قيادة وزارة التعليم العالي تضع إكليلاً من الزهور على ضريح الرئيس الشهيد الصماد
تاريخ النشر: 3rd, December 2023 GMT
الثورة نت|
زارت قيادة وزارة التعليم والبحث العلمي والمؤسسات التابعة لها اليوم ضريح الرئيس الشهيد صالح الصماد ورفاقه في ميدان السبعين في إطار إحياء الذكرى السنوية للشهيد 1445هـ.
وخلال الزيارة وضع وزير التعليم العالي والبحث العلمي في حكومة تصريف الأعمال حسين حازب ونائبه الدكتور علي شرف الدين وعدد من قيادات الوزارة والمؤسسات التابعة لها صورة تذكارية وإكليلاً من الزهور على ضريح الرئيس الشهيد الصماد وقرأوا الفاتحة إلى أرواحهم.
وأشار حازب، إلى الدلالات والمعاني التي تحملها هذه الزيارة لضريح الرئيس الشهيد الصماد لاستلهام معاني التضحية والفداء والبطولة التي جاد بها هؤلاء العظماء في سبيل الدفاع عن الدين والأرض والعرض.
وأكد أن الشهيد الصماد مثل النموذج الأرقى للمدرسة القرآنية والروحية الجهادية والتوجه الوطني الصادق في تحركاته ونشاطه المتصف بالمصداقية والجدية الذي يجب على الجميع السير على نهجه والوفاء للمبادئ التي حملها وتجسيدها واقعاً وعملا.
ونوه إلى أن تضحيات الرئيس الشهيد ورفاقه والشهيد القائد وكافة شهداء الوطن سبب في صمود وثبات الشعب اليمني وانتصاره على الأعداء وتحقيق الإنجازات الكبيرة وصولاً إلى المشاركة في تحرير فلسطين والأقصى قولاً وعملاً.
بدوره أكد نائب الوزير شرف الدين أن استشهاد الرئيس الصماد سيبقى في ذاكرة الأجيال كدرس في معاني التضحية والفداء والاستبسال والصمود في مواجهة العدوان .
وأشار إلى أن الشهيد الصماد تميز بصفات ومآثر جهادية وقيادة نابعة من إيمانه المطلق بالله وثقافته القرآنية ما جعله مصدر قلق لدول العدوان.. موضحاً أن هذه الزيارة تمثل رسالة وفاء وعرفان للرجل الذي قدم روحه فداء للشعب و الوطن .
المصدر: الثورة نت
كلمات دلالية: الذكرى السنوية للشهيد الشهید الصماد الرئیس الشهید
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: طرق التدريس الفعالة تعزز دافعية الطلاب وتحفز التفاعل الأكاديمي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن طرق التدريس الفعالة تُسهم في تعزيز دافعية الطلاب للتعلم، وتُحفزهم على التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، مما يُساعد في تحقيق الأهداف التعليمية للمقررات الدراسية.
وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي، مشددًا على ضرورة التزام المؤسسات التعليمية بتحديد هذه الكيانات، والتي تشمل: وحدة تطوير التعليم، وحدة الدعم الطلابي، وحدة التعليم الإلكتروني، وحدة القياس والتقويم، وحدة بحوث مستقبل التعليم، وشبكات الفروع الطلابية للمنظمات العلمية الدولية (Student Chapters).
كما تضم هذه الكيانات وحدة تطوير أعضاء هيئة التدريس، وحدة التدريب والتوجيه المهني والتنسيق مع قطاع الأعمال، وحدة البحث والابتكار وريادة الأعمال، مكتب العلاقات الدولية، وحدة التفاعل مع المجتمع، مكتب المساعدات المالية والمنح الدراسية، وحدة التعليم المستمر، بالإضافة إلى وحدة ضمان الجودة التي تُعزز التنافسية بين البرامج الدراسية.
من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هذه الكيانات تسهم في دعم أعضاء هيئة التدريس فنيًا وفقًا لاحتياجاتهم، وتنمية مهارات الطلاب أكاديميًا، إلى جانب نشر المبادرات النوعية في مجال التعليم الجامعي، وبناء شراكات فاعلة لتحسين مخرجات التعليم، كما أكد أن تطوير البرامج الدراسية في مختلف الجامعات يجري وفقًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة.
وزير الإسكان يتابع موقف تنفيذ المشروعات التنموية بالعلمين الجديدة والساحل الشمالى الغربي