التعليم تحدد ضوابط ورقة امتحان نصف العام لصفوف النقل لـ «الابتدائي»
تاريخ النشر: 29th, November 2023 GMT
امتحانات الترم الأول 2024.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط الورقة الامتحانية لمادة اللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الابتدائية، وذلك في إطار الاستعداد لعقد امتحانات الترم الأول 2024.
موعد امتحانات الترم الأول 2024ومن المقرر أن تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول بالعام الدراسي الحالي 2023-2024، لطلاب المدارس، بداية من يوم الثلاثاء الموافق 9 يناير وتنتهي امتحانات الترم الأول 2024 لطلاب المدارس يوم الخميس الموافق 25 يناير.
ضوابط ورقة امتحان نصف العام لصفوف النقل للابتدائىضوابط ورقة امتحان نصف العام لصفوف النقل للابتدائي- أن تكون أسئلة الورقة الإمتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تغطى الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة.
- أن تكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية:
- المرحلة.
- الصف.
- المادة.
- الزمن.
- الدرجة.
- الفصل الدراسي لغير الثانوية العامة.
- العام الدراسي.
ضوابط ورقة امتحان نصف العام لصفوف النقل للابتدائىتنسيق ورقة امتحانات الترم الأول 2024وشددت وزارة التربية والتعليم على جودة تنسيق الورقة الامتحانية لامتحانات الترم الأول 2024 لصفوف المرحلة الابتدائية، موضحة أنه يجب أن تتضمن مقرونيتها التالي:
- حجم الخط.
- نوع الخط.
- المسافات بين السطور والهوامش.
- العناوين.
- تعليمات الأسئلة.
- جودة الطباعة.
- الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة.
- يراعى في أسئلة الورقة الامتحانية عدم احتواءها على أي موضوعات أو عبارات سياسية أو دينية أو منحازة إلى فئة معينه دون غيرها.
قطعة الفهم القرائيوبالنسبة لسؤال قطعة الفهم القرائي، أكدت وزارة التربية والتعليم أنه لابد أن تحتوي قطعة الفهم القرائي في معظمها على مفردات لغوية مما درسه الطالب على أن لا يتم إدراج القطعة من كتب المقرر الدراسي للصف المستهدف.
اقرأ أيضاًنهاية الأسبوع.. تعرف على تفاصيل امتحانات نوفمبر 2023
موعد عقد امتحانات الترم الأول 2024 لطلاب المدارس والجامعات
موعد امتحانات وإجازة الفصل الدراسي الأول للمدارس والجامعات 2023/2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: امتحانات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني امتحانات الفصل الدراسي الاول امتحانات الترم الأول امتحانات الترم الاول موعد امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024 امتحانات نصف العام 2024 امتحانات الترم الأول 2024 موعد امتحانات نصف العام 2024 امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024 امتحانات الترم الاول 2024 امتحانات 2024 بداية امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024 عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024 امتحانات التيرم الأول امتحانات الفصل الدراسي الاول 2024 امتحانات الترم الأول 2024 الورقة الامتحانیة
إقرأ أيضاً:
شكاوى أولياء أمور مصر من نتائج امتحانات الترم الأول: مطالبات بالعدالة وضبط أعمال السنة
بعد إعلان نتائج امتحانات الترم الأول لسنوات النقل، تلقى ائتلاف أولياء أمور مصر العديد من الشكاوى من الأهالي الذين أعربوا عن استيائهم من النتائج، واصفين إياها بأنها "مخيبة للآمال".
وأوضحت داليا الحزاوي، مؤسسة الائتلاف، أن الشكاوى تركزت على عدة نقاط أثارت قلق أولياء الأمور، أبرزها استغلال بعض المعلمين لأعمال السنة لصالحهم، مما يستدعي فرض رقابة وضوابط لضمان عدم استخدامها كأداة للضغط على الطلاب، خاصة في الصفين الأول والثاني الثانوي، حيث تشكل أعمال السنة نسبة 70% من الدرجة النهائية.
كما أكدت أن الطلاب يواجهون عبئًا متزايدًا من الواجبات والتقييمات، مما قلص وقتهم المخصص للمذاكرة وأثر على الوقت المخصص للشرح داخل الفصل، نتيجة تطبيق نظام التقييمات الجديد.
وشكا الأهالي أيضًا من غياب تكافؤ الفرص بسبب اختلاف مستوى صعوبة النماذج الامتحانية بين الطلاب، سواء في الامتحانات الشهرية أو امتحانات نصف العام، مما أدى إلى شعور بعض الطلاب بالظلم.
وأشارت الحزاوي إلى أن امتحانات المرحلة الابتدائية شهدت زيادة في نسبة الأسئلة المقالية، في حين لم يكن الطلاب مستعدين لهذا التغيير منذ بداية العام الدراسي، مما أثر على أدائهم.
كما نبهت إلى أن انتشار الغش في الامتحانات أضر بمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، حيث تفوق البعض بطرق غير مشروعة على حساب غيرهم.
وانتقدت أيضًا آلية توزيع الدرجات على الورقة الامتحانية، مشيرة إلى أنها تسببت في إحباط الطلاب، خاصة المجتهدين الذين لم يحصلوا على ما يعكس مستوى اجتهادهم الفعلي.
وفي ختام تصريحاتها، أكدت الحزاوي أن نتائج الترم الأول ليست نهاية المطاف، بل فرصة للطلاب لتقييم أخطائهم والعمل على تحسين أدائهم في الترم الثاني. كما شددت على أهمية دور الأسرة في تقديم الدعم النفسي للطلاب، محذرة من اللوم الشديد الذي قد يؤدي إلى الإحباط وانخفاض الدافعية للتعلم.
ودعت أولياء الأمور إلى مساعدة أبنائهم في وضع خطة واضحة لتحسين مستواهم الأكاديمي وإدارة وقتهم بشكل أفضل، مع إمكانية التواصل مع المعلمين للحصول على إرشادات ونصائح تساعدهم على تحقيق أداء أفضل في النصف الثاني من العام الدراسي.
غير جاهز فنيا وبدنيا.. أمير هشام يكشف عن موعد الظهور الأول لـ بن شرقي مع الأهلي