مدير تربية ميفعة يعقد اجتماعاً لمديري المدارس مع أقسام المكتب
تاريخ النشر: 28th, November 2023 GMT
شبوة(عدن الغد)خاص:
عقد صباح اليوم الثلاثاء 28 نوفمبر مدير مكتب التربية والتعليم بمديرية ميفعة محافظة شبوة الأستاذ علي عوض لمدح اجتماع بمديري مدارس التعليم الحكومي والأهلي لمناقشة الاستعدادات والترتيبات لاختبارات الفصل الدراسي الأولى للعام الدراسي 2023/2024 م
رحب المدير لمدح في مستهل الإجتماع بمديري المدارس شاكراً لهم حضورهم مثمناً الجهود المبذولة من قبل الإدارات المدرسية والطواقم التعليمية في قطاع التربية مؤكداً على ضرورة تضافر الجهود وبذل المزيد من الطاقات لإنجاح العملية التعليمية.
وشرح مدير التربية الأستاذ علي عوض جدول الإجتماع وإقراره بالإجماع
وبعد نقاش مستفيض حول الإستعداد والتهيئة لإختبارات الفصل الدراسي الأول والإجراءات والترتيبات اللازمة لإنجاح سير الإختبارات بكل سلاسة وتنظيم كما تم التأكيد على التقيد والألتزام بالتقويم المدرسي وتعميم مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة بتاريخ 26/11/2023
وفي ختام الاجتماع تم إقرار جملة من القرارات والإجراءات المتعلقة بسير الإختبارات والعملية التربوية والتعليمية في كافة مدارس المديرية مع الاستفاده من التجارب للكادر التربوي في الاعوام الماضية والابتعاد من اي اخفاقات اوسلبيات للرقي بجودة العملية التربوية والتعليمية في هكذا امتحانات
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في البكالوريا
حذر الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، من مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح.
وأكد الخبير التربوي ضرورة تدريس التربية الدينية في المدارس في جميع المراحل الدراسية وبصفة خاصة في المرحلة الثانوية، لكن دون إضافة للمجموع.
ونوه بأن الحل يكمن في أن يتم تدريس التربية الدينية في جميع المدارس الموجودة على أرض مصر بما فيها المدارس الدولية ولكن لا يضاف للمجموع في أي منها وبدلا عن ذلك تكون درجة النجاح في الدين من ٧٠% وليس من ٥٠ % كما هو الحال حاليا.
أسباب أهمية تدريس التربية الدينية الحاجة إلى الدين فطرية فلا يوجد طائفة أو جماعة ليس لها دين وإذا الم يصلهم الدين الصحيح فإنهم يؤمنون بأي دين لذلك يجب أن نقدم لأبنائنا الدين بمفهومه الصحيح حتى لايقعوا فريسة لمن يزرعون في عقولهم المفاهيم الخاطئة التي يلصقونها بالدين بمعنى أن وزارة التربية والتعليم يجب أن تبادر إلى تعليم الدين الصحيح للطلاب إشباعا لحاجتهم الفطرية إلى التدين.تدريس الدين ينطوي أيضا على تدريس الأخلاق ويفتح الباب أمام الطلاب لإيجاد القدوة الحسنة التي يقتدون بها في سلوكهم وأخلاقهم ومن ثم يكون سلوكهم أفضل داخل المدرسة وخارجها.أن تدريس التربية الدينية سبب في الاسترخاء الذهني والروحي وسبب في الشعور بالراحة والسعادة وهذه المشاعر الإيجابية كفيلة بإنجاح عملية التعلم.تدريس التربية الدينية بشكل معمق يواجه ويقلل حدوث كثير من المشاكل والسلوكيات السلبية داخل المدارس كالغش والتنمر.مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا اختلاف المحتوى بين الدين الإسلامي والمسيحي سوف ينشأ عنه مشكلات تتعلق بتكافؤ الفرص .سوف يفقد التقويم شرطا من أهم شروطه وهو الموضوعية وبالتالي سوف يؤثر ذلك سلبا في الحكم على جودة النظام التعليمي وتقدمه في التصنيفات العالمية.لا يمكن ضم الدين الإسلامي والمسيحي في مقرر واحد لتوحيد المحتوى لأسباب كثيرة منها تفريغ الدين من مضمونه والخوف من تحيز القائم بالتدريس وغير ذلك كثير.سوف يتم تحويل الدين من مقرر يركز على الجانبين الوجداني والمعرفي إلى مقرر يتم التركيز فيه على الجانب المعرفي فقط ومن ثم فلن يتحقق الهدف من تدريسه بل إن الطالب سيتعامل معه كأي مادة والغش في الدين يجرئ على الغش في مواد أخرى.حتى لو تم إنشاء بنوك أسئلة وفقا للقواعد العلمية لكلتا المادتين فلن يكون ذلك كافيا لاختلاف المحتوى واختلاف العينة التي طبقت عليها أسئلة البنك.سوف تسبب ذلك في فتح باب جديد من أبواب الدروس الخصوصية وزيادة الأعباء على الطالب والأسرة.سوف يسبب ذلك حالة من عدم الرضا بين الطلاب عن مجموعهم ودرجاتهم ولا يخفى أثر ذلك على تماسك المجتمع.
رئيس المحطات المائية لتوليد الكهرباء: 19 محول جديد لرفع قدرة وكفاءة ؤ