مناهج حديثة لطلبة المدارس العام المقبل تفاصيل
تاريخ النشر: 12th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن مناهج حديثة لطلبة المدارس العام المقبل تفاصيل، سواليف قال رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطنيّ لتطوير المناهج الدكتور محي الدين توق، إن مجلس_التربية_والتعليم أقرّ .،بحسب ما نشر سواليف، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات مناهج حديثة لطلبة المدارس العام المقبل تفاصيل، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
#سواليف
قال رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطنيّ لتطوير #المناهج الدكتور محي الدين توق، إن #مجلس_التربية_والتعليم أقرّ الأسبوع المنصرم مناهج #التربية_الإسلامية، واللغة العربية، والدراسات الاجتماعية التي أعدها المركز ليتمّ تدريسها بداية العام الدراسي المقبل 2023/2024.
وأضاف الدكتور توق، الأربعاء أن المناهج الحديثة تشتمل في مبحث #اللغة_العربية على كتب الصفوف الأول والرابع والسابع والعاشر، وفي مبحث التربية الإسلامية على كتب الصفوف الثالث والسادس والتاسع، وفي الثاني عشر على كتابي التربيّة الإسلاميّة للفروع كافة، والدراسات الإسلامية للفرع الأدبيّ.
وأشار إلى أن المجلس أقرّ أن مادة “الدراسات الاجتماعيّة” ستكون في كتاب واحد للصفوف الأول والرابع والسابع، ، أما بالنسبة إلى الصف العاشر فإنها ستنقسم إلى ثلاثة كتب وهي: (التاريخ، والتربية الوطنية والمدنيّة، والجغرافيا).
وبخصوص آلية التطوير، أوضح توق أنّه تمّ الاعتماد على #خبراء أردنيين #تربويين متخصصين في المجال المعنيّ بالتطوير من الميدان التربوي ممن يتمتعون بالخبرة والكفاءة، مؤكدًا أنّ عملية #التطوير تتم على عدة مراحل أولها مرحلة إعداد الإطارين العام والخاص للمنهاج الذي سيتم تطويره، ثم عملية التأليف التي تستند فيها فرق التأليف إلى المعايير التي حُددت في الإطارين العام والخاص، والمرحلة الثالثة التي يتم فيها عرض مخطوطة المنهاج الذي تمّ تأليفه على مجموعات التركيز والتي تضم عددًا من المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات، والخبراء التربويين الأكاديميين من الميدان التربويّ، ومهتمين من مؤسسات المجتمع المدني، ثم تجمّع التغذية الراجعة منهم عن المخطوطة ليصار إلى مراعاتها قبل إرسالها للمجالس المعنية.
وبحسب توق، فإن المخطوطة تعرض في المرحلة الرابعة على محكّمين أكاديميين وتربويين ذوي خبرة عالية ليبدو رأيهم فيها، ثم ترفع مخطوطة المنهاج إلى المجلس التنفيذيّ ثم إلى المجلس الأعلى في المركز؛ لمناقشتها وتحسين محتوياتها وتطويرها وإثرائها معرفيًّا وتربويًّا وأكاديميًّا، وفي المرحلة الأخيرة ترفع مخطوطة المنهاج لمجلس التربية والتعليم في الوزارة لمناقشتها وإقرارها.
وقال “إن الكتاب في أول سنة يكون تجريبيا، ثم يجمع المركز بعدها آراء الجهاز التعليمي؛ للتأكد من مدى مناسبة محتوى المنهاج وعدد الحصص التدريسية”، مشددا على أهمية التغذية الراجعة التي تصل إلى المركز سواءً من معلمي ومعلمات وزارة التربية، أو مدارس القطاع الخاص، أو مدارس الأونروا أو مدارس الثقافة العسكرية أو مؤسسات المجتمع المدنيّ أو الخبراء قبل وبعد اعتماد المناهج.
وأكّد الدكتور توق على أن المركز يعمل دوما على مد يد الشراكة مع #الطلبة، وأولياء أمورهم، ومعلميهم، وكل من يسهم في الارتقاء بالمناهج وتطويرها.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
«تعليم الجيزة» تعلن جداول امتحانات شهر نوفمبر المُعدلة 2024.. تبدأ أول ديسمبر
أعلن سعيد عطية وكيل الوزارة ومدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، انطلاق امتحانات شهر نوفمبر للمراحل الثلاثة (ابتدائي - إعدادي – ثانوي)، خلال الفترة من يوم الأحد الموافق 1 ديسمبر حتى يوم الأحد 8 ديسمبر 2024، على جميع الإدارات الالتزام بالمواعيد المحددة من المديرية بجميع مدارس تعليم الجيزة.
توجيهات عاجلة بشأن الامتحانات والعملية التعليميةيُذكر أن المديرية، أصدرت مجموعة من التوجيهات للإدارات التعليمية والمدارس لضمان سير العملية التعليمية:
ـ سرعة الانتهاء من جاهزية المطابع السرية بالإدارات التعليمية لطبع امتحانات النقل للفصل الدراسى الأول وبتحميل الإدارات التى ليس بها مطابع على أقرب إدارة تعليمية لها .
ـ عدم نقل أى طالب من فصل إلى آخر أو من مدرسة إلى أخرى وكذلك المعلمين لاستقرار العملية التعليمية وكذلك قاعدة البيانات.
- عدم التلاعب فى قوائم الفصول لاستقرار قاعدة البيانات
ـ الاهتمام بالنظافة العامة للمدارس والحمامات
ـ حصر الطلاب ضعاف النظر بكل إدارة تعليمية والكشف عليهم وعمل نظارات طبية لهم من خلال المشاركات المجتمعية
ـ عمل توأمة مع المدارس الخاصة لتقديم الدعم والمساندة للمدارس الأكثر احتياجا.
ـ تفعيل الخطة العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة فى مدة أقصاها بداية نصف العام على أن يتم تحسين مستواهم فى تلك الفترة
ـ زيارات ومتابعة المدارس تكون بتفقد الفصول والمستوى العلمى للطلاب وعدم الجلوس بالمكاتب
ـ تطابق البيانات المرسلة للمديرية للواقع الحقيقى وعدم تضاربها
ـ حصر نسب الغياب بالمدارس والنجاح فى جذب الطلاب للمدرسة.
ـ عمل صيانات بسيطة للفصول ودهانتها من الداخل وإقامة مسابقة أجمل فصل بجميع الإدارات التعليمية.
ـ الاستعدادات امتحانات نصف العام لصفوف النقل بداية من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثانى الثانوى
ـ تشجير المدارس بالتعاون مع الجهاز أو المحافظة أو وزارة البيئة.
ـ مبالغ مستحقات العاملين بالحصة موجودة بالإدارات التعليمية وسرعة صرف تلك المستحقات للمعلمين بالحصة لسد العجز .