (إنشاء - صيانة) في إطار سياسة الوزارة وخطة الهيئة العامة للأبنية التعليمية للاطمئنان على الحالة الإنشائية للمدارس والتأكد من سلامتها الانشائية.

وتطرق الوزير كذلك إلى المدارس الرسمية الدولية (IPS)، مشيرا إلى أنها تقدم خدمة تعليمية متميزة، مؤكدا أن الوزارة تستهدف التوسع في هذا النموذج من المدارس، نظرا للإقبال الشديد عليها.

كما أكد الوزير خلال الاجتماع على ضرورة متابعة إجراءات أعمال الصيانة في المدارس، وتحقيق أعلى معدلات الأمان والسلامة ومراجعة تقارير مسئول الصيانة داخل كل مدرسة.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم مدرسة متميزة مشروعات الهيئة رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم بناء 100 مدرسة التربیة والتعلیم خلال الاجتماع

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: سنعمل على توفير كل التسهيلات اللازمة لطلاب شهادة التعليم الأساسي والثانوي، بما يضمن تمكنهم من التقدّم للامتحانات ضمن بيئة مناسبة وعادلة

2025-03-18hadeilسابق وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحث جميع الطلاب على متابعة تحصيلهم العلمي في كل المراحل الدراسية والاستعداد الجيد للامتحانات، ونؤكّد دعمنا الكامل لهم في هذه المرحلة المهمةالتالي وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: تواصل الوزارة التنسيق مع الجهات المعنية، من أجل تذليل العقبات وتأمين المستلزمات الضرورية لضمان سير العملية الامتحانية وفق أعلى المعايير التربوية والتعليمية انظر ايضاًوزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: تواصل الوزارة التنسيق مع الجهات المعنية، من أجل تذليل العقبات وتأمين المستلزمات الضرورية لضمان سير العملية الامتحانية وفق أعلى المعايير التربوية والتعليمية

آخر الأخبار 2025-03-18وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحرص على ضمان حق جميع الطلاب في استكمال مسيرتهم التعليمية في المنطقة الشرقية والشمالية الشرقية في كل المراحل الدراسية 2025-03-18وزير الإسكان لـ سانا: انتهاء أعمال لجنة دراسة واقع جمعيات التعاون السكني ‏وتحرير غالبية حساباتها المصرفية 2025-03-18الضابطة العدلية في الهيئة الناظمة للاتصالات تُصادر شبكتي إنترنت في ‏ريف حمص 2025-03-18غوتيريش يدعو المجتمع الدولي إلى توسيع الدعم الإنساني لسوريا 2025-03-18إعادة افتتاح مطار حلب الدولي.. إشراقة أمل جديدة وخطوة للنهوض الاقتصادي 2025-03-18وزارة الصحة تبحث مع مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة سبل التعاون 2025-03-18ضمن حملة رمضان الخير والنصر.. مأدبة إفطار خيرية لأطفال أيتام في ‏دمشق ‏ 2025-03-17الوزير الشيباني يعقد عدداً من الاجتماعات واللقاءات على هامش مؤتمر بروكسل للمانحين حول سوريا 2025-03-17حالة الطقس … منخفض جوي خلال اليومين القادمين والأجواء سديمية مغبرة ‏ 2025-03-17استشهاد 3 مدنيين وإصابة آخرين جراء الغارات التي شنتها طائرات الاحتلال الإسرائيلي على محيط مدينة درعا

صور من سورية منوعات المائدة الرمضانية في درعا… تنوع يجمع بين الأصالة والنكهة 2025-03-15 العرقسوس والتمر الهندي… عصائر رمضانية شعبية في حماة  2025-03-11فرص عمل وزارة التجارة الداخلية تنظم مسابقة لاختيار مشرفي مخابز في اللاذقية 2025-02-12 جامعة حلب تعلن عن حاجتها لمحاضرين من حملة الإجازات الجامعية بأنواعها كافة 2025-01-23
مواقع صديقة أسعار العملات رسائل سانا هيئة التحرير اتصل بنا للإعلان على موقعنا
Powered by sana | Designed by team to develop the softwarethemetf © Copyright 2025, All Rights Reserved

مقالات مشابهة

  • مناقشة الاستعدادات لامتحانات الشهادات العامة ضمن اجتماع في وزارة التربية والتعليم
  • وزير الإسكان يتابع الموقف التنفيذي للمشروعات بعدد من المدن الجديدة
  • وزير الإسكان يُتابع الموقف التنفيذي للمشروعات السكنية بعددٍ من المدن الجديدة
  • محافظ الدقهلية: سرعة الانتهاء من تطوير حمام سباحة التعليم لافتتاحه خلال أيام
  • محافظ الدقهلية يتفقد الأعمال الجارية لتطوير حمام سباحة التربية والتعليم بشارع الجلاء
  • وزارة التربية والتعليم تواصل ترميم المدارس المدمرة و26 منها قيد ‏الإنجاز في ريف دمشق
  • تعليم القاهرة: الانضباط والالتزام داخل المدارس أساس نجاح العملية التعليمية
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: سنعمل على توفير كل التسهيلات اللازمة لطلاب شهادة التعليم الأساسي والثانوي، بما يضمن تمكنهم من التقدّم للامتحانات ضمن بيئة مناسبة وعادلة
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحث جميع الطلاب على متابعة تحصيلهم العلمي في كل المراحل الدراسية والاستعداد الجيد للامتحانات، ونؤكّد دعمنا الكامل لهم في هذه المرحلة المهمة
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحرص على ضمان حق جميع الطلاب في استكمال مسيرتهم التعليمية في المنطقة الشرقية والشمالية الشرقية في كل المراحل الدراسية