عاجل:- منع أبناء المقيمين من هذه الجنسيات من الألتحاق بالمدارس السعودية من الفصل الدراسي المقبل
تاريخ النشر: 5th, December 2023 GMT
أصدرت وزارة التعليم السعودية قرارًا محل جدل يتعلق بفرض حظر على أبناء المقيمين من بعض الجنسيات الالتحاق بالمدارس السعودية، مثيرًا نقاشًا حول حقوق التعليم وضرورة تحقيق توازن في تلبية احتياجات الطلاب المحليين.
هدف القرار هو تعزيز التعليم للمواطنين السعوديين وتقديم فرص تعليمية أفضل لهم، ويأتي ذلك ضمن استراتيجية ترشيد الموارد وضمان جودة البيئة التعليمية.
شروط التحاق أبناء المقيمين بمدارس المملكة
تتضمن شروط التحاق أبناء المقيمين ملء استمارة بيانات دقيقة ومطابقة للوثائق الرسمية، مثل جواز السفر والتأشيرة، بالإضافة إلى وجود عنوان سكن محدد، يشدد على كتابة تعهد بالحصول على الوثائق النظامية في حالة عدم وجودها.
المدارس الحكومية تقبل الأجانب والمقيمين وفق نسب محددة، وتطبق وزارة التعليم ضوابط تحديد القبول بناءً على المستوى المحلي.
شروط تسجيل أبناء المقيمين بمدارس المملكةشروط تسجيل أبناء المقيمين تشمل الالتزام بالمواعيد والتقديم الإلكتروني، مع تقديم الأوراق والمستندات الأصلية، وضرورة وجود إقامة سارية المفعول للطالب. تشمل المستندات صورة من إقامة ولي الأمر وشهادة ميلاد الطالب، بالإضافة إلى نموذج خاص في حالة عدم توفر بعض الأوراق.
القرار يواجه تحديات منها تحديد جنسية الطلاب وتأثيره على التنوع الثقافي في المدارس، مما يستدعي شفافية في العملية واحترام حقوق الطلاب. يحث على احترام الأسر المقيمة للقرار مع الاعتناء بحقوق التعليم للسكان المحليين، وتظل تأثيرات هذا القرار مرتبطة بجودة التعليم والمحتوى الدراسي وتعزيز الابتكار في المناهج، مما يمكن أن يسهم في تحسين البنية التحتية التعليمية وتوفير موارد أفضل للمدارس.
في ظل هذا القرار، تبرز الحاجة إلى استكشاف بدائل تعليمية مبتكرة توفر حلولًا للتحديات التي يواجهها الطلاب والمعلمون.
من الممكن تطوير برامج تعليمية مخصصة تدعم التعلم عن بُعد، وتوفير موارد تعليمية إضافية تساعد في تحسين العملية التعليمية.
الأسئلة الشائعة والإجابات:لماذا قررت وزارة التعليم منع أبناء المقيمين من بعض الجنسيات من الالتحاق بالمدارس السعودية؟
القرار يهدف إلى حماية مصالح الطلاب السعوديين وتوفير مزايا تعليمية محسنة لهم، نظرًا للتحديات التي يواجهها النظام التعليمي بسبب ارتفاع أعداد الطلاب.
ما تأثير القرار على المدارس السعودية؟
يواجه قرار وزارة التعليم السعودية تحديات متعددة تتطلب تعاونًا وتفهمًا من جميع الأطراف المعنية.من الضروري البحث عن حلول تعليمية مبتكرة توازن بين حقوق واحتياجات جميع الطلاب، مع الأخذ في الاعتبار التأثيرات الاجتماعية والنفسية لهذه القرارات.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: المملكة مدارس المملكة أبناء المقیمین وزارة التعلیم
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تضبط حصة النشاط بـ 4 برامج إلزامية وتمنعها أول وآخر اليوم - عاجل
شدّدت وزارة التعليم على ضرورة الالتزام بتنظيم حصة النشاط الطلابي وفق الضوابط المحددة في دليل الخطط الدراسية وآلية تنفيذ خطط الأنشطة الطلابية، مؤكدة على عدم وضع حصة النشاط في الجدول بعد الحصة الخامسة أو جعلها الحصة الأولى في اليوم الدراسي، بما يضمن عدم الإخلال بانتظام الحصص الدراسية الأساسية أو الانتقاص من زمنها المعتمد.
أخبار متعلقة ”التعليم“ تقر آليات جديدة لتقويم ذوي الإعاقة البصرية تضمن ”توحيد الأسئلة“-عاجلعاجل: برنامج الابتعاث لدراسة اللغة الصينية.. طريقة التقديم والشروطعاجل: التعليم توضح حقيقة تقسيم إداراتها التعليمية إلى خمس مناطق كبرى
وأوضحت الوزارة أن أنشطة الفترات اللاصفية تُنفذ بما لا يقل عن ساعة واحدة ضمن الزمن المحدد لليوم الدراسي، وتسند مهمة تنفيذها إلى المعلمين على أن تُحتسب ضمن نصابهم الأسبوعي.
كما اشترطت أن تكون البرامج المنفذة ضمن الفترات اللاصفية معتمدة من المركز الوطني للمناهج، وأن تُدرج ضمن خطة زمنية معتمدة تُنفذ وفق الجدول المدرسي الرسمي.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم" تضبط حصة النشاط بـ 4 برامج إلزامية وتمنعها أول وآخر اليوم
وبيّنت الوزارة أن المركز الوطني للمناهج اعتمد أربعة برامج رئيسة مخصصة للفترات اللاصفية، تُنفذ كل منها وفق فترة زمنية محددة حسب المرحلة الدراسية، ولكل برنامج محتوى معتمد، وهي: القيم، والذكاء الاجتماعي والعاطفي، والذوق العام، والأمن السيبراني.
وضربت مثالًا ببرنامج القيم، الذي يُنفذ من خلال ساعة واحدة تُوزع على اليوم الدراسي أو على عدة أيام، ويمكن تطبيقه أثناء الاصطفاف الصباحي أو في الفسح المدرسية أو خلال فترة الصلاة.
كما أكدت التعليم في ملاحظاتها عند بناء خطة النشاط الطلابي للعام الدراسي 1447هـ على أن حصص النشاط تُسند للمعلمين، ولا تُسند لرائد النشاط، مع إمكانية المرونة في الإسناد بين المعلمين بحسب طبيعة البرامج والمجالات.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; }
وشددت على أهمية أن تراعي المدرسة التوازن بين المجالات المختلفة واحتياجاتها عند تصميم الخطة، وأن تستفيد من الحد الأدنى للحصص الدراسية لتنفيذ خطة النشاط، بحيث يمكن استبدال بعض الحصص بحصص للنشاط دون تجاوز الحد الأدنى لكل مادة دراسية وفق ما هو محدد في الدليل.
كما ألزمت الوزارة المدارس بالمحتوى المعتمد من المركز الوطني للمناهج والمرفوع على بوابة عين الوطنية، ووجّهت جميع المدارس – على اختلاف تصنيفاتها ومراحلها – بتنفيذ حصة النشاط الطلابي بما لا يتجاوز نسبة (5%) من الحد الأدنى لكل مادة دراسية، مع ضرورة شمولية الأنشطة لجميع الطلبة في مختلف المراحل الدراسية دون استثناء.
الجبهة الوطنية عن افتتاح المتحف المصري: ميلاد مرحلة جديدة في الوعي الوطني