بحث التعاون بين البلقاء التطبيقية والشبكة الإسلامية لإدارة موارد المياه
تاريخ النشر: 11th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن بحث التعاون بين البلقاء التطبيقية والشبكة الإسلامية لإدارة موارد المياه، صراحة نيوز 8211; بحث رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور أحمد فخري العجلوني مع المدير التنفيذي للشبكة الإسلامية لإدارة موارد المياه الدكتور .،بحسب ما نشر صراحة نيوز، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات بحث التعاون بين البلقاء التطبيقية والشبكة الإسلامية لإدارة موارد المياه، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
صراحة نيوز – بحث رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور أحمد فخري العجلوني مع المدير التنفيذي للشبكة الإسلامية لإدارة موارد المياه الدكتور مروان الرقاد ومدير البرامج الدولية في الشبكة تيموثي هانلون سبل التعاون بين الجانبين وتنفيذ المشاريع المشتركة والاستغلال الأمثل لأراضي محطة الأميرة تسنيم بنت غازي في الجامعة . واستعرض العجلوني البرامج الأكاديمية التي تطرحها كلية الزراعة التكنولوجية، مشيرا الى استحداث تخصص تكنولوجيا الزراعة العضوية الذكية أخيرا، وهو تخصص تقني تطبيقي يواكب التطورات التكنولوجية في مجال الزراعة. من جانبه أكد الرقاد أهمية التشاركية لتحقيق متطلبات سوق العمل، مقدما شرحا موجزا لمشروع إدارة المياه الذي سينفذ في وادي شعيب وامكانية توفير منح لدراسة الماجستير من خلال هذا المشروع.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
عبد اللطيف: مدارس التكنولوجيا التطبيقية نموذج مبتكر وناجح في تطوير التعليم الفني
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تمثل نموذجًا مبتكرًا وناجحًا في تطوير التعليم الفني في مصر، والتي تم إنشاؤها لتلبية الاحتياجات المتزايدة لسوق العمل، وتعد مركزًا متقدمًا للتعليم والتدريب المهني، حيث تجمع بين المناهج الأكاديمية والتدريب العملي في بيئة مهنية حقيقية.
كما أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في تصريحات له على هامش زيارته لليابان ، على أن العلاقات المصرية اليابانية نموذج يُحتذى به في التعاون الدولي، حيث تسعى كل من مصر واليابان إلى تعزيز الروابط الثنائية في مجالات متعددة، وخاصة في التعليم والتعليم الفني.
وشدد الوزير على أهمية هذا التعاون مع الجانب الياباني في تطوير التعليم الفني بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل.
وأكد أن الوزارة تستهدف تحقيق التكامل بين التعليم ومتطلبات سوق العمل، وتسعى من خلال هذا التعاون إلى الاستفادة من الشراكات مع القطاع الخاص في تحسين جودة التعليم وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل الجديد.
واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، مقترحا لنموذج متميز (ATS) للشراكة في التعليم الفني، والذي يركز على التعليم التطبيقي والتدريب العملي بالشراكة مع المؤسسات الصناعية، ويهدف هذا النموذج إلى تأهيل الخريجين لسوق العمل بكفاءة عالية.
وكان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، التقى خلال زيارته إلى اليابان، بعدد من الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر كمشرفي منظومة المدارس المصرية اليابانية، بالإضافة إلى عدد من المرشحين للتعاون مع مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان.
جاء اللقاء بحضور نيفين حمودة، مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، وأميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال اللقاء أن المدارس المصرية اليابانية تعد من أقرب النماذج التعليمية إلى النموذج الياباني، حيث تعتمد على بناء الشخصية المصرية وفق أسس علمية حديثة، مع التركيز على ترسيخ القيم والانضباط وتنمية المهارات الحياتية لدى الطلاب.
واشنطن وبكين تؤكدان مخاوفهما بشأن قضايا التجارة الثنائية