جلسة حول تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم بجامعة السلطان قابوس
تاريخ النشر: 3rd, December 2023 GMT
الرؤية- سيف الجابري
نظمت كلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس جلسة حوارية بعنوان: "تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على التعليم والبحث العلمي"، قدمها الدكتور أمجد سيد أحمد المدير المؤسس لمكتب البحث والابتكار بالكلية العالمية للهندسة والتكنولوجيا والدكتور سعيد الراشدي أخصائي نظم معلومات بوزارة التربية والتعليم، والأستاذ سعيد الكلباني أخصائي خدمات رقمية بوزارة التربية والتعليم، وأدار الجلسة الدكتور نورالدين محمد رئيس قسم دراسات المعلومات بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية، وذلك ضمن فعاليات الموسم الثقافي لكلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس.
سعت الجلسة إلى مناقشة كيفية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي ومعرفة الفرص التي قد تنتج عن هذه التقنية وتبادل الخبرات بين المشاركين بتقديم نماذج ناجحة أو تحديات تطبيق الذكاء الاصطناعي في مجالي التعليم والبحث العلمي، كما سعت إلى تحفيز المشاركين على التفكير الابتكاري، وطرح أفكار جديدة حول الاستخدام الأمثل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي، والإشارة إلى التجارب المحلية التي تخص هذه التطبيقات في التعليم والبحث، وتوضيح التأثيرات التي تنتجها تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في مجالات التعليم والبحث العلمي.
وتحدث الدكتور أمجد سيد عن تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على البحث العلمي من حيث السرد التاريخي للذكاء الاصطناعي، وأشهر التطبيقات في مجالات البحث العلمي، وكيفية استخدام ومساهمة هذه التطبيقات في المشاريع البحثية وفي تحسين جودتها، متناولاً التقنيات الحديثة التي يمكن استخدامها في البحث العلمي، والتحديات والأخلاقيات التي قد تواجه الباحثين عند الاعتماد على تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
وتطرق الأستاذ سعيد الكلباني إلى تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على التعليم في عدة نقاط أبرزها استغلال الذكاء الاصطناعي لتحسين التعليم في المؤسسات التعليمية والأدوار الأساسية لهذه التقنية في التعليم، وواقع الذكاء الاصطناعي في المؤسسات العلمية، والتحديات التي سوف تواجه هذه المؤسسات في احتضان تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي.
وطرح الدكتور سعيد الراشدي تجارب وأمثلة من الواقع التعليمي في سلطنة عُمان منها منصات التعلم عبر الإنترنت، وتقنيات التقويم الذكي واستخدام أدوات التحليل الضوئي لفهم سلوك الطلبة، وتم عرض مشاريع البحث والتطوير، كما تحدث عن دمج أدوات الذكاء الاصطناعي لتحسين تفاعل الطلبة وإخراج ما بداخلهم من إبداع وقدرات.
يشار إلى أن الجلسة استهدفت الأكاديميين، والباحثين، والطلبة وكل من له صلة بموضوع الجلسة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
إطلاق برنامج الدكتوراه في إدارة الأعمال بجامعة صحار
صحار- الرؤية
طرحت جامعة صحار برنامج الدكتوراه في إدارة الأعمال (DBA)، وهو برنامج أكاديمي مُتميز يهدف إلى تزويد المشاركين بمعرفة متقدمة في قيادة وإدارة الأعمال، بما يمكنهم من مواجهة التحديات المعاصرة في بيئات عمل ديناميكية ومتغيرة.
ويوفر البرنامج تجربة تعليمية متعمقة تعتمد على البحث الأكاديمي، حيث يركز على تطوير مهارات القيادة والإدارة لدى المشاركين من خلال تزويدهم بأحدث مناهج البحث العلمي، كما يهدف البرنامج إلى تمكين الدارسين من معالجة المشكلات التي تواجه المؤسسات والمجتمعات، ما يجعل منه منصة مثالية لتطبيق المعرفة النظرية على أرض الواقع.
ويمتاز البرنامج بمرونة عالية تتيح للدارسين مواصلة مسيرتهم المهنية أثناء فترة الدراسة، حيث تستغرق مدة البرنامج ثلاث سنوات خلال عطلة نهاية الأسبوع، كما يشكل البرنامج إضافة نوعية للمسار المهني للمشاركين، حيث يسهم في تعزيز مهاراتهم القيادية وتمكينهم من تقديم إسهامات حقيقية في مجال الأعمال والمجتمع.
ضبط شاب متهم بإشغال النار في والدته بالشرقية