أكدت الدكتورة أمل شمس، الخبيرة التربوية، والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن التوسع في إنشاء مراكز التطوير المهني والتأهيل لسوق العمل بالجامعات المصرية، خطوة هامة في تحسين جودة التعليم العالي وتوفير الدعم اللازم للطلاب والخريجين في مجال التأهيل المهني وتطوير المهارات.

خبير: مراكز التطوير المهني بالجامعات المصرية تعد نموذجًا متكاملًا لريادة الأعمال موعد استخراج بيان النجاح لطلاب الدراسات العليا بجامعة عين شمس مراكز التطوير المهني

وأوضحت الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، خلال تصريحات خاصة لـ"صدى البلد"، أن إنشاء مراكز التطوير المهني ساعد الطلاب والخريجين على تحسين فرصهم في سوق العمل وزيادة مهاراتهم واستعدادهم للعمل في مجالاتهم المختارة.

وأضافت الخبيرة التربوية، أن هذه المراكز تركز على تأهيل الطلاب للاندماج في سوق العمل، وتنمية مهاراتهم المهنية والاجتماعية والتوجيهية، وذلك من خلال مجموعة من البرامج والأنشطة، منها:

- عقد ورش عمل ودورات تدريبية للطلاب في مختلف التخصصات، وذلك لتعريفهم بمتطلبات سوق العمل، وتنمية مهاراتهم وقدراتهم.

- توفير فرص التدريب العملي للطلاب في الشركات والمؤسسات المختلفة، وذلك لمنحهم الخبرة العملية واكتساب مهارات جديدة.

- تقديم الاستشارات المهنية للطلاب في اختيار تخصصاتهم وتحديد أهدافهم المهنية.

وأشارت الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، إلى أن هذه المراكز تساهم في تحقيق العديد من الأهداف، منها:

- تحسين جودة التعليم العالي، وذلك من خلال تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للعمل في سوق العمل.

- تعزيز فرص العمل للخريجين، وذلك من خلال إعدادهم للعمل في المجالات المختلفة.

- تحقيق تكامل بين الجامعات وسوق العمل، وذلك من خلال التعاون بين الجامعات والشركات والمؤسسات المختلفة.

وشددت الخبيرة التربوية، على أهمية التعاون بين الجامعات وسوق العمل، وذلك لتوفير فرص التدريب والتأهيل المهني للطلاب والخريجين، وتحقيق الأهداف المرجوة من إنشاء هذه المراكز.

وأضافت الدكتورة أمل شمس، أن هذه المراكز تعتمد على مجموعة من الأساليب الحديثة في الإرشاد المهني، ومنها ما يلي:"

- استخدام أدوات وأساليب حديثة لتقييم قدرات ومهارات الطلاب والخريجين.

- العمل على تطوير مهارات الطلاب والخريجين في التعلم الذاتي والتفكير النقدي.

- تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى الطلاب والخريجين.

تحسين فرص العمل للخريجين

ولفتت الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، إلى ان الأمر يتطلب ايضًا التعاون مع الشركات والمؤسسات الخاصة والحكومية لتوفير فرص التدريب والتأهيل المهني والتعرف على متطلبات سوق العمل، وذلك لتحقيق التكامل بين الجامعات وسوق العمل وتحقيق أهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية في مصر.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: مراكز التطوير المهني سوق العمل الجامعات المصرية التعليم العالي التأهيل المهني الخريجين التنمية الاقتصادية والاجتماعية مراکز التطویر المهنی الطلاب والخریجین بین الجامعات وذلک من خلال هذه المراکز سوق العمل

إقرأ أيضاً:

تعليم الفيوم يستعد لبدء الفصل الدراسي الثاني

 عقد الدكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم اجتماعًا موسعًا مع فريق عمل المديرية, وذلك  في إطار الاستعدادات المكثفة لبدء الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي. 

حضر الاجتماع  محمد فتحي، مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، و مديري مراحل التعليم العام والتعليم الفني، ومدير المتابعة، ومدير مركز معلومات المديرية، وقد تم مناقشة مجموعة من النقاط الهامة المتعلقة بالاستعدادات اللازمة لبدء الدراسة في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2024.

