قرر مجمع اللغة العربية برئاسة الدكتور عبدالوهاب عبدالحافظ، رئيس المجمع، تقديم دورات تدريبية للجمهور على اختلاف تخصصاتهم العلمية، يضطلع بتقديمهما باحثو الكادر الجامعي بالمجمع، ويتولى الدكتور محمد العبد عضو المجمع، الإشراف على هذه الدورات، من حيث وضع المنهج والمحتوى العلمي، والفئة المستهدفة لكل مستوى، وعدد الساعات، وطريقة اجتياز كل دورة.

ويأتي حرص المجمع على تقديم هذه الدورات التدريبية للجمهور من العرب وغيرهم؛ نظرًا للمكانة العلمية والتاريخية التي يحظى بها المجمع في الأوساط المختلفة، بوصفه أحد أعرق الهيئات العلمية التي تحمل مسؤولية الحفاظ على اللغة العربية، وتحقيقًا لأحد أهم أغراضه التي أُنشئ من أجلها، ورغبة في مد جسور التعاون مع المجتمع بكل أطيافه.

جدير بالذكر أن المجمع قد تلقى كثيرًا من المطالبات من الجهات والأفراد الذين تدخل اللغة العربية في صميم عملهم، كالصحافة، والإعلام، والمحاماة، والقضاء، والمنصات الحاسوبية.. وغيرها التي طالبت المجمع بفتح أبوابه ومنصاته الشبكية للحصول على دورات تدريبية في مجالات علمية متنوعة.

وقد وافق مكتب المجمع على البدء بدورتي «مهارات التصحيح اللغوي»، و«مهارات التحدث والكتابة»، وأقر الخطة المقدَّمة من الدكتور محمد العبد وفريقه البحثي التي تضمنت الفئة المستهدفة، والبرنامج المقترح للتدريس في كل دورة، والمدة الزمنية، وكيفية اجتياز المتدرب البرنامج التدريبي، على أن يُمنح المتدرب –بعد اجتيازه معيار التقييم- شهادة من المجمع تفيد ذلك، كما أقر مكتب المجمع أن تتُاح هاتان الدورتان عبر وسيلتي الحضور الفعلي، والوسائط الرقمية، وأن تكون القيمة المالية التي يقوم بسدادها المتدرب مبلغًا رمزيًّا.

رابط الاشتراك في الدورات التدريبية

وقد أعدَّ فريق عمل الدورتين استبيانًا للتسجيل في هاتين الدورتين، تضمَّن خانات لتسجيل: الاسم، وتاريخ الميلاد، ورقم الهاتف، ودولة الإقامة، والبريد الإلكتروني، والمؤهل الدراسي، والدورة التي يرغب التسجيل فيها، وكيفية الحضور: حضوري، أو: عن بعد.

ويُتاح رابط التسجيل من هـــــــــنـا.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: مجمع اللغة العربية اللغة العربية دورات تدريبية دورة تدريبية اللغة العربیة

إقرأ أيضاً:

«مركز أبوظبي» يعلن أسماء الفائزين بالدورة الرابعة لمسابقة «أصدقاء اللغة العربية»

أبوظبي (الاتحاد)

أخبار ذات صلة «دبي للثقافة»: رعاية أصحاب المواهب المحلية واحتضانهم تغيير اسم «الناشر الأسبوعي» إلى مجلة «كتاب»

