أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب - للمرة الأولى - الانتهاء من قياس الأداء الأكاديمي لعام 2023م للجامعات والكليات السعودية في 13 تخصصًا في البرامج الأكاديمية من خلال نتائج اختبارات برنامج جاهزية.

وأصدرت الهيئة - لأول مرة - بطاقات الأداء للجامعات بناء على نتائج كل جامعة في هذه الاختبارات، حيث عُقدت تلك الاختبارات في يونيو 2023م واستهدفت طلاب السنة الأخيرة من مرحلة البكالوريوس، وذلك ضمن مشاريع برنامج جاهزية لرفع جودة خريجي التعليم العالي وتعزيز جاهزيتهم لسوق العمل.

أخبار متعلقة مختصون لـ "اليوم" : المملكة آمنة من الفيروسات والبكتيريا الصينيةجلسات وبرامج تدريبية في ثاني أيام ملتقى ذوي الإعاقة "لأجلهم"مواكبة سوق العمل

واستهدفت الاختبارات - التي طبقت لأول مرة هذا العام - لقياس مستوى تحصيل الخريجين لنواتج التعلم المطلوبة في تخصصاتهم، التي تتوافق مع متطلبات سوق العمل ومع المعايير العلمية للتخصصات المختلفة، ومعرفة مدى جاهزيتهم للانخراط في سوق العمل، وهذه الاختبارات لا ترتبط بنجاح الطلاب أو رسوبهم، واتبعت فيها الهيئة منهجية محددة لبناء المعايير التخصصية، تمثلت في النظر في التجارب الدولية المميزة، وتحديد الاحتياج الوطني في سوق العمل، واستشارة جهات التوظيف والخبراء الأكاديميين.

وشملت الاختبارات المعيارية لهذا العام 13 تخصصًا جامعيًّا، هي: «المالية، والمحاسبة، والتسويق، والتمويل والاستثمار، والمخاطر والتأمين، والمصارف والأسواق المالية، وهندسة الحاسب الآلي، وعلوم الحاسب، وهندسة البرمجيات، ونظم المعلومات، وتقنية المعلومات، والأمن السيبراني/ أمن المعلومات، الذكاء الاصطناعي.

وستعقد الهيئة المرحلة الثانية من اختبارات ”برنامج جاهزية“ في يناير المقبل لطلبة البكالوريوس المتوقع تخرجهم خلال العام الدراسي الحالي 2023 / 2024 في 24 تخصص، وهي: خمسة تخصصات في الإدارة والعلوم الاجتماعية والسلوكية والرياضيات والإحصاء، تشمل علم الاقتصاد، وإدارة الأعمال، ونظم المعلومات الإدارية، والموارد البشرية، والعلوم الإكتوارية، وستة تخصصات في الهندسة والحرف الهندسية، تشمل الهندسة المدنية، والهندسة الصناعية، والهندسة الكهربائية، والهندسة الكيميائية، والهندسة الميكانيكية، والعمارة، بالإضافة إلى تطبيق الاختبارات المعيارية لتخصصات المرحلة الأولى من البرنامج وعددها ثلاثة عشر تخصصاً.

للمرة الأولى في تاريخ التعليم الجامعي في المملكة:
الهيئة تعلن الانتهاء من قياس الأداء الأكاديمي لعام 2023م للجامعات والكليات السعودية في (13) تخصصًا في البرامج الأكاديمية في الجامعات من خلال نتائج اختبارات #برنامج_جاهزية، وتصدر بطاقات الأداء للجامعات والكليات بناء على نتائج كل... pic.twitter.com/G3U86s8vvL— هيئة تقويم التعليم والتدريب (@EtecKsa) December 3, 2023إجراء الاختبارات المعيارية

وتأتي هذه الاختبارات المعيارية تنفيذًا لقرار مجلس شؤون الجامعات، المتضمن إجراء الاختبارات المعيارية في مختلف التخصصات التي لا يوجد بها اختبارات وطنية شاملة بهدف تقييم المخرجات والتحصيل العلمي للخريجين من معارف ومهارات وقيم في التخصصات المختلفة؛ وذلك لقياس مستوى جودة العمليات والمخرجات من خلال إجراء اختبارات معيارية على الخريجين.

ويهدف برنامج ”جاهزية“ إلى قياس مخرجات البرامج الأكاديمية والإسهام في تحسينها، كما يهدف لتعزيز اكتساب الخريجين المعارف والمهارات والقيم «نواتج التعلم» المطلوبة لكل مجال تخصصي، ورفع جاهزيتهم للانضمام لسوق العمل، من خلال تعزيز المواءمة بين مخرجات البرامج الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل؛ مما يسهم في تقليل نسب البطالة وتحقيق أحد مستهدفات رؤية السعودية 2030.

الجهات المشاركة بالقياس الأكاديمي

ويشارك في البرنامج أكثر من 40 جهة من القطاعات الحكومية والخاصة، مثل: وزارة المالية، والبنك المركزي السعودي، وهيئة السوق المالية، وهيئة الزكاة والضريبة والجمارك، وهيئة كفاءة الإنفاق والمشروعات الحكومية، والبنك الأهلي السعودي، وشركة سابك، والهيئة السعودية للمراجعين والمحاسبين، وذلك لتخصصات المالية والمحاسبة. وفي تخصصات تقنية المعلومات؛ شاركت عدة جهات أخرى منها: الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي ”سدايا“ والهيئة الوطنية للأمن السيبراني ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والشركة السعودية لتقنية المعلومات ”سايت“، والشركة المتقدمة للتقنية والأمن السيبراني، والأكاديمية السعودية الرقمية.

