بحوث وقراءات تربط الحاضر بثقافة الماضي الحقيقية في عدد جديد من مجلة مجمع اللغة العربية
تاريخ النشر: 7th, December 2023 GMT
دمشق-سانا
صدر حديثاً المجلد السادس والتسعون (الجزءان الثالث والرابع) من مجلة مجمع اللغة العربية، وتضمن عدداً من البحوث والقراءات والكلمات التي تربط الحاضر بثقافة الماضي الحقيقية ومكوناتها، وما تحتويه من قوة في التعبير وإعجاز في اللغة والقرآن.
وجاء في العدد للأستاذ الدكتور عيسى العاكوب عضو مجمع اللغة العربية بدمشق أستاذ البلاغة والنقد بحث بعنوان “مستلزم بيان الإعجاز في دلائل الإعجاز” يهتم بالإفصاح عن دلائل الإعجاز وتحديد ماهياتها وبيان مفهوم الإعجاز عند عبد القادر الجرجاني، وتحقيقه في نظم القرآن على نحو أظهر أقسى درجات فصاحة القول، إضافة إلى عناوين أخرى.
على حين ذهب الباحث الدكتور عيد مرعي إلى أسماء أعلام قديمة لا تزال مستعملة حتى اليوم والانتصار للحديث النبوي والأثر في كتاب ارتكاز الحديث النحوي للأستاذ الدكتور يوسف الجوارنة وقياس خاصية تنوع المفردات في الأسلوب للدكتور حامد فشى والدكتور سيد الجعفري ونشأة القراءات القرآنية للدكتور أحمد عبد الباسط.
وكتب في ملف القراءات الدكتور مازن المبارك والأستاذ مكي الحسني والدكتور منتصر عبد الرحيم.
وشارك في ملف التعريف والنقد الدكتور محمد ككو وفي المحاضرات والدراسات الأستاذ محمد قدور والأستاذ الدكتور عبد النبي اصطيف.
وجاء في العدد نص الكلمة التي ألقاها الدكتور محمود السيد رئيس مجمع اللغة العربية والمدير المسؤول للمجلة عبر فيها عن أهمية جائزة الأمير مصطفى الشهابي رئيس مجمع اللغة العربية الأسبق ولمحة عن حياته الثقافية واللغوية، إضافة إلى فوز الدكتور أيمن المريري بالمرتبة الأولى في الجائزة للعلوم الطبيعية في بحث علمي اتسم بالجدة والأهمية والجاذبية، مقدماً لمحة عن حياة الفائز واللغات التي يتقنها إلى جانب اللغة العربية.
وفي العدد كلمة الدكتور أيمن المريري التي ألقاها في حفل تكريمه وتسليمه جائزة الأمير مصطفى الشهابي في سورية، بين فيها أن مجمع اللغة العربية بدمشق أقدم مجمع للغة العربية في الوطن العربي، إذ تأسس للنهوض باللغة العربية وكان له أثر كبير في تعريب مؤسسات وهيئات الدولة وتعريب التعليم وإنشاء المدارس الأولى في سورية والدول العربية، وأخذ على نفسه النظر في إصلاح اللغة ووضع ألفاظ للمستحدثات العصرية وتنقيح الكتب وإحياء المهم مما خلفه الأسلاف منها.
محمد خالد الخضر
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
كلمات دلالية: مجمع اللغة العربیة
إقرأ أيضاً:
قضايا الدولة تطعن على حكم إلغاء قرار وزير التعليم بإضافة اللغة العربية والتاريخ لمجموع المدارس الدولية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تقدمت هيئة قضايا الدولة وكيلا عن وزارة التربية والتعليم ، بطعن أمام المحكمة الإدارية العليا ، على حكم الغاء قرار وزير التربيه والتعليم بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي للشهادات الدولية.
كانت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة قضت بالغاء قرار وزير التربيه والتعليم بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي للشهادات الدولية.
وذكرت المحكمة أن قرار وزير التربية والتعليم الفني رقم ١٤٨ لسنة ٢٠٢٤ صدر بالمخالفة للقانون
وقالت المحكمة في حيثيات حكمها
إن قرار وزير التربية والتعليم الفني رقم ١٤٨ لسنة ٢٠٢٤ صدر بالمخالفة لاحكام قانون التعليم رقم ١٣٩ لسنة ١٩٨١ لعدم عرض مشروع القرار علي اللجان المتخصصة المنبثقة عن المجلس الأعلي للتعليم قبل الجامعي لمناقشته والموافقة عليه قبل اقراره يشكل اعتداء من قبل الوزير علي اختصاصات المجلس الأعلي للتعليم
كما جاء بحيثيات الحكم، أن قرار وزير التربية والتعليم بتدريس مادتي اللغة العربية والتاريخ بإلزام إضافة درجات مادتين اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية والدبلومة الأمريكية والشهادة البريطانية، أغفل عن القواعد المنظمة للتعليم الدولى، واغفلت وزارة التربية والتعليم بالقرار على أنه منظم للعملية التعليمية الخاصة بتلك الشريحة من الطلاب غير أن ذلك أضر بهم وبنظام الدراسة التي تتبعها مدارسهم ومعتمدة من أنظمة دولية تعليمية.
واستكملت حيثيات الحكم، أن القرار الصادر من وزير التربية والتعليم، غير متفق مع صحيح ما جاء بالقانون، وثبت من اللوائح التعليمية المنظمة لتدريس تلك المناهج أنه يعصف بحقوق هؤلاء الطلاب التي كفلها لهم القانون ويعد إساءة في استعمال السلطة.
الدعوى مقامة من عمرو عبدالسلام المحامي بالنقض.
كان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، قد أصدر قرارًا بتنظيم قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة داخل مصر.
ووجه بضرورة التزام المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم، وهو الأمر الذى لم يلاقي قبولا فتم الطعن عليه وقضت المحكمة بإلغاء القرارلمخالفته للقانون .