"التربية" تطرح وظيفة "معلم" في عدد محدد من التخصصات للبحرينيين فقط
تاريخ النشر: 11th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة البحرين عن التربية تطرح وظيفة معلم في عدد محدد من التخصصات للبحرينيين فقط، تفيد وزارة التربية والتعليم، أنه في ضوء استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد ٢٠٢٣ ٢٠٢٤، فإنها قد نسقت مع جهاز الخدمة المدنية لطرح إعلان .،بحسب ما نشر صحيفة الوطن البحرينية، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات "التربية" تطرح وظيفة "معلم" في عدد محدد من التخصصات للبحرينيين فقط، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
تفيد وزارة التربية والتعليم، أنه في ضوء استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد ٢٠٢٣-٢٠٢٤، فإنها قد نسقت مع جهاز الخدمة المدنية لطرح إعلان بوجود عدد من الشواغر المحدودة والمتاحة لوظيفة (معلم) بالمدارس الحكومية، وذلك في نطاق التخصصات التي المحددة التي تحتاجها الوزارة والمدارس الحكومية وهي: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والتربية الفنية، والعلوم العامة (شاملة الأحياء والكيمياء والفيزياء)، ونظام الفصل والمواد الصناعية.
وتؤكد وزارة التربية والتعليم أنه في ضوء محدودية الشواغر المتاحة، فإن الاختيار سيكون على أساس أعلى الدرجات والنتائج في المتطلبات الوظيفية التي سيتم طرحها، وأن عملية الاختيار ستتطلب المرور بامتحان تحريري ومقابلة شفوية، يشرف عليها مختصون في التخصصات العلمية المطلوبة، حيث ستقوم الوزارة بإعلان أسماء رؤساء وأعضاء لجان التقييم الذين سيتم تكليفهم بقرار وزاري، التزاماً منها بأقصى معايير الشفافية في عملية الاختيار.
كما تؤكد الوزارة أن الشواغر المطروحة هي للبحرينيين فقط، ووفقًا للشروط المبينة في الإعلان الرسمي الصادر عن جهاز الخدمة المدنية.
وتدعو وزارة التربية والتعليم جميع من يجدون في أنفسهم القدرة والكفاءة على التقدم للوظيفة للتنافس على الشواغر المتاحة، متمنية للجميع دوام التوفيق والنجاح.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يزور مدرسة "كومينيوس" في ألمانيا
زار محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، مدرسة "كومينيوس" للتعليم الأساسي بالعاصمة الألمانية "برلين"؛ للتعرف على أحدث الأساليب والممارسات التعليمية في دولة ألمانيا الاتحادية خاصة نظام الدمج.
وتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فصول المدرسة المتخصصة في دمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، والطلاب ذوي التوحد بمختلف درجاته، وصعوبات التعلم.
واطلع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال زيارته للمدرسة، على النظام الألماني في التعامل مع الدمج طبقًا لنوع الإعاقة، حيث تهدف المدرسة إلى تقديم التعليم الأساسي مع التركيز على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وكذلك توفير بيئة تعليمية شاملة ومشتركة للجميع، كما يتم تقديم التعليم فيها بطرق تلبي احتياجات كل طفل.
كما اطلع الوزير على نسبة الطلاب لكل معلم حيث يتم توفير معلمين بالمدرسة لضمان تقديم الدعم اللازم لكل طفل، كما تتضمن المدرسة أيضًا مناهج تعليمية تتناسب مع متطلبات الطلاب المختلفة وتعزز التفاعل الاجتماعي والتعليمي بين الجميع.
تفقد وزير التربية والتعليم الفصولوتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فصول المدرسة، وغرف الموارد الخاصة بالطلاب وذوى الاحتياجات الخاصة والتوحد، واستمع لشرح مفصل حول طبيعة نظام العمل بالمدرسة، كما أجرى حوارًا مع المعلمين، للاطلاع على الخدمات التي تقدمها المدرسة للطلاب ذوى التوحد، وتجربة المدرسة في مجال الدمج التعليمي.
وأشاد الوزير بالأساليب التي تتبعها المدرسة واهتمامها بخلق بيئة دامجة للطلاب، معربًا عن تطلع الوزارة للتعاون المشترك في هذا الإطار وتبادل الخبرات لنقل هذه التجربة المتميزة إلى مصر، وكذلك حرص مصر على الاستفادة من النظام الألماني والخبرات الألمانية في إدارة مركز العاشر من رمضان لذوي الاحتياجات الخاصة، والذي يعد أحد أكبر مراكز تأهيل الأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة، على المستويين العربي والأفريقي.
كما أشاد الوزير بهذه التجربة الرائدة لخلق بيئة دامجة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم المصرية تضع الطلاب من ذوي الهمم على رأس أولوياتها، وتقدم لهم العديد من الخدمات التعليمية التي تهدف لدمجهم وتحويلهم لعناصر فاعلة ومشاركة في تقدم المجتمع.