ارتياح بين طلبة «الثاني عشر» بعد امتحان الدراسات الاجتماعية
تاريخ النشر: 6th, December 2023 GMT
أبوظبي: شيخة النقبي
أدى طلبة الثاني عشر بمساراته العام والمتقدم والنخبة، في المدارس الحكومية والخاصة المطبقة للمنهاج الوزاري بأبوظبي، الأربعاء، امتحان مادة الدراسات الاجتماعية، ضمن امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي (2023-2024)، إذ كان الاختبار الكترونياً، وجميع الأسئلة اختيارية وتضمن أربع أجزاء وكل جزء به خمس أسئلة.
وقال عدد من الطلبة الصف إن الامتحان اتسم بالسهولة والوضوح، وجاءت الأسئلة بشكل عام مباشرة، وتحاكي مكونات المنهاج المقرر وما تدرب عليه الطلبة طوال العام الدراسي، وفق نموذج الهيكل الوزاري.
وأوضح الطالب محمد زايد من المسار المتقدم بإحدى المدارس الخاصة، أن أسئلة الامتحان الإلكتروني كانت مباشرة وواضحة ومبسطة يمكن لمختلف مستويات الطلبة فهمها والإجابة عنها، كما أن الوقت كان كافياً حيث إنه استطاع الإجابة عن جميع الأسئلة ومراجعتها.
أما الطالب أحمد الصيعري من المسار المتقدم بإحدى المدارس الحكومية، فقال إن الامتحان كان سهلاً ومرناً، إضافة إلى أن توزيع الدرجات جاء عادلاً، حيث كان الامتحان من أربعة أجزاء وكل جزء تضمن خمسة أسئلة، وكل سؤال عليه خمسة علامات.
فيما قال الطالب سالم النعيمي من مسار العام بإحدى المدارس الحكومية، إن الامتحان الإلكتروني كان واضحاً ومباشراً، ولم يشتمل على أية أسئلة غامضة أو صعوبة، والفترة الزمنية المحددة للاختبار كانت كافية لحل جميع الأسئلة والمراجعة.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات الامتحانات الإمارات
إقرأ أيضاً:
إطلاق بطولة أبوظبي للألعاب الرياضية للمدارس والجامعات
أطلقت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي، بالتعاون مع مجلس أبوظبي الرياضي، النسخة الرابعة من بطولة أبوظبي للألعاب الرياضية للمدارس والجامعات، مع برنامج موسَّع يشمل مجموعة متنوِّعة من المنافسات الرياضية.
وتهدف نسخة 2024-2025 إلى تعزيز مشاركة الطلبة طوال العام الدراسي، وغرس قيم الروح الرياضية لديهم، وإتاحة الفرصة أمامهم لاستكشاف رياضات مختلفة، واكتساب مهارات جديدة.
13 رياضة محليةوتُقام البطولة من نوفمبر (تشرين الثاني) 2024 إلى مايو (أيار) 2025 على 3 فترات، بهدف تشجيع الطلبة للمشاركة في مختلف الرياضات. وتوسَّعت البطولة منذ انطلاق نسختها الأولى التي اقتصرت على رياضة كرة القدم، لتشمل لاحقاً 13 رياضة محلية، ما جعلها منصة أساسية لتسليط الضوء على الطلبة ومواهبهم الرياضية، تماشياً مع الاستراتيجية الوطنية للرياضة.
دائرة التعليم والمعرفة في #أبوظبي ومجلس أبوظبي الرياضي يطلقان الدورة الرابعة من بطولة أبوظبي للألعاب الرياضية للمدارس والجامعات، البطولة التي تعقد فعالياتها من نوفمبر 2024 إلى مايو 2025، تشجِّع الطلبة على استكشاف رياضات مختلفة، وتطوير مهارات جديدة، وتعزيز قِيم الروح الرياضية pic.twitter.com/m7C0mCswTR
— 24.ae | الإمارات (@24emirates24) November 22, 2024وتتضمَّن نسخة هذا العام أربع رياضات جديدة، هي الشطرنج، وسباق المسافات الطويلة، والجوجيتسو، وتنس الطاولة، ليصل العدد الإجمالي إلى 18 رياضة. وفي ضوء هذا التوسُّع، تسعى دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي هذا العام إلى استقطاب أكثر من 27,000 طالب وطالبة من المدارس الحكومية والخاصة ومدارس الشراكات التعليمية والجامعات في الإمارة، متجاوزةً بذلك عدد المشاركين في النسخ السابقة.
اكتشاف المواهبوتندرج البطولة في إطار تركيز الدائرة على رصد الطلبة الرياضيين وإبراز مهاراتهم أمام مكتشفي المواهب، وتوجيههم نحو مسارات رياضية احترافية، إضافةً إلى توفير منح دراسية. وشهدت نسخة العام الماضي مشاركة عدد من مكتشفي المواهب من مؤسَّسات مرموقة، من ضمنها أكاديمية «آي إم جي» العالمية المتخصِّصة في التدريب والتعليم الرياضي، حيث اختير 24 طالباً للانضمام إلى برامج احترافية لتطوير المواهب. ويحظى الطلبة الرياضيون في هذه النسخة من البطولة أيضاً بفرصة التقدُّم للحصول على منح دراسية في التخصُّصات ذات الصلة، ما يدعم تطوُّرهم على الصعيدين الرياضي والأكاديمي.
وقال مبارك حمد المهيري، وكيل دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي: "لا تقتصر أهمية بطولة أبوظبي للألعاب الرياضية للمدارس والجامعات على كونها مسابقة رياضية بين المدارس، بل هي أيضاً منصة حيوية لتعزيز التميُّز والنمو الشخصي وقيم الروح الرياضية بين الطلبة. وتؤدي دوراً جوهرياً في رصد الموهوبين وتطوير مهاراتهم وإتاحة الفرص أمامهم لتوسيع آفاقهم الرياضية، ما يسهم في دعم تطوير الرياضيين وتعزيز الروح المجتمعية ضمن المنظومة التعليمية في أبوظبي".