رئيس جامعة العريش يحث الطلاب على المشاركة في الانتخابات الرئاسية
تاريخ النشر: 4th, December 2023 GMT
نظمت جامعة العريش شمال سيناء، اليوم ندوة بعنوان "هنشارك ونكمل المشوار... وطن قوي مستقبل أفضل لشباب مصر"، بإشراف قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ورعاية الطلاب، وبحضور الدكتور حمدي عمر، أستاذ العلوم السياسية ، وعميد كلية الحقوق جامعة بورسعيد، وعضو لجنة العشر لوضع دستور 2014.، تحت رعاية الدكتور حسن الدمرداش، رئيس جامعة العريش.
أكد الدكتور حسن الدمرداش، رئيس جامعة العريش، على تحفيز الشباب على المشاركة الإيجابية في التصويت خلال الانتخابات الرئاسية القادمة، مؤكدًا على أن ذلك يأتي انطلاقًا من دور الجامعة في رفع الوعي التثقيفي للطلاب ، وتعريفهم بدورهم المجتمعي، لخلق جيل أكثر وعيًا وعلمًا بواجبه الوطني، ومشاركاً في التحول الديمقراطي الذي تشهده مصر لتحقيق مستقبل أفضل للأجيال القادمة.
أشار الدكتور حسن الدمرداش، إلى دور الجامعة الوطني في بناء شخصية الطالب وتنمية روح الولاء للوطن لديهم .
كما استعرض رئيس الجامعة في كلمته خطة الجامعة فيما يخص العملية الانتخابية متمثله فى التوعية والتثقيف بالمشاريع القومية التي انجزت في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي وكذلك الحث والتوعية بأهمية المشاركة في العملية الانتخابية .. والجامعة سوف توفر وسائل نقل لمنسوبى الجامعة آلى مقر اللجان الانتخابية وتعريف الطلاب بمقر لجنتهم من خلال الرقم القومي تسهيلا على الطلاب وتحفيزهم للمشاركة فى الانتخابات.
وفي نهاية كلمته طالب رئيس الجامعة، من أبنائه الشباب بالفخر والاعتزاز بانتمائهم لمصرنا الحبيبة، وشعبها الأبي وحضارتها العريقة، ، واتمنى أن تعطوا بلدكم بلا حدود وبلا مقابل وحافظو على مكتسباتها عبوراً لمصرنا الجديدة وافتخروا بالمشروعات العظيمة التي تقوم بها الدولة فهذه المشاريع ترسم الواقع وتؤسس للمستقبل فمصر هي رؤية قائد وإرادة شعب .
وطالب من الطلاب بمايلى:
- إنزل شارك من أجل استمرار مسيرة الانجازات . إنزل وشارك من أجل تحقيق الحلم والعبور للجمهورية الجديدة .
إنزل وشارك من أجل مستقبل افضل لشعب مصر العظيم، فمصر لما تقول ولادي فكلنا هنقول ولادك يا مصر بروحنا نفديكي وإيدينا في ايديكي ومستقبلنا في عينيكي .
وأشارت الدكتورة هند عبد الحميد، المشرف على قطاع شئون البيئة بالجامعة في كلمتها، إلى أن المشاركة هي ترجمة حقيقية للمفهوم الحقيقي والسليم للديمقراطية، وطالبت الطلاب كونوا مثالًا يحتذي به كما اعتاد العالم أن يرانا.
وأشار الدكتور حمدي عمر، إلى أن المشاركة في الانتخابات الرئاسية أمر ضروري للغاية، ويجب علينا جميعًا أن نخرج ونشارك في الانتخابات بشكل يليق بحجم مصرنا العزيزة، وشعبها العظيم، وبعظمة حضارتنا العريقة الضاربة في عمق التاريخ ومكانة بلادنا بين دول العالم.
ودعا رئيس الجامعة ، أن كل من له حق التصويت في انتخابات رئاسة الجمهورية، والمشاركة الإيجابية في الانتخابات المقبلة خلال أيام 10 و 11 و 12 ديسمبر الجاري.
ووجه كلمة للحضور انزل وشارك وإدلي بصوتك في الانتخابات ونشارك لنكمل مشوار التنمية والانجازات ومعبرة عن مكانة الدولة المصرية أمام العالم كله لنشهد عرس ديمقراطي مشرف ويليق بمصرنا الحبيبة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: العريش جامعه الطلاب الانتخابات الرئاسية فی الانتخابات جامعة العریش الجامعة فی
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا لـ «الاتحاد»: مناهج جديدة متطورة العام المقبل
دينا جوني (أبوظبي)
تشهد جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا تحولاً أكاديمياً نوعياً يقوم على منظومة متكاملة في التعلّم التعاوني. ومن أهم سمات هذا التحوّل تغيير المناهج الأكاديمية وإدخال تعديلات جوهرية عليها، وإعادة تصميم آلية الاختبارات وتقييم الدارسين، بهدف تعزيز التعلم التعاوني وتزويد الطلبة بالمهارات التي تؤهلهم لقيادة مستقبل الابتكار وريادة الأعمال.
