تم لأول مرة اعتماد آلية التصويت الإلكتروني للجان البيداغوجية للعلوم الطبية تجسيدا لمبدأ الرقمي في الكل.  وذلك حسب ما أفاد به بيان لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

وجاء في البيان، أن وزير التعليم العالي والبحث العلمي, كمال بداري, قد أشرف مساء اليوم الاثنين، بمقر الوزارة على “أول عملية انتخاب إلكترونية لأعضاء مكاتب اللجان الوطنية البيداغوجية للتخصصات في العلوم الطبية”.

وأوضح المصدر نفسه، أن العملية تندرج في إطار “الرقمي في الكل” وتعتبر “لبنة أخرى في مجال اقتصاد المعلومة”.

ولقيت هذه العملية “لقيت استحسان جميع المشاركين وتميزت بحضور ممثلين عن الندوات الجهوية ونقابة الأساتذة الاستشفائيين الجامعيين”. يضيف البيان.

المصدر: النهار أونلاين

إقرأ أيضاً:

لأول مرة.. جامعة السويس تدخل تصنيف «تايمز للعلوم المتعددة»

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أعلن الدكتور أشرف حنيجل رئيس جامعة السويس اليوم الخميس، عن تحقيق الجامعة إنجازًا جديدًا بدخولها لأول مرة في تصنيف Times Higher Education للعلوم متعددة التخصصات لعام 2025. 
 

واشار بيان صادر من المركز الاعلامى لجامعة السويس، تصنيف الجامعة ضمن الفئة 401-500 من بين 749 جامعة تم تقييمها من 92 دولة.

يعكس هذا التصنيف التزام الجامعة بالبحث العلمي متعدد التخصصات ودورها في إيجاد حلول مبتكرة للتحديات العالمية.

ووجه رئيس الجامعة التهنئة لاعضاء هيئة التدريس بالجامعة على هذا الإنجاز المتميز، الذي يعكس كم التميز في انتاجهم البحثي، مؤكدا على تطلعه لمزيد من النجاحات والتقدم في المستقبل.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي: ندعم مبادرات البحث في مجال السرطان
  • المجلس العلمي لجامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية يبحث الخطط المستقبلية
  • رئيس الوزراء يؤكد اهتمام الدولة بالارتقاء بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي
  • المجلس العلمي لجامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية يبحث تعزيز مسيرتها الأكاديمية
  • لأول مرة.. جامعة السويس تدخل تصنيف «تايمز للعلوم المتعددة»
  • مدبولي يؤكد اهتمام الدولة بالارتقاء بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي
  • العقول اليمنية المهاجرة ودورها في التعليم والبحث العلمي في ملتقى أكاديمي بماليزيا
  • محافظ أسوان يلتقي مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي لانطلاق مبادرة "100 يوم رياضة"
  • الملتقى الأكاديمي اليمني في ماليزيا يناقش دور العقول المهاجرة في التعليم والبحث العلمي
  • الحويج يطّلع على مستجدات اعتماد البرنامج العلمي للعام الدراسي بمعهد الدراسات الدبلوماسية