أعلن مركز أبوظبي للغة العربية، أسماء الفائزين بالدورة الرابعة لمسابقة أصدقاء اللغة العربية 2024 المخصصة للطلبة الناطقين باللغة العربية والناطقين بغيرها، وشهدت المسابقة منافسة بين أكثر من ألف مشارك من دول عربية، وأجنبية مثل كوريا، وإيران، والهند، وباكستان، وأميركا.
وفازت مريم يوسف المرزوقي من دولة الإمارات بالمركز الأول، ونالت مرام عبد اللطيف حجاج من مصر المركز الثاني، فيما حل إسماعيل عبد اللطيف دعاس من سوريا في المركز الثالث، وفقاً لنتائج تقييم الفيديوهات المرسلة، والتي عكست تجارب المشاركين، وعلاقتهم باللغة العربية، واستوفت شروط اللجنة المتخصصة، التي اعتمدت معايير موضوعية لفرز المشاركات، أبرزها إتقان اللغة، والنطق السليم لمخارج الحروف، وجودة النبر والتنغيم وصحة الوقفات، إلى جانب التوافق بين النص ولغة الجسد.
وتسعى المسابقة، التي يحصل كل فائز فيها على 10 آلاف درهم، إلى التركيز على جماليات الإلقاء مع إدراك التناسب بين اللفظ والمحتوى، وما يتضمنه النص الذي يقدمه المشاركون من معانٍ وعواطف على المشارك أن يتفاعل معها. وتنص شروط المسابقة على ألا تتجاوز مدة المقطع المصور دقيقتين، وأن يظهر فيه المشارك وحده ليلقي نصاً عربياً بقراءة سليمة ونطق واضح خال من الأخطاء، وأن يستوعب ما يقدّمه، وأن يكون قادراً على تجسيد المعنى للمشاهد.
وقال سعيد حمدان الطنيجي، المدير التنفيذي لمركز أبوظبي للغة العربية: «إن مسابقة أصدقاء اللغة العربية واحدة من المبادرات النوعية التي يديرها المركز بهدف ترسيخ جماليات اللغة العربية في نفوس الأجيال الجديدة منذ مراحل العمر المبكرة». وأضاف: «نظراً لأهمية هذا الهدف وحساسيته، فإن المسابقة تعمل على المستويين العربي والدولي، وفق محاور علمية منضبطة تخاطب المهارات الأساسية للتعامل مع اللغة، وفهم معانيها، وتذوق جمالياتها، للتمكن من استخدامها للتعبير عن الذات، والتواصل البنّاء والابتكاري، وهو أمر يصب في خدمة بناء أجيال قادرة على التفاعل والتعاطي مع معطيات العصر وتطوراته على أسس صلبة تستمد حداثتها من عمق حضارتها وتاريخها الثقافي الأصيل».
وينظم المركز سنوياً مسابقة «أصدقاء اللغة العربية»، التي تستهدف الطلبة ضمن الفئة العمرية من 8 إلى 16 عاماً، وصولاً إلى تقريب اللغة العربية، بما تحمله من تنوع ثقافي وثراء معرفي، إلى وجدان الطلبة في مختلف أنحاء العالم، ما يسهم في تعزيز ارتباطهم بثقافتهم وتراثهم، مع تمكينهم من التفاعل مع روح العصر. وفي إطار سعيه لتوسيع نطاق المسابقة جغرافياً وتعزيز الوعي بها، يعمل المركز على تنظيم ورش عمل مدرسية تشجع الطلبة على المشاركة، ما يسهم في ترسيخ اللغة العربية مصدر إلهام وفخر للأجيال الناشئة.
وكان المركز أعلن بدء التقديم للمسابقة في دورتها الرابعة اعتباراً من 2 سبتمبر إلى 28 أكتوبر 2024، مستقبلاً نحو ألف مشاركة بنسبة ارتفاع بلغت 400% منذ انطلاقها قبل 4 سنوات، ويؤكّد ارتفاع عدد المشاركات قدرة المسابقة على تسليط الضوء على جماليات اللغة العربية، وإبراز مكانتها الحضارية، وأهميتها، وجوانب مرونتها في التعبير عن مناحي الحياة كافة، فضلاً عن تشجيع الناطقين بغير العربية على تعلمها والتحدث بها، ورفع وعي الأهالي بأهمية تعلّم أطفالهم اللغة العربية وإتقانها.

مقالات مشابهة

  • «مركز أبوظبي» يعلن أسماء الفائزين بالدورة الرابعة لمسابقة «أصدقاء اللغة العربية»
  • مجمع القرآن برؤية حاكم الشارقة نبراس متفرد للعلم والمعرفة
  • أستاذ أمراض صدرية يشيد بالإنجازات العلمية والبحثية التي تشهدها مصر في مختلف المجالات
  • تعليم اللغة اليابانية فى دورة تدريبية بجامعة أسيوط فبراير المقبل
  • مجمع زايد التعليمي ينضم لمشروع شطرنج المدارس
  • توقف الخدمة الصحية في مجمع ناصر الطبي باستثناء أقسام العناية والعمليات
  • مجمع ناصر الطبي يعلن توقف الخدمة الصحية لنفاد الوقود
  • مستشفيات غزة تستغيث.. ونفاد الوقود من مجمع ناصر الطبي
  • غزة - توقف أقسام في مجمع ناصر الطبي
  • «أمين البحوث الإسلامية» يناقش الخطوات العملية للاستفادة من المشاريع العلمية والبحثية