استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفدًا من البنك الدولي؛ وذلك لمتابعة أوجه التعاون المشترك لتطوير التعليم قبل الجامعي.

وأعرب الدكتور رضا حجازي عن تقديره للتعاون المثمر والبناء مع البنك الدولي، مؤكدًا أهمية هذا التعاون الذي يسهم في تطوير العملية التعليمية وتصحيح المسار بصفة مستمرة.

وأشار الوزير إلى أن الوزارة تتعاون مع البنك الدولي في عدد من الملفات، مؤكدًا أن الوزارة قامت بإعداد خطة استراتيجية تضم كل المحاور اللازمة لتطوير العملية التعليمية، وأهم ما يميز هذه الخطة أنها نشأت نتيجة تحليل قطاعي بالتعاون مع عدد من الجهات المعنية في الدولة.

محور القرائية وصعوبات التعلم

واستعرض الوزير، خلال اللقاء، عددًا من الملفات المهمة التي تنفذها الوزارة، مشيرًا إلى أنه يجب التركيز على محور القرائية وصعوبات التعلم، لذا تلتزم الوزارة بخطة يتم من خلالها تشخيص الصعوبة ويقوم مدير المدرسة بتطبيقها في المدرسة بمساعدة الوزارة بعد إعطائه الأدوات والتدريب اللازم.

كما أكد الدكتور رضا حجازي على الاهتمام بجودة العملية التعليمية واعتماد المدارس من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد (نقاء)، وإجراء تقييم لوضع المدارس باستمرار والعمل على تحسينها.

جار الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية

وفيما يخص المناهج، أوضح الوزير أن مسيرة تطوير التعليم مستمرة، والوزارة مهتمة بالحوار المجتمعي ومشاركة كل الجهات المعنية بالتطوير، وجار الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية استكمالا للمناهج الجديدة في المرحله الابتدائية ثم الانتقال لتطوير مناهج المرحلة الثانوية، مشيرًا إلى أن المناهج ترتكز على المفاهيم الكبرى وتحسين جودة حياة الطلاب وأسرهم، فضلًا عن التركيز على نواتج التعلم التى تمكن الطلاب من البنية المعرفية وتطوير الذات والشخصية.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزير التربية والتعليم البنك الدولي تطوير التعليم

إقرأ أيضاً:

عمران القيب: تطوير التعليم الطبي والارتقاء به وفق المعايير الدولية

انطلقت صباح اليوم بجامعة ليبيا المفتوحة فعاليات الملتقى الأول لتطوير التعليم الطبي في ليبيا، برعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي  ومجلس التخصصات الطبية الليبي، وبحضور وزير التعليم العالي بحكومة الدبيبة، عمران القيب، إلى جانب نخبة من الخبراء والأكاديميين والمتخصصين.

وأكد الوزير في كلمته على أهمية تطوير التعليم الطبي والارتقاء به وفق المعايير الدولية، مشددًا على ضرورة تحسين جودة التعليم والتدريب الطبي لضمان تأهيل كوادر طبية متميزة، وفق قوله.

ويهدف الملتقى إلى تطوير منظومة التعليم الطبي في ليبيا وتعزيز الشراكة الأكاديمية لتحسين القطاع الصحي في البلاد، بحسب البيان.

مقالات مشابهة

  • الرئاسي: المنفي رحب باستمرار التعاون مع تيتيه
  • عمران القيب: تطوير التعليم الطبي والارتقاء به وفق المعايير الدولية
  • وزير التعليم العالي يوجه باستمرار تقديم الخدمات الطبية لجرحى غزة بالمستشفيات الجامعية
  • النمسا: لا مفاوضات لإنهاء الحرب دون مشاركة أوكرانية
  • تطوير مناهج التربية الفكرية وتأهيل المعلمين لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس
  • «التعليم» تبحث مع شركة يابانية آليات تقييم قدرات الطلاب الأكاديمية
  • وزير التعليم يزور ياماها اليابانية لتعزيز التعاون في تطوير المهارات الطلابية
  • وزير العمل يُشارك في «إديوتك إيجيبت 2025» ويؤكد على أهمية تطوير التعليم الفني
  • وزير التعليم: دمج التقنيات الحديثة بالمناهج وتدريب المعلمين على استخدامها
  • مصدر بـ«التعليم»: لا نية لتخفيف مناهج الترم الثاني 2025