وزير التعليم: الطالب بالمدارس التكنولوجية يضمن وظيفته قبل التخرج
تاريخ النشر: 7th, December 2023 GMT
استعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، التطور الذي شهدته منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية في المجتمع عن التعليم الفني ويبلغ عددها حاليا 76 مدرسة على مستوي الجمهورية.
وأكد أن الوزارة تسعى للتوسع في أعداد هذه المدارس، إذ أن الطالب من خريجي هذه المدارس يضمن وظيفته قبل التخرج، وله الحق في الالتحاق بالجامعات التكنولوجية دون معادلة، كما يستطيع الالتحاق بالجامعات الأكاديمية بعد إجراء المعادلة، فضلًا عن زيادة الطلب من مختلف دول العالم على هؤلاء الخريجين.
وأضاف وزيرالتعليم ، في مؤتمر «مصر السيسي بناء الدولة الحديثة» أن تطوير التعليم الفني جاء من خلال الشراكة الحقيقية مع القطاع الخاص، مشيرًا إلى أن الشراكة القوية مع القطاع الخاص والمؤسسات الحكومية والمجتمع المدني تمثل إحدى أهم سياسات الوزارة وعلى رأس أولويات خطتها الاستراتيجية 2024 / 2029.
التوسع في مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEMوأكد الوزير سعي الوزارة للتوسع في مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM حتى يكون هناك مدرسة في كل محافظة، مشيرًا إلى أن طلاب هذه المدارس يحصدون جوائز ومراكز متقدمة في المسابقات الدولية على مستوى العالم، وإضافة إلى ذلك تم إنشاء مدرسة العباقرة والتي يتم اختيار طلابها المتميزين من مدارس المتفوقين بالصفوف الأولى، وتستهدف الوزارة عمل توأمة مع المدارس المناظرة لها في العالم فضلًا عن توفير المنح الدراسية لهم في الجامعات خارج مصر.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وزير التعليم التعليم المدارس التكنولوجية التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
ترميم مدارس مدمَّرة بحمص
حمص-سانا
بدأت مديرية تربية حمص مؤخراً بأعمال الترميم والتأهيل لعدد من المدارس المتوزعة في المحافظة، والتي تعرضت لعمليات تخريب زمن النظام البائد، وذلك بالتعاون مع بعض المنظمات والمبادرات المجتمعية.
وذكر مدير تربية حمص أحمد الحسن في تصريح لـ سانا أن أعمال الترميم تتضمن مدرسة الفارعة الشيبانية في حي الحمرا، ومدرسة عمار بن ياسر في حي الخالدية، ومدرسة الغنطو المحدثة في الغنطو، ومدرسة فادي العلي في بلدة الأعور، ومدرسة عبد الهادي الجاعور في القصير، لافتا إلى العمل على تركيب منظومة طاقة شمسية في مركز التدريب المستمر، ومدارس عمار ناصيف ومحارب الأحمد ومحمود كمالي وحبيب صالح حمود.
وأشار الحسن إلى أن أعمال الترميم والصيانة في المدارس تتضمن ترميم الأسوار، والدهان، وتركيب الستائر، وترميم قاعات صفية، وصيانة بئر.