تابع الشيخ ممدوح عبدالجواد، رئيس منطقة الإسماعيلية الأزهرية، اليوم، سير العملية التعليمية بمجمع معاهد محمد جبر التابع لإدارة التل الكبير التعليمية الأزهرية.

وقام فضيلته بزيارة مجمع المعاهد الذي يضم معهد (محمد جبر الابتدائي ومعهد محمد جبر الإعدادي ومعهد محمد جبر الثانوى بنين)، وقد حث فضيلته الطلاب على الالتزام بالحضور، والاستفادة من شرح المعلمين، والالتزام بأخلاق الطالب الأزهري التي تتفق مع مؤسستنا الأزهرية العريقة، وشدد على ضرورة انضباط سير العملية التعليمية، وبذل كل الجهد في توصيل المعلومة للطلاب.



ووجَّه فضيلته شيوخ المعاهد بضرورة متابعة المعاهد من حيث الحالة الأمنية من مبنى وأبواب وأسوار ومتابعة الحراسة اليومية من حيث انضباطها وكفايتها والحالة الأمنية للمنطقة المحيطة بالمعاهد.

كما اكد فضيلته علي ضرورة الاهتمام بنظافة المعاهد والفناء وخاصه بعد الانتهاء من الفسحه وطالب فضيلته بضرورة الاستعداد لامتحانات الشهر التي سوف تبدا يوم الاربعاء القادم، وقد رافق فضيلته الاستاذ عبدالحميد حسن، مدير ادارة امن المنطقة.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: تعليم الازهر منطقة الازهر محمد جبر

إقرأ أيضاً:

تعليم دمياط يطلق مبادرة «قوتنا في مجالسنا» لدعم العملية التعليمية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أطلقت مديرية التربية والتعليم   دمياط مبادرة "قوتنا في مجالسنا" بهدف تعزيز دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين في دعم العملية التعليمية، وتشجيع المشاركة المجتمعية في تطوير المدارس.

وتستهدف المبادرة، التي تستمر لمدة 50 يومًا بدءًا من 20 ديسمبر 2024، جميع مدارس الإدارة من المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية. 

وتشمل المبادرة مجموعة واسعة من الأنشطة، مثل دعم الطلاب المتفوقين والموهوبين والمتأخرين دراسيًا، وتوفير المساعدات المالية للطلاب غير القادرين، وتطوير البنية التحتية للمدارس، وتكريم المتفوقين من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.

وأكدت المديرية أن المبادرة تهدف إلى تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم.

ودعت جميع المدارس إلى المشاركة الفعالة في هذه المبادرة، وتقديم المقترحات والآراء التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية.

وأوضح وكيل الوزاره ياسر عماره آليات التنفيذ وتحديد الاحتياجات علي أن تتضمن برامج المبادرة وفقًا للاستمارة التقييم الآتي:-


١_ الفئات الفردية "المتفوقين، الموهوبين، المتأخرين دراسيًا، أبناء الشهداء، الدمج".


٢_  مساعده الطلاب "الغير قادرين اقتصاديًا.


٣_ مساهمة المجلس في الوسائل التعليمية مثل "السبورة الذكية"


٤_  أثاث المدرسة "مقاعد، أبواب شبابيك زجاج، كهرباء، دورات المياه"

 

٥_ النظافة بمدارس الإدارة وتشمل السلات وأماكن القمامة وتحديدها الفناء الداخلي والخارجي.

 

٦_ تكريم المتميزين من "الطلاب، المعلمين، أولياء الأمور".

 

٧_ تكريم الطلاب "المتفوقين في امتحانات نصف العام".

 

٨_ قياس حل المشكلات التي تواجه "المدرسة ودور مجلس الأمناء في حلها".

وأكدت المديرية أن المبادرة تهدف إلى تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم.

ودعت جميع المدارس إلى المشاركة الفعالة في هذه المبادرة، وتقديم المقترحات والآراء التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية في دمياط.

مقالات مشابهة

  • منطقة مطروح الأزهرية تعلن أسماء الفائزين في مسابقة «المنشد الصغير»
  • اتحاد المعلمين: عودة العملية التعليمية في مخيم جنين مرهون بعودة الأمن والنظام
  • انطلاق امتحانات النقل بالمرحلة الابتدائية في المعاهد الأزهرية
  • «عقار» يتهم جهات دولية وإقليمية بتسيس العملية التعليمية في السودان
  • حبس عاطلين لاتهامهما بسرقة شاشة تلفاز من المعاهد التعليمية في التبين
  • تعليم دمياط يطلق مبادرة «قوتنا في مجالسنا» لدعم العملية التعليمية
  • مدير تعليم القاهرة تتابع سير العملية التعليمية بمدرستي تحيا مصر بالمقطم
  • الزراعة: متابعة ميدانية لمحاصيل الشتاء بالفيوم لضمان الإنتاجية والأمن الغذائي
  • ضبط لصوص المجوهرات وسارقى المعاهد التعليمية بالقاهرة
  • ضبط عاطلين لقيامهما بسرقة شاشة تلفاز من أحد المعاهد التعليمية بالتبين