وقال الدكتور إبراهيم سعيد الحجري، رئيس جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا، في حوار مع «الاتحاد»، إن هذه التحولات تأتي استجابة لمتطلبات العصر الحديث، حيث لم تعد الأساليب التقليدية في التعليم والتقييم كافية لإعداد طلبة قادرين على مواجهة تحديات المستقبل.
أوضح الحجري، أن جامعة خليفة تؤمن بأن التعليم يجب أن يكون ديناميكياً، يواكب التغيرات السريعة في سوق العمل والتطورات التقنية المتلاحقة. لذلك، أعادت الجامعة صياغة المناهج الدراسية، مستبدلة الحشو الزائد بمقررات تركز على مهارات البحث العلمي وريادة الأعمال، مما يعزز قدرة الطلبة على التعلم المستمر واكتساب أدوات التفكير النقدي والابتكار.
المناهج المطورة
وأشار إلى أن الجامعة أطلقت مبادرة لإعادة هيكلة المناهج، حيث يبدأ الطلبة الجدد في دراسة المناهج المطورة اعتباراً من العام الأكاديمي المقبل. كما أكد أن الجامعة تسعى إلى تحويل الأبحاث العلمية إلى مشاريع ذات تأثير مجتمعي ملموس، بدلاً من الاكتفاء بالنشر الأكاديمي.
وأضاف، أن الجامعة لم تكتفِ بإعادة هيكلة المناهج، بل أحدثت أيضاً نقلة نوعية في آلية التقييم، حيث تم استبدال الاختبارات التقليدية الفردية بأساليب تقييم جماعية، تماشياً مع مفهوم التعلم التعاوني.
وأوضح قائلاً: «نريد أن نُخرج جيلاً قادراً على العمل بروح الفريق، والتفكير الجماعي، واتخاذ القرارات في بيئات عمل تنافسية. لذلك، أصبح الطالب مطالباً بمراجعة المادة العلمية قبل المحاضرة، حيث تعتمد الفصول الدراسية في الجامعة على النقاش التفاعلي بين الطلبة، الذين يعملون ضمن مجموعات لاستخلاص المفاهيم الأساسية وتطبيقها عملياً». ولفت إلى أن الاختبار لم يعد مجرد وسيلة لقياس التحصيل الفردي، بل أصبح تجربة تعاونية تعزز الفهم العميق للمادة العلمية.
«المعلم الذكي»
وأشار الحجري إلى أن الجامعة تبنت أيضاً تقنيات متقدمة لدعم العملية التعليمية، ومن أبرزها مشروع «المعلم الذكي»، الذي يتيح للطلبة التعلم في أي وقت وأي مكان، من دون التقيد بالمحاضرات التقليدية. وقال: «يمنح هذا النظام الطلبة مرونة غير مسبوقة في إدارة تعليمهم، كما يتيح لنا كإدارة أكاديمية متابعة تطورهم بشكل دقيق وتقديم الدعم المطلوب في الوقت المناسب. فبدلاً من الاعتماد على اختبارات فصلية قليلة لقياس الأداء، أصبح لدينا أدوات تكنولوجية قادرة على تقييم الطالب بشكل يومي، مما يمكننا من التدخل الفوري لمعالجة أي فجوات أو صعوبات تعليمية».
وفيما يتعلق برؤية الجامعة لمستقبل خريجيها، أكد دكتور الحجري، أن الهدف الأساسي هو إعداد طلبة قادرين على خلق فرص العمل، وليس فقط البحث عنها. وقال: «في الإمارات، هناك أكثر من 70 جامعة، ولا نريد أن يكون خريجونا مجرد أرقام في سوق العمل، بل نريدهم أن يكونوا رواد أعمال قادرين على إطلاق مشاريعهم الخاصة. لذلك، أطلقنا مبادرة داخلية لإعادة هيكلة المناهج، بحيث يتعلم الطالب كيفية تحويل أفكاره إلى مشاريع قابلة للتنفيذ».
وأضاف: «حرصنا على أن تكون مشاريع التخرج أكثر ارتباطاً بالواقع العملي. فبدلاً من تقديم تقرير أكاديمي تقليدي، أصبح على الطلبة إعداد عرض احترافي لإقناع المستثمرين بجدوى مشاريعهم. ولضمان استمرارية هذه المشاريع بعد التخرج، أسست الجامعة شركة مملوكة لها بالكامل، توفر دعماً استثمارياً أولياً للخريجين، لمساعدتهم في تطوير أفكارهم وتحويلها إلى شركات ناشئة».
تفاعلية
اعتبر الحجري أن جامعة خليفة لا تهدف فقط إلى تقديم تعليم أكاديمي متميز، بل تعمل على بناء بيئة تعليمية تفاعلية تتيح للطلبة التفكير والإبداع والابتكار.
وأشار إلى أن هذه التغييرات التي أجريت ليست مجرد تعديلات أكاديمية، بل هي جزء من رؤية أوسع تهدف إلى إعداد كوادر وطنية قادرة على قيادة مسيرة التنمية والابتكار في دولة الإمارات والعالم.
وزير الإسكان يتابع موقف تنفيذ المشروعات التنموية بالعلمين الجديدة والساحل الشمالى الغربي