أكد رئيس جامعة البحرين الدكتور فؤاد محمد الأنصاري أن الجامعة حريصة على تطوير برامجها الدراسية ومواكبة المتغيرات المعرفية والتقنية والعلمية المتقدمة. وأضاف رئيس جامعة البحرين أن الجامعة تدرس طرح برامج جديدة أو تطوير البرامج الحالية في مجالات عدة، أهمها برامج تحولات الطاقة والطاقة المتجددة والذكاء الاصطناعي.

ولفت إلى أن الجامعة من خلال تطوير البرامج الجامعية تأتي استجابة إلى الاحتياجات الفعلية للمجتمع، وتتوافق مع الأولويات الوطنية والإقليمية. يُذكر أن جامعة البحرين طرحت عدة برامج جديدة في الدراسات العليا مؤخرًا، من بينها ماجستير القانون والإدارة الرياضية، وماجستير العلوم في تحول أنظمة الطاقة المستدامة، ودبلوم الدراسات العليا في القبالة والتولية. وبلغ مجموع البرامج التي تطرحها جامعة البحرين في مرحلة الدراسات العليا 43 برنامجًا أكاديميًا، بواقع 34 برنامجًا للماجستير، وسبعة برامج للدكتوراه، وبرنامجين لدبلوم الدراسات العليا.

المصدر: صحيفة الأيام البحرينية

كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا الدراسات العلیا جامعة البحرین

إقرأ أيضاً:

مشاركة بحثية متميزة لطالبة دكتوراه من جامعة السلطان قابوس في المؤتمر الدولي العاشر لأبحاث طلبة الدراسات العليا بالشارقة

الشارقة - الرؤية

في إطار دعم جامعة السلطان قابوس لجهود البحث العلمي والمشاركة في المحافل الأكاديمية الدولية، شاركت شيماء بنت عادل بن منصور آل جمعة، طالبة الدكتوراه بقسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية، في المؤتمر الدولي العاشر لأبحاث طلبة الدراسات العليا، الذي انعقد في إمارة الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة.

وقد تولّت الطالبة رئاسة جلسة علمية متخصصة في التربية، استعرضت خلالها أحدث الأبحاث المتعلقة بالأساليب التربوية الحديثة والاتجاهات المعاصرة في التعليم. وخلال الجلسة، قدّمت الباحثة ورقة علمية بعنوان:
"الابتكار في التعليم: دور القيادة المدرسية في تعزيز اتجاهات المعلمين نحو توظيف الذكاء الاصطناعي في المدارس الحكومية بسلطنة عُمان".

كشفت نتائج الدراسة عن أن القيادة المدرسية بوصفها نمطًا مُلهمًا ومؤثرًا، تسهم بشكل فاعل في تطوير ممارسات تعليمية مبتكرة تعتمد على توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي، ما يُحدث تحوّلًا نوعيًّا في البيئة الصفية ويعزز من فاعلية التعليم والتعلّم.

وأكدت الباحثة أن تمكين المعلمين بالمهارات التكنولوجية والقيادية من قِبل القيادات المدرسية يُعدّ من المرتكزات الأساسية لتعزيز اتجاهاتهم نحو الابتكار واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. كما أشارت إلى الأهمية الاستراتيجية لهذه النتائج في ظل توجه سلطنة عُمان نحو التحول الرقمي وتحقيق مستهدفات رؤية عُمان 2040 في تطوير قطاع التعليم.

وفي ختام مشاركتها، أعربت الباحثة عن خالص امتنانها لجامعة السلطان قابوس على ما توفره من دعم أكاديمي وبحثي متواصل، مشيدةً بدورها الريادي في تمكين الكفاءات البحثية وتمثيل السلطنة في أبرز الفعاليات والمؤتمرات العلمية على الصعيدين الإقليمي والدولي.

مقالات مشابهة

  • وزير الاتصالات: نتوسع في البرامج التدريبية للمهارات الرقمية والذكاء الاصطناعي
  • جامعة الفيصل تحتفي بتخريج طلاب “الدراسات العليا”
  • "مذكرات تفاهم مع جامعات أوروبية".. أبرز قرارات مجلس الدراسات العليا بجامعة الأقصر
  • مجلس الدراسات العليا بجامعة قناة السويس يناقش مستجدات القطاع
  • جامعة قناة السويس تبحث تطوير قطاع الدراسات العليا
  • ألسن قناة السويس تطلق المؤتمر الثاني للدراسات العليا
  • نائب رئيس جامعة عين شمس: تعزيز البحث العلمي والتكامل الأكاديمي على رأس الأولويات
  • مشاركة بحثية متميزة لطالبة دكتوراه من جامعة السلطان قابوس في المؤتمر الدولي العاشر لأبحاث طلبة الدراسات العليا بالشارقة
  • جامعة الإسكندرية ترفع نسبة اجتياز اختبار اللغة الإنجليزية لطلاب الدراسات العليا
  • برامج في الألعاب الإلكترونية والذكاء الاصطناعي في الإمارات