وزير الدفاع الأمريكي يحذر إسرائيل من هزيمة إستراتيجية
تاريخ النشر: 4th, December 2023 GMT
أنقرة (زمان التركية) – وجه وزير الدفاع الأمريكي، لويد أوستن، تحذيرا لإسرائيل خلال منتدى ريغن للدفاع القومي في ولاية كاليفورنيا.
وحذر أوستن في كلمته من تعرض إسرائيل لهزيمة استراتيجية، قائلًا: ” المدنيون -من الكرف الآخر- هم من يتوجب الاهتمام بهم في مثل هذه الحروب، إن وضعتهم موضع العدو فستحول بهذا الانتصار التكتيكي إلى هزيمة إستراتيجية“.
وأضافت أوستن أنه أبلغ المسؤولين الإسرائيليين عدة مرات أن حمية المدنيين الفلسطينيين في قطاع غزة مسؤولية أخلاقية وضرورة إستراتيجية مفيدًا أنه عرض إقامة دولتين وأنه يتوجب على الفلسطينيين والإسرائيليين التوصل إلى طريقة لمشاركة الأراضي التي يعتبرونها موطنهم.
وأوضح أوستن أن هذا الأمر يعني طريق يؤدي إلى دولتين متجاورتين تنعمان بالأمن والأمان المتبادل، واستطرد قائلًا: “حل الدولتين لا يزال الطريق الوحيد المقترح حتى الآن لإنهاء هذا الصراع“.
هذا وأشار أوستن إلى تزايد الوجود العسكري الأمريكي بالمنطقة، مفيدًا أن المنطقة حاليًا تضم مجموعتين هجوميتين من حاملات الطائرات ومجموعة برمائية جاهزة ووحدة استطلاع بحري وغواصة صواريخ موجهة وقوات دفاع جوي ودفاع صاروخي متكاملة ومقاتلات وقاذفات قنابل.
Tags: - لويد أوستنازمة غزةاسرائيلحل الدولتينغزةوزارةالدفاع الامريكية
المصدر: جريدة زمان التركية
كلمات دلالية: لويد أوستن ازمة غزة اسرائيل حل الدولتين غزة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم الأسبق يحذر: غياب معايير واضحة لنظام البكالوريا قد يعيق الاعتراف الدولي
قال الدكتور جمال العربي، وزير التربية والتعليم الأسبق، إن نظام الثانوية العامة القديم كان أكثر مرونة، حيث كان يسمح لطلاب القسم العلمي بالالتحاق بمجالات متعددة دون الحاجة لإعادة الدراسة أما النظام الجديد، فيُلزم الطالب بالاستمرار في نفس المسار الذي بدأه، مما يفرض عليه دراسة مواد متخصصة تتناسب مع هذا الاختيار.
وتطرق العربي خلال مشاركته في برنامج "خط أحمر" الذي يقدمه الإعلامي محمد موسى على قناة الحدث اليوم، إلى نقطة غياب المعايير الواضحة حول محتوى المناهج الدراسية في نظام البكالوريا، متسائلًا عن مدى جاهزية الوزارة لتحديد المواد التي سيدرسها الطلاب، خاصة في الرياضيات المتقدمة لطلاب الهندسة.
وأوضح أنه لا يوجد حتى الآن تحديد دقيق لما إذا كان الطالب سيدرس الجبر والهندسة والاستاتيكا والديناميكا كاملة؟، أم سيتم الاكتفاء بمقتطفات منها؟، محذرًا من أن عدم وضوح المعايير الأكاديمية؛ قد يؤدي إلى عدم اعتراف المؤسسات التعليمية الدولية بشهادة البكالوريا المصرية.
العربي: اختبارات القدرات قد تكون الحل لتطوير نظام القبول الجامعي
أكد الدكتور جمال العربي، وزير التربية والتعليم الأسبق، أن المشكلة الحقيقية في نظام الثانوية العامة لا تكمن فقط في المناهج أو أسلوب الامتحانات، بل في آلية القبول الجامعي التي تعتمد بشكل أساسي على مكتب التنسيق والمجموع الكلي.
وأوضح، أن مكتب التنسيق يُعد أكثر أنظمة القبول الجامعي عدالة في مصر، نظرًا لعدم وجود وساطة أو محسوبية فيه، لكنه في الوقت ذاته يمثل عائقًا أمام توجيه الطلاب وفقًا لاحتياجات سوق العمل.
وأشار العربي إلى أن نظام القبول الجامعي القائم على المجموع فقط هو أحد أبرز العيوب في منظومة الثانوية العامة، حيث لا يراعي قدرات ومهارات الطلاب الفعلية، بل يعتمد فقط على الدرجات واقترح أنه من الأفضل إدخال اختبارات قدرات كمعيار رئيسي للقبول في بعض التخصصات الجامعية، مثل كليات التربية النوعية، والتربية الموسيقية، والفنون الجميلة، والفنون التطبيقية، وغيرها من الكليات التي تتطلب مهارات خاصة، مؤكدًا أن ذلك سيُخفف الضغط النفسي على الطلاب خلال مرحلة الثانوية العامة.