جامعة سوهاج تحصد المركز السابع عالمياً في التخلص المستدام من المخلفات الإلكترونية
تاريخ النشر: 2nd, December 2023 GMT
أعلن الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، أنه في إطار إلتزام الجامعة بتطبيق آليات وقواعد الاستدامة في جميع أنشطتها وتبنيها لتطبيق أهداف رؤية مصر ٢٠٣٠ للتنمية المستدامة، فقد شارك فريق من مركز التنمية المستدامة بالجامعة في الحملة التي أقامتها هيئة جرين ميتركس الدولية بين الجامعات العالمية لعرض الآليات والطرق التي تستخدمها في التخلص من مخلفاتها الإلكترونية، وذلك بمناسبة اليوم العالمي للمخلفات الالكترونية، وبناءً عليه نجح فريق الجامعة المشارك في الحصول على الترتيب السابع بين الجامعات العالمية المشاركة، بينما حقق المركز الثاني على مستوى الجامعات المصرية.
وقدم النعماني شكره لفريق عمل مركز التنمية المستدامة بالجامعة والمشارك بإعداد الملف، متمنياً تحقيق مركز متميز للجامعة في التصنيف الدولي للجامعات المستدامة، والذي سوف تعلن نتيجته خلال أيام في دولة الإمارات على هامش مؤتمر المناخ COP28.
وأضاف الدكتور خالد عمران نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن الفريق المشارك في هذا الملف كان بقيادة الدكتور حمدي حسانين مدير مركز التنمية المستدامة، وعضوية كلاً من الدكتورة ندا عبد المحسن والدكتورة نجلاء يوسف أعضاء معيار إدارة المخلفات، و قامت هبة عادل بتجهيز الملف وترجمته تبعاً للإرشادات المطلوبة.
وأوضح الدكتور حمدي حسانين، أنه تم تقدم ملف متكامل مدعم بالصور والأدلة الواضحة عن كميات وأنواع المخلفات الإلكترونية التي تنتج، والبالغة حوالي طن واحد سنوياً، و ايضاً الآليات المستدامة التي أتبعتها الجامعة في تجميع وتصنيف هذه النوعية من المخلفات، وإعادة استخدام الأجزاء المفيدة منها، بينما يتم التعامل مع الباقي بطرق علمية مستدامة حتى لا تتراكم هذه النفايات، وتلحق المزيد من الضرر بالأنظمة البيئية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة سوهاج الجامعات المصرية المخلفات الإلكترونية حصد المركز السابع عالميا
إقرأ أيضاً:
اللواء "سمير فرج "يرسخ اسمه بشجرة في جامعة سوهاج الجديدة دعمًا لمبادرة "100 مليون
شهدت جامعة سوهاج الجديدة فعالية بارزة تجسد التلاحم بين الخبرة الاستراتيجية والجهود التنموية، حيث شارك الدكتور حسان النعماني، رئيس الجامعة، اللواء أركان حرب سمير فرج، الخبير الاستراتيجي والقائد الأسبق لإدارة الشؤون المعنوية بالقوات المسلحة، في غرس شجرة تحمل اسم سيادة اللواء داخل الحرم الجامعي.
تأتي هذه المبادرة في إطار التفاعل مع المبادرة الرئاسية "100 مليون شجرة"، وذلك خلال زيارة اللواء فرج للجامعة لإثراء فعاليات الاحتفال بعيد تحرير سيناء بندوة تثقيفية قيّمة.
وقد تزامنت هذه اللحظة الرمزية مع استعدادات الجامعة لاستضافة الندوة التثقيفية الهامة التي أقيمت تحت عنوان "سيناء من التحرير إلى التعمير"، والتي ألقاها اللواء سمير فرج، وذلك في سياق حضوره الأول لاجتماع مجلس الجامعة هذا الشهر.
وفي هذا السياق، أكد الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج على القيمة المضافة الكبيرة لزيارة اللواء سمير فرج للجامعة وطلابها، مشيراً إلى أن الجامعة تولي اهتمامًا خاصًا بتفعيل المبادرة الرئاسية "100 مليون شجرة". وأوضح أن الجامعة قد خطت خطوات واسعة في هذا الاتجاه، حيث سبق لها زراعة أشجار تحمل أسماء رموز وطنية وقادة، بدءًا من اسم الرئيس عبد الفتاح السيسي، مرورًا بمشاركة وزراء وشخصيات عسكرية بارزة مثل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي ورؤساء الجامعات المصرية، وهو ما يعكس رسالة إيجابية لتعزيز روح الانتماء والمشاركة المجتمعية.
أشاد رئيس الجامعة بحرص اللواء سمير فرج على أن يغرس بنفسه شجرة تحمل اسمه الكريم.
من جهته، عبّر اللواء أركان حرب سمير فرج عن سعادته الغامرة بالمشاركة في هذه المبادرة البيئية الهامة داخل جامعة سوهاج، مثنيًا على الجهود الملموسة التي تبذلها الجامعة في إطار مبادرة "100 مليون شجرة" واستراتيجيتها الطموحة نحو التحول الأخضر ومواجهة تحديات التغيرات المناخية وزيادة المساحات الخضراء. وشدد على الأهمية المحورية لهذه المبادرة التنموية التي تعود بالنفع على كافة منتسبي الجامعة، وتحمل دلالات عميقة لغرس قيم العطاء والأمل في نفوس الأجيال الصاعدة، وتعزيز الوعي البيئي لدى الطلاب.
وخلال الفعالية، قام رئيس الجامعة واللواء سمير فرج بجولة تفقدية لمواقع التشجير داخل الجامعة، حيث اطلعا على أنواع الأشجار التي تم زراعتها، والتي شملت الليمون والمانجو والزيتون، وذلك ضمن الخطة الشاملة للجامعة لتشجير مساحة تقدر بنحو 10 آلاف متر مربع بالقرب من البوابة الرئيسية للجامعة الجديدة.
وقد حضر هذه الفعالية الهامة المحاسب أشرف القاضي أمين عام الجامعة، وعدد من عمداء الكليات، والدكتور ياسر عبد الفتاح والمحاسب سيد بدوي الأمناء المساعدين، إلى جانب نخبة من القيادات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس.