مجلس محافظة العاصمة يطالب باجتماع طارئ مع الخصاونة
تاريخ النشر: 12th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن مجلس محافظة العاصمة يطالب باجتماع طارئ مع الخصاونة، عمون طالب مجلس محافظة العاصمة خلال اجتماع عقد صباح اليوم الأربعاء بقاعة عمان الكبرى برئاسة المهندس احمد مروان العبداللات وأعضاء المجلس باجتماع .،بحسب ما نشر وكالة عمون، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات مجلس محافظة العاصمة يطالب باجتماع طارئ مع الخصاونة، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
عمون - طالب مجلس محافظة العاصمة خلال اجتماع عقد صباح اليوم الأربعاء بقاعة عمان الكبرى برئاسة المهندس احمد مروان العبداللات وأعضاء المجلس باجتماع طارئ مع دولة رئيس الوزراء بشر الخصاونة؛ لحل العقبات التي تعيق عمل المجلس. وقال رئيس مجلس محافظة العاصمة المهندس احمد العبداللات انه سيحمل على عاتقه كامل ملف الهموم والمطالبات من قبل الأعضاء والمواطنين. وأكدت الناطق الإعلامي لمجلس المحافظة سما السكر أن ابرز تلك التحديات موازنة المجلس المتواضعة والتي لا تليق بطموح المواطنين، ومشيرة إلى ان ابرز المعيقات التي تواجه المجلس هي المديونية ، إضافة إلى عدم توفر قطع أراضي لإنشاء المشاريع الخدمية لبدء تطبيقها وتنفيذها على ارض الواقع. وأضافت أنه على المجلس أن يخرج بقرارات بما يتعلق بالمشاريع التي تخدم المواطنين والمصلحة العامة وأن لقاء رئيس الوزراء يأتي من أجل الاطلاع على المعيقات وسيعود بفائدة تعود على جميع المجالس.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
النائب عصام خليل: يطالب بتشكيل لجنة مشتركة لوضع استراتيجية شاملة للتعليم
أكد النائب الدكتور عصام خليل، رئيس حزب المصريين الأحرار وعضو مجلس الشيوخ، أهمية إيجاد حلول جذرية لمشكلات التعليم في مصر، مشيرًا إلى أن الإشكاليات التي تم طرحها في المناقشة العامة هي «أعراض للمرض» تعكس غياب ثقافة التعليم، وهو ما يتطلب معالجة شاملة ورؤية استراتيجية.
وقال «خليل» في كلمته خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ: «دورنا كأعضاء في مجلس الشيوخ يتجاوز مجرد طرح المشكلات، بل يتمثل في تقديم الحلول الواقعية التي تسهم في تحسين النظام التعليمي في مصر»، والتي تناولت مناقشة ثلاث طلبات مناقشة عامة موجهة إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
أشار «خليل» إلى أن الحلول التي قدمها الوزير، مثل تخفيض كثافة الفصول ووفق عرض الوزير بان هناك ست استراتيجيات مختلفة متروك للمديريات تنفذ ما تراه غير منطقي ويؤدي إلى تباين في الرؤى؛ وتسأل كيف يوضع لموضوع واحد استراتيجيات مختلفة.
التعليم في مصر يحتاج إلى استراتيجية شاملةوشدد على أن التعليم في مصر يحتاج إلى استراتيجية شاملة لا تقتصر على تقليص أعداد الطلاب في الفصول فقط، بل تشمل جميع جوانب العملية التعليمية، من تطوير المناهج، وتعزيز الأنشطة الثقافية والرياضية، إلى تحسين النظام التربوي بأسره.
وأكد ضرورة بناء الشخصية المصرية، من خلال تأصيل المنهج العلمي في التفكير وتنمية قدرات الطلاب على الإبداع والابتكار.
الطلاب في مصر بحاجة إلى نظام حوافزوأضاف أن «الطلاب في مصر بحاجة إلى نظام حوافز يشجعهم على الارتباط الكامل بالمدرسة وصولا إلى التفوق والإبداع، بدلاً من العقوبات التي تدفعهم للتحايل عليها بطرق مختلفة، وأيضًا الوصول بدور المعلم ليكون مربيًا».
وأكد ضرورة الارتقاء بشخصية الطالب ليكون إنسانًا سويًا وتنفيذ تنمية شاملة للطلاب، مطالبًا بتشكيل لجنة مشتركة من لجان التعليم والبحث العلمي والشباب والرياضة والثقافة والاقتصاد والزراعة والصحة والإسكان والدفاع والأمن القومي والشؤون الدستورية، لوضع استراتيجية تعليمية شاملة لمدة 20 عامًا، تأخذ في الاعتبار جميع الجوانب اللازمة لتحقيق أهداف التعليم على المدى الطويل.
وأشار إلى أن هذه الاستراتيجية يجب أن تكون مستدامة ودائمة، بحيث لا تتغير بتغير الوزراء أو الحكومات، ما يضمن استقرار النظام التعليمي وتحقيق أهدافه.
وأكد ضرورة رفع هذه الاستراتيجية إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي، لتكون خارطة طريق واضحة لحل مشكلات التعليم في مصر؛ مردفًا: «إذا لم يقدم مجلس الشيوخ سوى هذه الاستراتيجية، فإنها ستكون خطوة هامة تخدم أبناء مصر وتكتب للتاريخ».
من جهته، اتفق المستشار عبد الوهاب عبد الرزاق، رئيس مجلس الشيوخ، مع ما طرحه النائب عصام خليل، مؤكدًا على أهمية تضافر جهود كافة الأطراف المعنية؛ لإيجاد استراتيجية شاملة تأخذ في الاعتبار واقع التعليم الحالي وأزماته المتراكمة على مدار 50 عامًا.
الصور الأولى لـ حادث سيارة صلاح محسن في القاهرة الجديدة