وفي تخصصات الهندسة شاركت وزارة الصناعة والثروة المعدنية، وزارة الشؤون البلدية والقروية والإسكان، وزارة النقل والخدمات اللوجستية، والهيئة السعودية للمهندسين، وهيئة فنون العمارة والتصميم، وهيئة التراث: إدارة التراث العمراني، وبرنامج تطوير الصناعة الوطنية والخدمات اللوجستية «NIDLP»، والهيئة السعودية للمواصفات والمقاييس والجودة، والمركز الصناعي NIDC.

وتعمل الهيئة وفق رسالتها وأهدافها، بالتعاون والتكامل مع الجهات الوطنية؛ للإسهام في رفع جودة التعليم والتدريب وكفاءتهما بما يسهم في تحقيق أهداف رؤية السعودية 2030، ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: الرياض مواكبة سوق العمل الاختبارات المعيارية الاختبارات المعیاریة البرامج الأکادیمیة للجامعات والکلیات الهیئة السعودیة برنامج جاهزیة سوق العمل من خلال تخصص ا

إقرأ أيضاً:

قطار البرامج التنموية للنشء «أبناؤنا مستقبلنا» يصل محطته الــ 20 في "سـوهاج"

برعاية الدكتور أشرف صبحي ؛ وزير الشباب والرياضة ، اتجه قطار البرامج التنموية للنشء « أبناؤنا مستقبلنا » الي  محطته الــ 20  في  محافظة  "سـوهاج  " داخل 3 مراكز شباب [  
الصوامعه شرق  ،   سلامون ،  مركز شباب البطاخ  ] ، والذي تنظمه الإدارة المركزية لتنمية النشء بالتعاون مع مديرية الشباب والرياضة بالمحافظة سالفة الذكر ، بمشاركة 300 طليعًا وطليعة ، وذلك في إطار المبادرة الرئاسية " بداية جديدة لبناء الإنسان " .

وجسد البرنامج داخل ورش العمل من خلال مساحاته التي تضمنت  تنفيذ  أربعة أنشطه  متنوعة " رياضية ،  فنية ،  تنمية بشرية ، خدمة مجتمعية) بهدف تنمية القدرات والمهارات المتنوعة لدى النشء،  واكسابهم مهارات حياتية بممارستهم لأنشطة تحفز السلوك الإيجابي ، و ترسيخ القيم الخاصة  نحو بناء الشخصية المصرية ، بالإضافة إلى صقل مواهبهم الفنية واكتشافها من خلال الورش الفنية والرياضية والتنمية البشرية والمجتمعية ، وإعداد جيل  قيادي يتميز بالقدرة على الحوار والمعرفة واحترام الذات".

 

برنامج "مشواري" بمحافظات شمال سيناء و أسوان والقليوبية والغربية والبحيرة

وفي نفس السياق نفذت وزارة الشباب والرياضة من خلال الإدارة المركزية لتمكين الشباب "الإدارة العامة لريادة الأعمال والمشروعات الناشئة"، بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفوله "اليونيسيف"، برنامج "مشواري"، والذي يهدف لتنمية المهارات الحياتية للنشء والشباب وتأهيلهم لسوق العمل.

وتضمنت التدريبات عدداً من المهارات المهمة، مثل "مهارة التقبل، العمل الجماعي، والعمل في فريق، التحفيز واتخاذ القرار، وتعلم كيفية التعلم"، وغيرها من المهارات الحياتية.

أشاد الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، بالدور الهام الذي يلعبه برنامج "مشواري" في  تنمية قدرات النشء والشباب وتأهيلهم لسوق العمل، مؤكداً أن الوزارة تسعى إلى تطوير مهارات النشء والشباب  ليس فقط في المجال الرياضي، ولكن أيضاً في كيفية التعامل مع المشاعر والتحديات اليومية، وهو ما يسهم في بناء شخصيات متوازنة وقوية قادرة علي النهوض بالدولة المصرية.

مقالات مشابهة

  • عضو «الأعلى للجامعات»: نهضة غير مسبوقة في قطاع التعليم الجامعي خلال آخر 10 سنوات
  • وزير الآثار: أهمية عمل موائمة بين أنظمة التعليم والإعداد الأكاديمي للطلبة
  • قطار البرامج التنموية للنشء «أبناؤنا مستقبلنا» يصل محطته الــ 20 في "سـوهاج"
  • تدشين برنامج تدريبي لتطوير كوادر تخصص الطاقة الشمسية بكلية المجتمع
  • الشائعات وتداول المعلومات
  • قبل الختام.. برنامج «مصر جميلة» يواصل اكتشاف مواهب أطفال الغربية
  • رئيس جامعة دمنهور يستقبل وفد الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
  • وزير المالية يشيد بمبادرة الهيئة العامة للزكاة
  • وزير التعليم العالي: ندعم التميز الأكاديمي والبحثي
  • برنامج اللغة الإنجليزية والترجمة بـ«آداب كفر الشيخ».. نافذة للتميز الأكاديمي والمهني