تجهيز الفصول الدراسية

أكد وكيل الوزارة على ضرورة إنهاء استعدادات المدارس للفصل الدراسي الثاني , والتأكيد على دهان الفصول الدراسية وضرورة تجهيز الفصول الدراسية من خلال الدهان الجيد للحفاظ على نظافتها وتهيئة بيئة دراسية إيجابية للطلاب واهمية تشجير المدارس و الاهتمام بتجميل المساحات الخضراء في المدارس وزيادة عدد الأشجار لتوفير بيئة صحية وجذابة للطلاب.

كما تم التاكيد على  تسليم الكتب الدراسية للطلاب في أول أيام الفصل الدراسي الثاني. و توزيع الجدول المدرسي والمنهج الدراسي , و تحديد الجداول الدراسية بوضوح وخطة توزيع المناهج، بما يضمن سير الدراسة بانتظام، وانضباط العملية التعليمية.

وشدد وكيل الوزارة على  تسجيل اخصائي وحدة المعلومات بالمدارس الثانوية العامة  لبيانات التابلت، على موقع الوزارة  , وتسجيل الطلاب لاستمارة الشهادة الثانوية العامة 2025 , والإنتهاء من تسكين الجداول الدراسية للمعلمين على موقع الوزارة .

و التأكيد على رفع علم مصر بجميع المنشأت التعليمية على مستوى المحافظة، ويكون جديد وفي مكان ظاهر بالمدارس كعلامة على الاعتزاز بالهوية الوطنية وتعزيز روح الانتماء لدى الطلاب , و التأكيد على ضرورة جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب من حيث الصيانة، وتوفير جميع المستلزمات التعليمية، وتنظيف الفصول والأنشطة المدرسية.

واهمية وضع خطة متابعة دقيقة لضمان متابعة جميع المدارس على مستوى المحافظة، لضمان انتظام سير العملية التعليمية بالمدارس، والتأكد من التزام المعلمين والطلاب بالقوانين واللوائح , والتأكيد على أهمية تفعيل الأنشطة الطلابية، والتربوية والرياضية، خلال الفصل الدراسي الثاني، بما يسهم في تنمية مهارات الطلاب , وتأمين البيئة التعليميةمن خلال العمل على توفير بيئة تعليمية صحية وآمنة لجميع الطلاب والمعلمين من خلال تطبيق الإجراءات الوقائية من الأمراض.

كما تم التشديد على ضرورة التعاون بين جميع العاملين بقطاع التعليم بالفيوم، لضمان سير العملية التعليمية بشكل جيد منضبط، وإتاحة بيئة تعليمية جيدة ومناسبة للطلاب.

وفي ختام الاجتماع، أكد وكيل الوزارة على ضرورة العمل الجماعي والتنسيق المستمر بين مختلف الإدارات التعليمية لتقديم أفضل تجربة تعليمية للطلاب في الفصل الدراسي الثاني 

4 5 6 7

مقالات مشابهة

  • تعليم الفيوم يستعد لبدء الفصل الدراسي الثاني
  • تقرير لمعلومات الوزراء حول الاقتصاد الإبداعي وأهميته في التنمية الاقتصادية
  • برلماني: مناقشات قانون العمل الجديد تعكس حرص الحكومة على تحقيق مصالح العامل
  • 8 نصائح تربوية لتعامل الأهالي مع الطلاب عند ظهور نتيجة الترم الأول
  • مفتي عام المملكة: احذروا من دعاة السوء في مواقع التواصل الاجتماعي
  • أستاذ جينات وراثية بجامعة الأزهر: التعليم باللغة الإنجليزية يتيح للطلاب التنافس عالميًا في مجالات الطب
  • العربية للتنمية الإدارية تنظم الملتقى العربي الرابع حول التطوير المؤسسي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة
  • محافظ البحر الأحمر يفتتح معهد اللغات الأزهرى بالغردقة
  • جامعة كفر الشيخ تنظم رحلات مجانية للطلاب لزيارة معرض القاهرة للكتاب
  • النفط النيابية: الشركات الاستشارية مهمة في تحقيق الجدوى الاقتصادية